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 구성주의 ( 12Pages )
• 과 목 명 : • 담당교수 : • 학 과 명 : • 학 번 : • 성 명 : • 제출일자 : 구성주의의 이해 - 구성주의에 대한 FAQ를 중심으로 - 목 차 - 0. 들어가기에 앞서 1. 구성주의는 무엇인가 2. 왜 지금 구성주의인가 3. 구성주의적 교수-학습원칙은 무엇인가 4. 자기주도적 학습과 구성주의와의 관련성은 5. 구성주의적 평가는 어떻게 이루어지는가 6. 구성주의적 학습환경은 특정 학습인, 특정 과목, ..
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사회과학
 노인여가생활과 교육 ( 25Pages )
○ 노인복지론 노인여가생활과 교육 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 노년기 여가생활의 개념 1. 노인여가생활의 정의 2. 노인여가생활의 중요성 3. 노인여가활동의 유형 Ⅲ. 노인여가생활 현황과 사례 1. 노인인구의 생활시간 2. 노인여가활동 참여 3. 노인단체활동 참여 Ⅳ. 노인자원봉사활동 1. 노인자원..
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 [한국 자원봉사활동 문제점] 자원봉사 전문인력 양성 및 운용의 문제점 ( 2Pages )
[한국 자원봉사활동 문제점] 자원봉사 전문인력 양성 및 운용의 문제점 자원봉사자 모집, 교육․ 훈련, 업무배치, 육성 및 지도감독을 실시할 수 있고 현장에서 자원봉사활동을 보다 효율적으로 추진할 수 있는 자원봉사 전문관리자를 양성하기 위해서는 표준화된 교육과정 개발, 전문교육기관, 교육시설, 전문강사Pool 구축 등의 체계가 필요하다. 그러나 우리나라의 경우 전문화된 자원봉사자 양성기관이 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 독일의 교원양성 및 교원임용 제도 ( 4Pages )
독일의 교원양성 및 교원임용 제도 1. 양성 우리나라와 마찬가지로 독일에서는 초, 중, 고등학교와 같은 공교육기관의 교사가 되기 위해서 대학에서 자신의 전공분야와 함께 교사자격을 얻을 수 있는 일정의 교육과정을 의무적으로 이수하여야 한다. 우리나라와 독일의 학제가 완전히 일치하지 않아 절대적 비교를 하는 것은 무리일 수 있으나, 전체적인 구조는 우리와 상당히 유사한 형태를 띠고 있다. ..
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 부부관계 향상교육(필요성, 효과, 발달단계별 부부관계향상교육) ( 3Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 부부관계 향상교육의 필요성 2. 부부관계 향상 교육의 효과 3. 발달단계별 부부관계 향상교육의 내용 1. 부부관계 향상교육의 필요성 ❑ 결혼은 중요한 사회적 역할 ❑ 결혼으로 형성된 부부관계가 가족의 기초 ❑ 현대사회의 결혼 의미 변화에 대응 - 제도적 결혼→우애적 결혼으로 변화 ❄ 동반자적 가족(companionship family): Burge..
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가족생활, 부부관계, 부부교육, 부관계향상교육
 상황학습이론 ( 5Pages )
상황학습이론 우리가 학교에서 배운 지식을 사회에 나와서 적용하는 사례가 얼마나 있는지 생각해 보면 그리 많지 않은 것 같다. 물론 기본적인 읽기, 셈하기, 쓰기 능력 정도는 활용하고 있지만 순수한 의미에서의 지식이 개인적인 생활에 영향을 준 것은 많지 않다는 것이다. 국어 시간에 그렇게 많은 문학 작품을 접했으면서도 제대로 문학 작품을 감상할 수 있는 능력도 없고, 화학이나 가정 시간을 ..
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인문, 어학
 사립학교법의 개정에 대해서 ( 2Pages )
사립학교법의 개정에 대해서 사립학교법 개정 문제가 제 17대 국회 개원과 동시에 우리 교육계의 가장 중요한 현안으로 부상하고 있다. 일부 시민단체와 교원노조에서 사립학교 공공성의 강화와 사학 비리 척결을 내세우며 사립학교 법을 대폭 손질하여야 한다고 주장하는 가운데, 사립학교 재단 측에서는 사학에 대한 자율성의 침해라며 크게 반발하고 있다. 여기서 걱정스러운 점은 현재 사립학교 개정..
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교육학
 다문화발표-다문화 교육사례 ( 33Pages )
현장에서의 다문화 교육사례 88서울올림픽 이후 다문화의 유입과 그에 따른 문제 제기가 본격적으로 시작. →단일민족 국가를 신봉했던 한국사회는 다문화사회로의 변화를 경험하고 전환을 이미 인정하고 있지만 아직까지 다문화교육의 방법이나 대안은 부족한 것이 현실 1. 한국사회에서의 다문화교육이 왜 필요한가 미국에서의 다문화교육 용광로(Melting pot) 이론 ↓ 샐러드 볼(Salad Bowl) 이론..
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 보육프로그램 중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대해 비교하고 두 프로그램에 대한 자신의 견해를 논하시오 ( 7Pages )
보육프로그램 중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대해 비교하고 두 프로그램에 대한 자신의 견해를 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 프로젝트 접근법 프로그램 2. 몬테소리프로그램 3. 프로젝트 접근법과 몬테소리 프로그램의 비교 4. 두 프로그램에 대한 자신의 견해 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 보육프로그램 중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대해 비교하고 두 프로그램에 대한 자신의 견해를 논하시오 Ⅰ 서론..
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보육프로그램, 몬테소리프로그램, 프로젝트접근법, 자신의견해, 비교
 (보육제도)외국의 보육제도와 정책, 우리나라 보육제도와 정책의 문제점과 개선방향 ( 22Pages )
외국의 보육제도, 우리나라의 보육제도, 우리나라 보육의 역사, 문제점과 개선방향에 관한 레포트입니다. 도움이 됐으면 좋겠네요. 1. 외국의 보육제도 현황 가. 미국 나. 영국 다. 프랑스 라. 스웨덴 마. 이스라엘 바. 일본 2. 우리나라 보육제도 현황 가. 보육사업 변천과정 나. 보호가 필요한 아동의 발생예방사업 다. 가족보호제도의 활성화 라. 시설보호제도 마. 학대받는 아동보호 3. ..
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외국의 보육제도, 우리나라 보육제도, 보육제도 현황, 보육정책, 문제점 , 개선방안, 해결방안, 보육역사
 [일제 잔재] 국민학교는 일제의 잔재 ( 6Pages )
[일제 잔재] 국민학교는 일제의 잔재 목 차 서 론 1. ‘국민학교’의 명칭 유래 2. ‘초등학교’까지의 명칭 변천사 3. 초등교육의 변천사 결론 참고자료 참고사이트 [기사자료] 서 론 우리나라가 해방을 맞이 한지도 56년의 세월이 흘렀다. 하지만 일본이 우리에게 남기고 간 것은 아직도 많은 부분을 차지하며 우리가 모르는 곳곳에 숨어 있다. 이러한 일본의 잔재가 가장 많이 남아 있는 곳이 학교라 할..
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 아동의 인권(생존권, 보호권, 발달권, 참여권) 중에서 보호권과 참여권에 대해 설명하고 두 권리에 대한 교육의 필요성과 교육방법에 대해서 논해보시오. ( 6Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동의 보호권·참여권의 정의 2. 아동에 대한 보호권과 참여권 교육의 필요성 1) 보호권 교육의 필요성 2) 참여권 교육의 필요성 3. 아동..
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아동의 인권, 아동권리교육, 아동의 보호권, 아동의 참여권
 교육법의 법원으로서 헌법상 평등원칙 ( 26Pages )
敎育法의 法源으로서 憲法上 平等原則 Ⅰ. 序 論 Ⅱ. 敎育法의 法源으로서의 平等原則 Ⅲ. 敎育法의 法源으로서 平等原則의 적용 사례 Ⅳ. 結論 Ⅰ. 서 론 1. 연구의 필요성 및 목적 통상「法源」이라는 말은「법의 존재형식」을 의미하는 용어로 쓰이고 있으며, 그 예로서는 헌법, 법률, 명령 등이 열거되고 있다. 교육법의 法源도 마찬가지어서 헌법, 법률, 명령 등이 法源으로 열거된다. 교육법의 法源..
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교육학
 국내및외국의보육현황과개선방안 ( 44Pages )
◯ 보육의 유형과 외국의 현황 및 우리나라 현황의 문제점과 개선방안 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ ◯ 보육의 유형과 외국의 현황 및 우리나라 현황의 문제점과 개선방안 보육의 개념 1. 보육의 개념 1) 과거의 탁아개념과 특징 2) 현재의 보육개념과 특징 3) 과거의 탁아의 현재의 보육에 함축된 공통적 개념 보육의 의의 1. 보육..
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 다문화 가정의 청소년들을 위한 올바른 지원과 체계적인 대책에 대해서 기술하시오 ( 4Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 다문화가정 학생의 학업현황과 지원정책현황 1) 학업현황 2) 다문화가구 학생 지원정책현황 2. 내가 생각하는 다문화가정 청소년을 위한 지..
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다문화가정 학생 학업현황, 다문화가정 학생 지원정책현황, 다문화학생 취업 지원 정책
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