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(검색결과 약 60,285개 중 54페이지)
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| 아동학대 문제의 예방과 기능주의이론
아동학대 예방은 크게 1차적 예방, 2차적 예방, 3차적 예방의 3단계로 나누어 볼 수 있다. 1차적 예방 서비스는 일반 대중을 대상으로 하여 예방교육, 홍보 등을 통한 포괄적인 예방 서비스이다. 그리고 2차적 예방 서비스는 문제가 발생할 위험성이 높은 집단을 대상으로 문제 발생을 저지하거나 문제 발생의 빈도를 줄이기 위하여 제공하는 서비스이며, 3차적 예방 .. |
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| 가족복지의 개념
가족복지는 가족에 대한 사회복지적 접근으로 가족문제를 해결하기 위한 사회복지실천이라 할 수 있다.
그러나 가족복지를 한마디로 정의하기는 쉽지 않다. 실제로 가족체계에는 사회복지의 전통적인 주요 대상이었던 아동, 여성, 노인, 빈곤, 장애 등 인간의 생활사에서 발견할 수 있는 다양한 대상과 문제, 욕구들이 복합적으로 존재하고 있으며, 대부분의 사람들이 가족체계 내에 포함.. |
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| "사회복지사 현장실습 / 실습기관 분석 보고서"에 대한 내용입니다.
사회복지사 현장실습 중 실습기관 분석 보고서 내용입니다.
대상은 지역아동센터이며, 아동복지 관련 사용하시면 좋을듯 합니다.
자료 전체 평가 A받은 자료입니다^^
전체적인 글을 참고하시고 좋은 결과 있으면 좋겠습니다!!
<목 차>
1. 기관의 역사
2. 기관의 목적
3. 기관의 주요사업 및 프로그램
4. 기관의 행정사항
5. 기관이 속한.. |
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| 아동기 발달에의 사회복지실천 개입
아동에 대한 관심은 OECD(경제개발협력기구, Organization for Economic Cooperation and Development) 가입국의 생애 초기 및 생애주기에 따른 개입과 관련한 정책으로 더욱 고조되고 있다. 이와 관련하여 여러 인간 내면과 환경의 이해 속에서 전인적 성장을 해나가는 아동에게 있어서 발달과 관련하여 사회복지실천에서 고려할 접근에는 어떠한 것이 있는지 살펴보도.. |
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| 아동 복지 시설중 1곳을 정하고 관련기관을 조사한다
1. 신일지역아동센터의 실태/현황
1) 기관 소개
- 기관 설립동기 및 설립목적
한부모가정, 저소득가정, 맞벌이가정 아동들의 방과후 생활을 안전하게 함으로 가정의 역할을 보완하고 개별 및 집단지도를 통해 정서적 안정을 도모하며 아동들이 건강하게 자랄 수 있도록 돕는데 목적을 둠.
- 기관 사업의 역사적 변천
2005년 3월 25일 신일지역아동.. |
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| 본 연구는 지역사회 내 저소득층 아동의 학습지원 프로그램이 학업성취도에 미치는 영향을 조사하는 것을 목표로 한다.
본 연구에서는 층화 확률 표본 추출법(stratifiedrandomsampling)을 활용하여 연구 대상을 선정하고자 한다.
결론적으로, 본 연구는 저소득층 아동의 학업성취도에 대한 학습지원 프로그램의 효과성을 보다
본 연구는 지역사회 내 저소득층 아동의 학습지원 프로그램이 학업성취도에 미.. |
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층, 표본, 아동, 학습, 프로그램, 추출, 연구, 보다, 지원, 소득, 대상, 참여, 성, 확률, 활용, 선정, 효과, 법, 화, 변수 |
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| 프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
“아동이 그 보호자로부터 유실, 유기 또는 이탈된 경우 그 보호자가 아동을 양육하기에 부적당하거나 양육할 능력이 없는 경우 또는 기타의 경우에 법의 보호를 받을 아동”을 요(要)보호 아동이라고 하는데 지난해 1~6월 발생한 8590명의 요보호 아동 중 약 3분의 1인 2804명이 미혼모 자녀로 가장 비율이 높았다고 한.. |
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미혼모, 미혼모가정, 한부모, 한부모가족, 아동, 아동청소년, 결혼이주, 결혼이주여성, 프로그램, 프로포절, 사회복지실습, 현장실습, 복지기관, 복지관, 실습, 프로그램개발, 프로그램개발과평가, 프개평, 발달장애, 복지 |
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| 의사소통능력의 발달(아동의 언어능력발달)
아동은 언어를 구사하기 시작하면서부터 실제로 대부분의 의사소통을 언어적 수단에 의존한다.2세경부터 아동은 기본적인 언어적 의사소통기술과 대상과 사회적 상황에 맞추어 자신의 언어를 적절하게 사용하는 화용론적 능력을 발달시켜간다.
아동의 의사소통기술은 몇 가지 능력을 필요로 한다. 첫째, 상대방의 말에 주의를 기울여 듣고 상대방이 하는 말의 뜻.. |
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| 대법원 2011.11.24. 선고 2011도12296 판결 【아동·청소년의성보호에관한법률위반(강간등)】
【판시사항】
[1] 아동·청소년 대상 성폭력범죄를 저지른 자가 성폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법 제32조 제1항에 규정된 등록대상 성폭력범죄를 범한 자에도 해당하는 경우, 같은 법 제41조에 의한 고지명령의 대상이 되는지 여부(소극)
[2] 피고인이 위력으로 청소년인 피해자(여, 14세)를 간음하였다고 하여 .. |
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| 여성복지론의 성폭력 피해아동 두번째내용입니다.
1. 들어가는 말
최근 들어 유아 성폭행이 심각한 사회 문제로 떠오르고 있다. 이제 유아 성폭행은 몇몇 아이만의 문제가 아니다. 특히 유아 성폭행은 여자아이, 남자아이를 가리지 않고 아는 사람에 의해서 많이 이루어질 뿐 아니라 겉으로 드러나는 상처도 없어 쉽게 발견되지 않는 데 문제가 더 크다고 한다.
경찰청의 발표에 따르면, 2009년에는 13세 .. |
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| 우리나라 유아교육에 반영해야 할 철학적, 심리적, 사회적 요구에 대한 자신의 생각을 논하시오.
개별과제보고서
제목 : 우리나라 유아교육에 반영해야 할 철 학적, 심리적, 사회적 요구에 대한 자 신의 생각을 논하시오.
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 유아교육의 이론적 기초
1. 철학적 기초
2. 심리적 기초
3. 사회적 기초
Ⅲ. 한국의 유아교육
1. 전통 사회의 유아교육
2. 현대.. |
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| [평생교육론] 안드라고지와 페다고지에 대하여 구체적으로 서술하시오
Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1.안드라고지와 페다고지의 정의와 배경
2. 안드라고지와 페다고지의 비교
1) 교수-학습이론에 따른 관점
2) 학습자에 따른 관점
3) 교육정향성 구성 요소에 따른 관점
Ⅲ 결론 및 의견
Ⅳ. 참고문헌
[평생교육론] 안드라고지와 페다고지에 대하여 구체적으로 서술하시오
Ⅰ.서론
인간은 일상생활이나 사회생활 속.. |
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| 아동 성학대
○ 목 차
I. 서론
1.아동성학대의 개념
II. 본론
2. 발생원인
3. 대상 및 유형/단계
4. 현황 및 실태
5. 아 동성학대 사례기사자료 및 동영상 발표 자료
1) 성하대 피해 아동
2) 성폭행 피해 부모
6. 문제점
III. 결론
○ 대처 방안 및 예방
○ 문헌 논문 및 인터넷 참고 자료 모음
1. 아동 성학대의 개념
○ 성학대는 아동에게 성적 수치심을 주는 성희롱, 성폭행 등의 학대 행위(.. |
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아 동 성 학 대
♡목 차
1. 아동성학대의 개념
2. 발생원인
3. 대상 및 유형/단계
4. 현황 및 실태
5. 사 례
6. 문제점
7. 대처방안 및 예방
8. 참고 문헌
1.아동성학대의 개념
성학대는 아동에게 성적 수치심을 주는 성희롱, 성폭행 등의 학대 행위(아동복지법 제 29조 제 2호)로서 성인(일반적으로 5세 이상인 연장자)이 자신의 만족을 얻기 위해 아동에게 강제로 성적인 행동을 하게 하는 것이다. 이런.. |
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| [지능검사] 한국 웩슬러 아동지능검사, 한국판 카우프만 아동용 지능검사
지능검사는 아동들을 대상으로 광범위하게 적용되는 것으로 학교에서의 학업적 수행을 예언하는 인지 능력을 평가하는 것이다. 또는 지능검사는 통계적으로 임상적 평가를 기초로 한 것이고 의뢰한 개인의 생활 상황을 개선하고 치료를 위한 임상 장면에서도 유용하게 활용되고 있다.
I. 한국 웩슬러 아동지능 검사
아동용 웩슬러.. |
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