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(검색결과 약 1,774개 중 53페이지)
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[관여도에 따라 소비자의 태도형성이 어떻게 달라지는가]
관여라는 개념을 처음 제안한 사람은 크루그만(Krugman)이었다. 그는 소비자가 개인적 관여가 없거나 또는 고도의 관여를 가지고 대중매체에 노출된다고 주장하였다.
관여는 주어진 상황에서 특정 대상에 대한 개인의 중요성 지각정도 혹은 관심도 혹은 주어진 상황에서 특정 대상에 대한 개인의 관련성 지각정도라고 정의될 수 있다. 즉, 한 개.. |
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[영유아기 인지발달] 감각운동기, 전조작기의 인지발달
인지(cognition)란 지각, 판단, 추리, 결정, 이미지 형성, 기억, 이해 등 외적 세계 및 내적 세계로부터 단서를 근거로 사물, 사상에 대한 지식을 획득할 때에 작용하는 능동적인 정보수립 및 처리활동을 의미한다. 그 과정은 생득적 내지는 경험적으로 획득하고 있는 기유지식에 의거하여 외재로부터 정보를 선택적으로 받아들여 변환하고 의미를 부.. |
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청소년기 신체적 발달의 영향과 신체발달에 따른 사회복지실천
I. 신체적 발달의 영향
청소년기의 급격한 신체적 발달은 자신과 타인에 대한 지각의 변화를 일으키기 때문에 심리사회적 발달에 많은 영향을 미친다. 하지만 같은 청소년이라 하여도 소년과 소녀가 이러한 신체적 발달로 인하여 받게 되는 영향은 각기 다르다. 소년의 경우 신체성장에 걸맞는 과업을 수행할 수 없을 때 실망하므로 일시적으.. |
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인지행동이론과 사회복지실천과의 연관성
일반적으로 인지발달이론과 인지치료이론을 합하여 인지이론이라고 한다. 인지발달이론은 투사법을 활용한 정신역동이론과 달리 직접적 관찰과 면접 등을 활용하여 과학적 발달이론을 제시했다. 이러한 인지발달이론은 인간과 환경의 적응을 강조하며, 인간을 사고하는 합리적 존재로 보아 인지발달을 순전히 자발적 과정으로 본다. 벡과 엘리스의 인지치료이론은 .. |
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유전과 환경(유전과 환경의 연구방법, 인간발달에 대한 유전요인 및 환경요인)
선천적 유전과 후천적 환경의 논쟁 혹은 본성 대 양육의 논쟁은 17-18세기 철학자들로부터 계속되어온 논쟁 가운데 대표적인 것이다.
음악적인 재능을 가진 사람은 그 재능을 부모에게 물려받았는가? 아니면 음악적인 재능을 가진 부모의 가정환경, 예컨대 가정 분위기가 음악적이어서 음악을 즐기는 가정에서 후천적으로 습득.. |
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가격정책변화가 구매의도에 미치는 영향
이득/손실에 대한 가격공정성과 동기성향을 중심으로
Index
Index
Introduction
Theoretical foundation
Hypothesis
Experiment
Implication
Introduction
Stage1.
Introduction
장기화되는 경기 불황으로 소비자의 구매력 감소.
또한 물가 상승 및 환율 상승은 기업의 제품 원가 상승의 원인.
즉, 기업에겐 가격 인상이 불가피!!
기업의 변화에 대해 어떻게 소비자.. |
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자원 ( 23Pages ) |
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자원
1. 공업 문명하의 인간과 자원
2. 공업 문명 발달의 역정
3. 자원문제의 소비와 본질
4. 자원의 의미와 유용성
5. 자원의 종류 : 지각광물자원, 해양자원
1. 공업 문명하의 인간과 자원 :
1)인간과 자연의 공존체계 붕괴
-농업에서 공업으로 변화 : 본질적인 구조 변화
→목질재료에서 화석연료 사용으로 변화.
→공업의 생산, 소비 : 원료→가공→제품→이용(소비)→폐기물(잔여물)
(직선형 산업)
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구성주의와 교육
구성주의는 지식이란 자신의 독특한 경험의 환경에서 개인적, 사회적으로 구성된다는 학습이론을 배경으로 한다. 따라서 학생중심 학습이며 학생들의 수업 이전의 신념이나 대체 개념을 교수-학습에서 고려하고, 개념 변화로써 학습을 정의하는 특징을 나타내고 있다.
1. 구성주의의 배경
구성주의는 인간의 지식과 경험은 개개인의 능동적인 참여로 구성된다는 주장을 가진 이론들의 집.. |
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영유아의 영역별 발달을 기술하고 각각의 발달을 촉진할 수 있는 양육자의 역할을 논하세요에 대한 레포트
영유아의 영역별 발달을 기술하고 각각의 발달을 촉진할 수 있는 양육자의 역할을 논하세요
목차
영유아의 영역별 발달을 기술하고 각각의 발달을 촉진할 수 있는 양육자의 역할을 논하세요
#1 영아기 영역별 발달에 대한 설명과 발달을 촉진할 수 있는 부모의 역할
A. 신체/운동발달
I. 신체.. |
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피아제의 생애와 인지발달이론의 등장
1. 인지발달이론의 개관
1900년대 심리학자들 중에서 피아제(Jean Piaget)보다 더 훌륭한 이론가는 찾아보기 어려웠다. 그는 독자적으로 인지발달의 포괄적 이론, 즉 지적 형성 이론을 수립하였다.
인지(cognition)란 정보를 획득하고, 저장하고, 활용하는 높은 수준의 정신과정이다. 즉 지적과정, 지각, 기억, 지능학습, 회상, 상상, 추리, 판단 능력 그리고 문제해.. |
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문화변동과 세대 갈등
문화의 주요 특성 중의 하나는 가변성으로 문화는 항상 변화한다. 문화는 많은 문화 요소들의 집합체로서 개개의 구성 요소가 변화함에 따라 전체적 구조도 달라진다. 겉보기에는 불변하는 것처럼 보이는 관습도 장기적으로 조금씩 변화됨을 알 수 있다. 이렇듯 문화변동이 일어나는 가장 근본적인 원인은 인간의 행위 자체가 변화성을 가지고 있는 덴 기인한다.
문화변동의 내적 요.. |
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정신건강의 개념(정의), 정신건강의 조건(정신건강이론)에 대한 레포트 자료
정신건강
정신건강의 개념(정의), 정신건강의 조건(정신건강이론)
목차
정신건강의 개념
I. 정신건강의 정의
II. 정신건강의 조건
1. McKinney가 제시한 정신건강의 조건
2. Fenton이 제시한 정신건강의 조건
1) 통일성과 일관성
2) 자신에 대한 승인
3) 사회적 승인
4) 사회적 승인의 유지
3. M. Jahoda가 제시.. |
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인식과 물질의 주관
1. 들어가며
사람은 물질적으로 정의가 완벽하며, 그런 물질진행 외에 관측이나 분석으로 그 다른 어떤 것은 발견될 수 없으면서도 물질개념으로 파악될 수 없는 인식적 개념이 우리 의식으로 존재하며, 인식으로 우리는 이 초현상적 실재들을 의식하고 지각하고 있는 것이다. 존재의 조건을 만족하는 것들로 이루어졌다는 물리적 해석으로는 인식이라는 개념이 존재하지 않으며, 따.. |
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갈등의 개념(모형, 전제조건, 단계)에 대하여 설명하시오
목차
* 갈등의 개념
Ⅰ. 갈등현상의 기본 모형
1. 득실 상황
2. 혼합 상황
3. 협동 상황
4. 낮은 상호의존 상황
Ⅱ. 갈등의 전제조건
1. 상호의존성
2. 정치적 비결정주의
3. 다양성
Ⅲ. 갈등의 단계
1. 잠재적 갈등 단계
2. 지각된 갈등 단계
3. 감지된 갈등 단계
갈등의 개념
조직 내에서 갈등의 역할에 대해 많은 논란이 있어 왔지만 .. |
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취업관리요령
제1장 근태
제1조【근무시간】취업규칙(이하 ‘규칙’이라 한다) 제27조의 규정에 따른 통상근무자의 시무 및 종무시각과 휴식시간은 다음과 같다. 다만, 정부지시가 있을 때에는 이에 따른다.
1. 평일근무시간은 ○시부터 ○시까지로 한다. 다만, 토요일의 종무시간은 ○시까지로 한다.
2. 휴식시간은 ○시부터 ○시까지로 한다. 다만, 토요일에는 휴식시간을 두지 아니한다.
제2조【지각 및 조퇴.. |
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