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(검색결과 약 57,222개 중 53페이지)
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| Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피아제의 인지발달 이론
1) 학습과 인지발달
(1) 인지발달의 정의
(2) 인지발달에 영향을 주는 요인
2) 인지발달의 구성 요소
(1) 인지 발달의 기본 과정
(2) 인지발달의 단계
3) 피아제이론의 교수-학습 원리
2. 비고츠키의 인지발달 이론
1) 학습과 인지발달
(1) 인지발달의 정의
(2) 인지발달에 영향을 주는 요인
3) 인지발달의 구성 요소
(1) 인지 발달의 기본 과정
(2) 인지발달의 단.. |
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| 반두라의 사회인지학습이론의 주요개념
목차
반두라의 사회인지학습이론의 주요 개념
I. 모델링
II. 관찰학습의 과정
1. 주의
2. 파지
3. 운동재생
4. 동기
III. 상호결정론
IV. 자기효능감
* 참고문헌
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| 계획의 연구대상 및 관련과학
목차
I. 계획과 관련과학
1. 계획과 행태과학
2. 계획과 관리과학
3. 계획과 결정과학
II. 계획의 연구대상
1. 실체이론
2. 절차이론
3. 사회이론
4. 정책연구
I. 계획과 관련과학
계획은 미래에 대한 합리적 사고과정으로서 과거의 변화추세와 현재의 문제점들을 분석하여 바람직한 미래를 설계하는 활동이다. 계획이론은 제반 사회과학 및 자연과학의 도.. |
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| 교류분석이론과 체계이론의 차이점 및 비교
교류분석이론과 체계이론의 차이점은 첫째, 교류분석(TA)는 심리적인 접근보다는 환경의 변화를 강조하는 체계이론의 특성을 보완해 주는 장점을 갖는다. 위에서도 밝혔듯이 TA이론은 개인의 변화를 통한 환경의 변화, 그리고 체계이론은 환경이 변화를 통한 개인의 적응력 향상에 보다 초점을 두고 있는 것이지, 결코 한쪽만을 변화시키겠다는 이분법적인 실천 .. |
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| 교육 공학의 심리학적 기반- 구성주의
교육 방법 및 공학
1. 행동주의와 구성주의의 비교
순 서
구성주의
1. 행동주의와 구성주의의 비교
순 서
2. 인지발달이론 - 피아제
구성주의
1. 행동주의와 구성주의의 비교
순 서
2. 인지발달이론 - 피아제
3. 사회적 구성주의 - 비고츠키
구성주의
1. 행동주의와 구성주의의 비교
순 서
2. 인지발달이론 - 피아제
4. 인지발달이론과 사회적 구성주의의
비교
3. 사.. |
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| 심리학적 원인론(청소년비행이론)
목차
청소년비행이론의 심리학적 원인론
Ⅰ. 정신분석이론
1. 프로이트의 정신분석이론
2. 다양한 정신분석학적 설명
Ⅱ. 행동이론
Ⅲ. 인지이론
1. 도덕적 발달단계
2. 정보처리능력
3. 지능
1) 지능과 청소년비행과의 관계에 대한 연구결과
2) 지능검사방법과 문제점
3) 본성이론과 양육이론 간의 논쟁
Ⅳ. 인성이론
1. 인성검사방법
2. 연구결과
3. 반사회적 성.. |
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| 브루너의 내용중심 교육과정 모형에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 몸말
1. 교육과정 탐구에서의 근본물음
2. 내용중심 교육과정 문제의 틀
3. 내용중심 교육과정 모형의 구성요소
(1) 지식의 구조
(2) 나선형 교육과정
(3) 발견학습 이론
4. 내용중심 교육과정 모형의 교육적 의미
Ⅲ. 맺음말
Ⅰ. 머리말
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| 영아기, 유아기, 아동기의 인지발달에 대하여
영아기, 유아기, 아동기의 인지발달 과정을 알아보기에 앞서 이를 알아보기 위해서는 피아제의 인지발달이론에 대해 먼저 짚고 넘어가는 편이 알기 편하다.
★피아제의 인지발달 이론
-피아제란
피아제(Piaget, 1896-1980)는 인간의 발달에 대한 연구분야에서 가장 큰 공헌을 한 심리학자 중 한명으로 인정되는 사람이다. 그는 아동의 정신은 정해진 단계를 .. |
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| [합리정서치료] 합리적 정서치료의 과정 및 사례
합리적 정서치료 이론에 따르면 사람들이 정서적 문제를 경험하는 이유는 구체적인 사건들 때문이 아니라 그 사건을 지각하고 받아들이는 방식이 잘못되었기 때문이다.
즉 어떤 사건을 자신이 이미 가지고 있는 기존 생각들에 비추어 비합리적으로 해석하기 때문에 그 결과로 정서적 문제를 경험하게 된다고 보았다. 예를 들어 소개팅 자리에서 거절을 당한.. |
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| 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 부모교육의 개념
2. 부모교육의 필요성
3. 현대 부모교육 이론
1) 민주적 부모교육 이론
2) 인본주의적 부모교육이론
3) 부모효율성 훈련
4) 효율적 부모역할을 위한 체계적 훈련
5) 적극적 부모역할 훈련
6) 상호교류분석 이론
Ⅲ. 드라이커스와 고든의 부모교육 이론 비교
1. 드라이커스의 부모교육 이론(민주적 부모교육이론)
1) 기본개념
2) 민주적.. |
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| [인간행동과 사회환경] 인간행동이론의 비판
이론이 도출된 패러다임과 이론들을 비판하는 것은 인간행동과 사회환경교육과정에서 하나의 핵심 필수요소이다. 이론을 평가하는 것은 의존하고 있는 패러다임, 다양한 고객에게 활용될 수 있는 유용성, 기본적인 가치 기반에 대한 비판을 포함하여 몇 가지 형태를 취할 수 있다.
이론을 비판한다는 것은 "사고하는 패러다임(thinking para야gm)"의 과정이거.. |
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| [인지이론] 엘리스의 ABCDE 기법에 대해 서술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 기본개념과 목적
2. ABCDE 원리
3. 기법
4. ABCDE 기법 예
Ⅲ 결론
참고문헌
[인지이론] 엘리스의 ABCDE 기법에 대해 서술하시오.
Ⅰ 서론
인지, 정서, 행동치료(REBT: Rational Emotive Behavior Therapy)는 일명 합리적 정서적 행동적 접근으로 임상학자인 알버트 앨리스(Albert Ellis)에 의하여 창안된 심리치료로 인간이 .. |
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| 따라서 사회체계 이론은 체계의 변화 기능을 강조한 이론이다.
생태체계적 관점은 인간과 환경의 공유 영역에서 일어나는 상호작용과 상호관계를 강조함으로써 환경 속의 인간을 강조하는 것으로, 이러한 관점은 사회복지 실천에서 1980년대에 주목을 받았다.
생태체계적 관점은 환경의 변화 과정과 인간 발달 영역, 인간의 다양성, 그리고 사회체계 이론을 포함한다.
또한 생태체계 관점은 개인을 하나의 .. |
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체계, 이론, 사회, 환경, 인간, 관점, 개념, 생태학, 개인, 복지, 생태, 상호, 방법, 실천, 가지, 통합, 성, 강조, 되어다, 론 |
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| 개념,정의,특징,문제점
유아기 기억발달
일반적으로 기억은 저장과 인출의 두 가지 활동으로 구성되고, 세 과정으로 분류되고 있다. 즉 정보를 획득하는 과정, 정보를 파지하는 과정 그리고 파지한 정보를 필요할 때 끄집어내는 인출과정이다. 인간의 기억과정과 기억구조에 관한 아트킨슨(Atkinson)과 쉬프린(Shiffin)의 기억이론은 우리가 기억해야 할 정보가 감각기관을 통해서 대뇌로 들어갈 때 일단은.. |
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| [영아기] 인지발달 이론과 정신분석 이론의 영아기 특징을 기술하고 영아를 바라보는 관점의 차이를 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 정신분석이론과 인지발달이론의 영아기 특징
1) 프로이드의 정신분석이론(구강기)
2) 에릭슨의 정신사회적 발달 8단계 이론(영아기)
3) 피아제의 인지발달이론(영아기)
2. 영아를 바라보는 관점의 차이
Ⅲ 결론
참고문헌
[영아기] 인지발달 이론과 정신분석 이론의 영아.. |
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