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 학교에서의 도덕 교육 로렌스 콜버그 ( 19Pages )
학교에서의 도덕 교육 (1966)로렌스 콜버그 콜버그 교수는 시카고 대학에서 아동 발달과 임상 심리학을 연구하고 박사 학위를 취득했다. 아동의 도덕성에 관한 종래의 심리학 연구가 부족하다고 여긴 콜버그는 장 피아제(Jean Piaget)의 인지 발달 심리학과 존 듀이(John Dewey)의 교육 철학에 근거한 독창적인 연구 작업을 시작했다 (맥킨, 1985). 1969년부터 하버드 대학에서 교편을 잡은 그는 도덕성 발..
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교육학
 인간행동과 사회환경 - 학교폭력과 학교폭력에 따른 학교사회복지사의 실천방안 ( 5Pages )
[학교폭력과 학교폭력에 따른 학교사회복지사의 실천방안] Ⅰ. 서 론 1. 학교폭력 현대사회에서 학교는 단순한 지식 전달의 장에서 벗어나 사회화와 학생의 자아실현을 책임지고 있는 교육의 장으로 역할과 기능이 확대되고 있다. 학교는 청소년기의 학생들이 학업을 통해 지식을 습득할 뿐만 아니라, 동료와의 관계속에서 일상생활에 필요한 사회적 상호작용 기술을 배우고 적응 능력을 길러나가는 중요한..
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 교사와 학부모의 인간관계 형성 ( 4Pages )
교사와 학부모의 인간관계 형성 아동은 가정에서 태어나서 가족구성원과의 상호관계를 통차여 사회화되어가며, 5, 6세가 되면 그의 생활에 또 다른 중요한 사회기관인 학교에 입학하게 된다. 그 때부터 아동의 성장 ․ 발달에 영향을 미치게 되고, 아동이 사회구성원인 성인으로 성장하는 오랜 과정에 있어서 가정과 학교는 용기를 북돋아주고, 도야 교육하는 책임을 함께 지게 된다. 학교가 아동에게 많은 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [프랑스인사제도] 프랑스의 인사제도(국가인적자원관리, 공무원제도, 행정학교와 공무원단) ( 5Pages )
개념,정의,특징,문제점 프랑스의 인사제도 1) 국가인적자원관리: 완벽한 공교육 프랑스에서 국가의 3대 구성요소의 하나인 국민을 교육하는 일은 국가가 책임진다는 철학이 바탕하고 있지만 그렇다고 하여 모든 학생에게 획일화된 교육을 강...(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 문제점
 원어민과 함께하는 “취약계층청소년 병아리 영어캠프” ( 17Pages )
❐ 영어학습의 기회가 제한된 저소득․빈곤계층 초등학생을 대상으로 영어학습캠프를 마련하여 사회․경제적 소외감을 해소하고 언어적 소양을 함양 ❐ 궁극적으로는 수준에 맞는 영어교습으로 언어적 구사력과 사고력을 길러주고 영어에 대한 친밀감을 높여 소외학생들의 학업격차를 해소 1. 사업목적2. 사업추진배경3. 사업목표4. 추진중점5. 대상계층6. 프로그램 운영 7. 일정별 세부추진계획8. 기대효과 ..
비지니스 > 사업계획서 |
병아리영어교실, 병아리여어캠프
 학교업무분장표 ( 2Pages )
학교 업무 분장표 부서 계 업무내용 담당자 교무기획부 김영식 교무기획 기획행사추진,의식행사기획,복무관리,전입학업무,일일월중행사 학부모 연수 의식행사 의식 행사 보조, 조회 준비 및 연습, 사진 촬영 및 앨범 정리 학적관리 생활기록부, 공부관리 통계 및 출석부 관리 각종 통계 및 출석부 관리 시상 및 당번 배정 교내외 표창, 임명대장 ,시상대장 관리 친목회, 교육..
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 [감상문] 죽은 시인의 사회 를 읽고 ( 3Pages )
“죽은 시인의 사회”라는 영화는 전통적인 교육 및 획일화, 통일성 등에 대항해 개인의 사고와 개성을 발굴하려는 키팅선생과 그의 제자들의 이야기입니다. 여기서 키팅선생이 하고자 했던 자아 발견과, 개인을 중시했던 교육이 주는 효과와 단점, 그리고 우리에게 어떻게 적용 시켜야 할지를 생각해봤습니다. 영화에서 이런 장면이 나옵니다. 키팅선생이 학생들을 교실 밖으로 불러 놓고 처음 3명의 학생..
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 [프로젝트학습법] 프로젝트학습의 개요와 역사 ( 5Pages )
[프로젝트학습법] 프로젝트학습의 개요와 역사 1. 프로젝트학습의 개요 학교교육의 어려움 중 하나는 학생들의 학습동기가 낮다는 것이다. 프로젝트학습법(일명 구안법)은 학생들이 학습에 마음을 쏟게 하는데 유용한 학습방법이다. 프로젝트라는 말은 뜻이 조금씩 다르게 진화되어 왔다. 킬패트릭(Kilpatrick, 1918, 1925)이 이 말을 사용했을 때에는 '사회적 상황에서 온 마음을 쏟을만한 목적을 가지고..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 학교사회복지 각각의 실천 모델에 대한 개념과 특징을 이해하고 이 중 하나의 실천 모델을 선정하여 개념과 특징을 설명하고 자신이 학교사회복지사로서 어떻게 그 역할을 수행하고자 하는지 기술하시오 ( 4Pages )
학교 사회복지 실천 모델은 학생의 개별적인 문제 해결을 중심으로 하는 모델부터 학교와 지역사회 전체를 대상으로 한 모델까지 다양하게 존재한다. 이와 같이 학교 사회복지 실천 모델은 다양한 방식으로 학생들을 지원하며, 특정 모델을 적용함으로써 보다 학교 사회복지는 학생들의 정서적, 사회적, 학업적 문제를 해결하는 중요한 역할을 하며, 다양한 실천 모델을 통해 효과적으로 개입할 수 있다. 그..
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학생, 모델, 사회, 학교, 지역, 복지, 문제, 실천, 해결, 지원, 다양하다, 협력, 개입, 기관, 제공, 환경, 통해, 복지사, 정서, 프로그램
 학교폭력(아동폭력)의 최근 실태 및 피해학생과 가해학생을 위한 치료 프로그램 개입 방안 보고서 ( 26Pages )
학교폭력(아동폭력)의 최근 실태 및개입방안 보고서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 확인 하실 수 있습니다. 조를 이뤄 작성하여 내용 완성도가 높구요. 교수님도 잘했다구 칭찬해 주신 레포트 입니다. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 학교폭력의 정의 Ⅲ. 학교폭력의 현황 특징 1. 최근 학교폭력의 현황 2. 최근 학교폭력의 특징 Ⅳ. 학교폭력의 유형과 형태 1. 학교폭력의 유형 2. 학교폭력의 형태 Ⅴ.학교폭력..
리포트 > 사회과학 |
학교폭력예방프로그램, 학교폭력개입방안, 학교폭력피해학생, 학교폭력가해학생, 학교폭력프로그램, 청소년복지론
 ◈제7차교육과정에제시된통일교육 ( 2Pages )
제 7차 교육과정에 제시된 통일교육 1. 서론 최근 국제사회는 냉전체제에서 벗어나 국가간 협력관계가 강화된 새로운 질서를 형성해가고 있다. 이러한 분위기와 추세는 한반도에서는 예외는 아니어서, 남북한간 금강산 관광·스포츠 교류·경제협력 등이 날로 증대되어 통일을 재촉하는 적극적인 요인으로 작용하고 있다. 여기에다 역사적인 '남북 정상회담'이 성공하며 바야흐로 한반도에서는 남북간 화해..
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교육학
 2008년 개인정보보호추진계획 및 개인정보보호 ( 41Pages )
교육과학기술부 자료입니다. ‘08년 교육과학기술부 및 교육․연구기관 개인정보보호 업무추진계획 2008. 5.29. 교육과학기술부 MINISTRY OF EDUCATION, SCIENCE AND TECHNOLOGY (정보화정책관) -차례- Ⅰ.개요 1. 추진배경 및 목적 1 2. 근거1 3. 개정법령의 주요내용 2 4. 개정법령에 따른 기관별 조치사항 3 Ⅱ. ‘07년 개인정보보호 실태점검 결과 1. 실태 5 2. 문제점 6 3. 조치사항 6 Ⅲ. ‘..
정보/기술 > 정보통신 |
정부자료, 교육과학기술부
 2003학년도교육계획수립을위한설문지 ( 3Pages )
2003학년도 교육계획 수립을 위한 설문지 한국초등학교 제( 2 )학년 학부모님 학부모님 안녕하십니까 항상 저희 근덕초등학교의 발전을 위해서 협조해 주셔서 감사합니다. 다름이 아니옵고 2003학년도 학교교육을 수립하기 위해 여러 학부모님의 다양한 의견을 수렴하여 반영하고자 합니다. 여러 학부모님들의 의견은 2003학년도 본교 교육계획 수립에 중요한 자료로 활용할 것입니다. 평소에 아동교..
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 창업계획서- 영어캠프 (영어마을) 창업 사업계획서 ( 12Pages )
영어캠프 (영어마을) 창업 사업계획서 [목차] 1. 사업목표와 추진배경 2. 사업개요 3. 사업 핵심역량 4. 사업 SWOT분석 (1) Strength (강점) (2) Weakness (약점) (3) Opportunity (기회) (4) Threat (위협) 5. 사업운영전략 (1) 장소섭외 (2) 제휴전략 (3) 하루교육일정 (4) 전체 교육스케쥴 6. 경쟁자 분석 7. 마케팅전략 기획 (1) STP분석 1) Segmentation (시장세분화)2) Targeting (목표시장..
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 학교와_학원에서의_수준별_수업_ ( 14Pages )
학교와 학원의 수준별 수업 Ⅰ. 수준별 수업의 필요성 ‘한국교육 초등학생보다 못한 대학생을 찍어낸다’ 2006년 9원 26일 J신문 사설 논제이다. 우리나라 15개 대학 수학, 컴퓨터학과 학생 757명에게 75.3%를 소수로 나타내면 얼마 인가 라는 문제(초 6년 수준)를 5지 선다형으로 출제 한 결과 23.9%의 학생이 오답을 골랐으며 0.8, 13/20, 37/50, 0.27, 85/100중 가장 큰 수를 고르라는 초 4년 수준의 문..
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