|
|
|
전체
(검색결과 약 77,798개 중 54페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [매슬로우의 욕구위계이론] 욕구이론의 주요개념과 특징, 욕구단계이론, 매슬로우이론과 사회복지실천의 관계에 대한 레포트 자료입니다.
[매슬로우의 욕구위계이론] 욕구이론의 주요개념과 특징, 욕구단계이론, 매슬로우이론과 사회복지실천의 관계
목차
매슬로우의 욕구위계이론
I. 매슬로우의 생애
II. 욕구이론의 특징
1. 기본 전제
2. 인간에 대한 관점
3. 발달적 관점
4. 자기실현 욕구를 충.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아기 사회정서발달 및 또래관계
목차
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 경찰지역사회관계론
지역사회경찰활동론
- 지역 중심 경찰활동의 개념과 적용원리 -
Ⅰ. 서론 : 지역사회경찰이론의 발전
미국의 대통령에서부터 지역 경찰서장에 이르기까지, 공공관리들은 지역사회 경찰활동이야 말로 범죄에 대한 가장 효율적인 해결책이라고 주장하곤 한다. 즉, 지역사회경찰이론은 어느날 갑자기 등장한 새로운 경찰활동의 방식이 아니라, 이미 확립되어 있던 여러 가지 경찰행정 이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 4-1)사회-3.더불어_살아가는_우리_지역-교통_시설의_발달과_지역들간의_관계_살펴보기
사회과 교수학습 지도안
단 원 : 3. 더불어 살아가는 우리 지역
본시주제 : 교통시설의 발달과 지역들 간의 관계 살펴보기 (9/17)
대 상 : 4학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 3. 더불어 살아가는 우리지역
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
[ 지식.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지사가 복지대상자와 전문적 관계를 형성하여 복지서비스를 제공할 때의 가장 구체적인 기술 중에서 사정에 대해 서술하시오에 대한 레포트
사회복지사가 복지대상자와 전문적 관계를 형성하여 복지서비스를 제공할 때의 가장 구체적인 기술 중에서 사정에 대해 서술하시오.
목차
사회복지사가 복지대상자와 전문적 관계를 형성하여 복지서비스를 제공할 때의 가장 구체적인 기술 중에서 사정에.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만2세 2학기 평가제 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2학기 종합평가도 첨부되어 있습니다.
만2세 2학기 평가제 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 종합평가
기본생활습관
엎드려서 이불에 눕는다. “엎드려서 잘 거예요?” 라고 물어보자 교사를 보고 웃는다. 이불을 덮.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천 관계형성기술] 감정이입
감정이입은 관계형성의 기본 요소이다. Rogers 등은 내담자 중심 접근이 사람들에게 큰 도움을 줄 수 있는 '필요충분' 조건을 가지고 있다고 하였으며 Carole Sutton도 따뜻하고 진정성있고 감정이입하는 관계가 상담에 필수요소라고 하였다.
감정이입이란 다른 사람의 내면 깊숙한 감정을 민감하고 정확하게 인지하고 그 감정을 이해하고 있음을 전달하는 능력이며(.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지사가 복지대상자와 전문적인 관계를 형성하여 복지서비스를 제공할 때의 가장 구체적인 기술 중에서 사정에 대해 기술하시오에 대한 레포트
사회복지사가 복지대상자와 전문적인 관계를 형성하여 복지서비스를 제공할 때의 가장 구체적인 기술 중에서 사정에 대해 기술하시오
목차
사회복지사가 복지대상자와 전문적인 관계를 형성하여 복지서비스를 제공할 때의 가장 구체적인 기술 중에서 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [현대사회와 가정] 가정의 기능과 현대가정의 특징, 가족의 태도와 인간관계(부모의 무관심과 애정결핍, 과잉보호, 과잉통제)에 대한 레포트 자료입니다.
[현대사회와 가정] 가정의 기능과 현대가정의 특징, 가족의 태도와 인간관계(부모의 무관심과 애정결핍, 과잉보호, 과잉통제)
CONTENT
현대사회와 가정
I. 가정의 기능과 현대 가정의 특징
II. 가족의 태도와 인간관계
1. 부모의 무관심과 애정.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만3세 1년 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 1,2학기 총평 입니다.
만3세 1년 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 1,2학기 총평
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
-> 1학기 총평
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
->.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지조사의 의의와 한계점
1. 사회복지조사의 개념
1. 사회복지조사의 정의
1) 사회조사의 정의: 사회조사는 일정한 사회 또는 사회집단에 관한 사회현상을 주로 현지조사에 의해 직접 관찰하고 기술하는 과정이라 할 수 있다.
2) 사회복지조사의 정의: 사회복지조사는 사회복지라고 하는 특정영역을 조사제로 하고 조사결과가 사회복지사업의 계획입안이나 실천에 직접 관련되는 것을 말한다.
[사회.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육사회학의 성격과 이해
목차
* 교육사회학
Ⅰ. 교육과 사회
Ⅱ. 교육사회학의 성격
Ⅲ. 교육사회학의 이해
1. 교육철학의 관계
2. 교육사학의 관계
3. 교육행정학의 관계
4. 교육심리학의 관계
5. 교육과정학의 관계
6. 교육평가학의 관계
7. 교수-학습의 관계
8. 교육공학의 관계
Ⅳ. 교육사회학과 교사
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만2세 관찰일지 10명 분량입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였고
영역별로 해석 및 평가도 첨부하였습니다.
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 해석 및 평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 해석 및 평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 해석 및 평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 해석 및 평가
(5) 예술경험
- 관찰내용
- 해석 및 평가
(6) 자연탐구
- 관찰내용
- 해석 및 평.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 9월,10월 만1세 관찰일지 및 발달평가 입니다.
5명분량이며 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였고 평가하였습니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
9월,10월 발달평가
OO는 문장으로 자신의 의사를 어느정도 표현할 수 있다. 친구들과 상자 터널을 통과하며 놀이하던 OO가 친구의 놀이 모습에 관심을 보이며 함께 놀이하다 상자 창문이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 집단사회복지실천에 대한 레포트 자료.
집단사회복지실천
목차
집단사회복지실천
I. 집단사회복지실천을 위한 이해
1. 집단사회복지의 정의
2. 집단사회복지실천을 위한 고려사항
3. 집단역동의 이해
II. 집단체계의 사회복지실천관계
1. 집단사회복지실천의 분류
2. 집단사회복지실천과정
3. 집단사회복지실천모델
1) 사회적 목표모델
2) 치료적 모델
3) 상호작용적 모델
* 참고.. |
|
|
|
|
|
|
|
