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(검색결과 약 76,817개 중 54페이지)
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| 자아심리학(Ego psychology)
1. 자아심리학 이론가의 성격에 대한 관점
1) Erik Erikson(1902-1994)의 생애
제1절 인간관
1) 합리적인 존재, 창조적 존재로서의 인간으로
규정
2) 총체적인 존재로서의 인간 - 환경 속의 존재로 규정
3) 가변성을 지닌 존재로서의 인간
제2절 기본가정
제3절 주요개념
1. 자아기능
(1) 현실검증
(2) 판단
(3) 세계와 자기에 대한 현실감
(4) 욕동, 감정, 충동의.. |
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| SIS의 정의와 구성요소, 발달배경 및 SIS 필요성
목차
* SIS의 정의와 구성요소, 발달배경 및 SIS 필요성
Ⅰ. SIS의 개요
1. SIS의 발달배경
2. SIS의 정의
3. SIS의 구성요소
4. SIS에 대한 편견과 오해
Ⅱ. SIS의 필요성
1. 정보시스템의 발전 추이
2. SIS의 적용
I. SIS의 개요
오늘날과 같은 정보화 시대에 전략경영에 있어서 정보기술은 없어서는 안 될
중요한 요소이다. 1980년대 이후 컴.. |
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| (방통대 유아교육과 부모교육B형) 영아기 및 유아기 발달특성을 영역별로 설명하고, 영아기 및 유아기 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아기 및 유아기 영역별 발달특성
1) 신체 발달 영역
2) 정서 발달영역
3) 사회적 발달영역
4) 인지 발달영역
5) 언어 발달영역
2. 영아기 및 유아기 발달시기에 적합한 부모역할
1) 신체발달과 .. |
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| [목차]
Ⅰ. 서론
1. 성적정체성이란
2. 트렌스젠더란
3. 동성애란
4. 동성애자란
Ⅱ. 본론
1. 동성애의 원인
2. 동성애를 바라보는 시선들
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
1. 성적정체성이란 무엇인가.
한 남성으로서의 남성다움혹은 여성으로서의 여성다움에 대한 자신의 상과 그에 따른 역할을 인식하는 것이 성적정체성이다. 이것은 생후 2-3년 사이에 발달하기 시작한다. 유아 초기에는 남자와 .. |
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| 조직행동론의 Bernard Weiner의 귀인이론 내용입니다.
1.Bernard Weiner
2.귀인이론이란...
3.귀인과 학습의 과정
4.귀인 이론의 구성 요소
5.귀인에 영향을 미치는 요소들
6.수업에서의 귀인 이론
7. 학교 교육과 귀인 이론
8.결론
<참고문헌>
귀인이론이란
가. 귀인의 언어적 정의
귀인이론이란 한자로 풀자면 歸因이라고 쓰인다. ‘돌아갈 귀’와 ‘인할 인’으로 이뤄진 귀인이란 이유를 돌린다.. |
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| I.가족 기능의 개념
II.현대사회에서의 가족의 기능
여기서는 가족기능에 관한 기초 개념과 현대사회에서 강조되고 있는 가족기능에 대해 살펴보기로 한다.
가족의 기능은 학자들마다 다양하게 분류하고 있지만 일반적으로 현대사회에서 가족이 수행하고 있는 기능을 다음과 같이 요약하고 있다.
가족은 오락 및 여가의 기능을 갖는다.
가족의 기능이란 가족이 수행하는 역할, 행위로서의 가족행동을 의미하.. |
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기능, 가족, 사회, 자녀, 수행, 가지, 욕구, 충족, 로서, 문화, 존속, 역할, 양육, 통, 점, 교육, 제공, 개인, 경제, 구성원 |
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| 가드너가 제시한 8가지 지능(다중지능이론)
비네가 처음 지능검사를 만든 이후 약 80여 년이 지난 1983년에, 하버드대학교의 가드너 교수는 그의 저서 『정신의 구조: 다중지능 이론』(Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences)라는 책을 통하여 새로운 접근을 시도하였다. 그는 기존의 문화가 지능을 너무 좁게 해석하고 있다고 전제하고, 책명에서 알 수 있듯이 일반 지능과 같은 단일한 .. |
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| 고대 그리스의 사상이상주의와 현실주의
목차
고대 그리스의 교육
소피스트와 소크라테스
플라톤의 이상주의
아리스토텔레스
현대교육과의 연관성
고대 그리스의 교육
그리스에서 풍부한 사상들이 발생하게 된 배경
그리스인들은 이 인간사에 있어서
신뢰할 만한 안내자가 된다는 것을 믿음
이에 그리스인들은 과 을 중요시함
인간이성논증상식
스파르타의 교육
스파르타의 교육의 배경과 목적
교육의 배경.. |
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| 사이토 다카시 저자의 [50부터는 인생관을 바꿔야 산다]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 보았습니다. 도서 선택이유, 주요 내용, 느낀점과 공유하고 싶은 메시지, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 주요 내용
3. 본 도서를 읽고 느낀점과 공유하고 싶은 메시지
4. 본 도서의 종합적인 결론과 .. |
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| Q. 애들러의 성격심리학에서 출생순위와 성격과의 관계를 설명하라
Ⅰ. 들어가며
사람들마다 고유하게 표현되는 성격이 어떻게 형성되는지에 대한 탐구는 여러 측면에서 되어지고 있다. 성격의 연구는 유전적인 요소에 의한 것이나 환경적인 요소에 의한 것 중 어느 한 쪽으로만 이해될 수 없는 것으로 이 양쪽이 상호작용하면서 성격이 형성되어 나간다고 볼 때 사람들마다 부모에게 출생순위별로 다르게.. |
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| ‘부의 미래
- 내가 느끼는 미래’
1.부의 미래 내가 느끼는 미래
2006년 10월 9일, 전 세계를 놀라게 한 발표가 있었다. 드디어 북한이 핵 실험을 했고 그것은 전 세계에 또 다른 전쟁이 일어나는 것이 아닌가 하는 생각을 가지게 할 정도로 큰 여파를 몰고 왔다. 실상 우리나라 국민들은 그 사태에 대해 큰 불안감을 느끼지는 못했다. 설마 전쟁이 일어나겠냐 하는 생각을 가지고 있는 것이 대다수였.. |
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| 인지행동모델의 기본개념
인지행동모델에서는 행동이 보상과 처벌에 의해 자동적으로 형성된다고 가정하기보다는 환경이 제공하는 정보과 개인의 인지적 과정의 상호작용의 결과로 이루어진다고 본다. 환경은 끊임없이 인간에게 경험과 정보를 제공하고 이러한 환경의 영향은 관심, 기대, 자극변형, 반응과 같은 개인의 인지적 과정에 의해 중계된다.
인지행동모델은 비록 인지적 중재과정이 역기능적이고,.. |
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| 다 문 화 가 정
다문화가정 이란
다문화가정 현황
다문화가정의 순기능과 역기능
다문화가정에서 발생하는 문제점
4123
목 차
다문화가정에 대한 지원 현황
65
다문화 가정의 아동과 여성이 가장 원하는 지원과 욕구
국제결혼가족을 위한 외국의 복지사업
전주 다문화 가족 지원 센터
다문화가정 사례 소개
다문화가정을 위한 향후 개선방향
10
789
목 차
1. 다문화가정 이란
개념
- 언어, 문화, 인종 등.. |
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| 아동기 또래관계(또래집단의 기능, 아동기 우정발달)
아동기에는 가족 다음으로 중요한 인간관계가 또래관계이다. 초등학교에 입학하면서 아동은 가정 밖에서 보내는 시간이 많아지며 이러한 또래관계를 유지하는 것이 그들 생활가운데 매우 중요한 의미를 차지하게 된다. 이러한 또래와의 관계는 아동의 신체운동, 인지, 사회, 정서 등 전 영역의 발달에 커다란 영향을 미친다.
태어난 지 얼마 되지 않은 .. |
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| 동기 부여 이론의 발전
동기 부여 내용 이론연구
매슬로우의 욕구 단계 이론
동기 부여 과정 이론 연구
매슬로우의 욕구 단계 이론에 따르면 인간에게는 다음과 같은 다섯 가지의 기본적 욕구를 가지고 있다.
Maslow의 욕구 단계 이론
인간 내부에는 5가지 욕구가 존재하며, 이 욕구 만족을 위해 동기부여됨
McClelland의 성취동기 이론
동기 부여 내용 이론연구
맥클리랜드의 성취 동기 이론
동기 부여 과.. |
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욕구, 이론, 인간, 동기, 요인, 개인, 직무, 조직, 가지, 성취, 결과, 대한, 수준, 관계, 보상, 목표, 부여, 성과, 성, 동기부여 |
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