|
|
|
전체
(검색결과 약 32,611개 중 52페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 노인복지관 현장실습(실습에 대한 평가) 보고서입니다.
제가 직접 현장실습한 소감을 기록한 것입니다.
실습에 대한 평가
Ⅰ. 실습내용 및 자신의 역할에 대한 평가
Ⅱ. 실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가)
Ⅲ. 서비스 실천과정에 대한 평가
(1) 문제파악(자료수집)능력
(2) 문제사정 능력
(3) 개입기술
(4) 면접기술
(5) 기록기술
(6) client와의 전문적인 관계형성 기술
Ⅳ. 실습생.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만2세 1학기 관찰일지 5명 분량 입니다.
아주 상세하게 작성한 관찰일지 입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 종합발달평가
영아관찰일지,만2세 관찰일지,만2세 평가인증,만2세평가제,1학기관찰일지,발달평가,아동관찰일지,평가인증관찰일지,교육실습일지,관찰일지 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1.부분수업
2.종일수업
T: 자, 친구들 텔레비전 보는 것 좋아해요?
C: 네
T: 텔레비전 프로 중 어떤 것이 제일 재미있어요?
C: TV 유치원이요
T: 그렇구나. TV 유치원에는 우리 친구들처럼 예쁜 친구들이 나와서 노래 도 부르고 율동도 하고 그러지요?
C: 네
T: 우리 친구들도 텔레비전에 나왔으면 좋겠어요?
C: 네
T: 그럼 우리 함께 ‘텔레비전에 내가 나왔으면’ 노래 불러볼까요?
C: 네
율동하며 노래 부.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 실습 이후에도 환자뿐 아니라 동료와의 소통에서도 경청의 자세를 잃지 않으려 노력했습니다.
임상실습 과정에서 가장 기억에 남는 예상치 못한 상황은 4학년 내과 병동 실습에서 갑작스러운 환자 상태 악화 상황을 맞이했던 경험입니다.
임상실습을 하면서 매 순간 환자 안전을 우선순위로 생각하게 되었고, 이를 실천하기 위해 꾸준히 노력해왔습니다.
앞으로 간호사가 된 후에도, 언제나 환자 안전을 최.. |
|
 |
환자, 실습, 상황, 간호, 경험, 간호사, 임, 상, 분, 노력, 동료, 가장, 확인, 중요하다, 안전, 통해, 위해, 생각, 점, 배우다 |
|
|
|
|
 |
|
| 간호사의 손길 하나가 환자와 보호자 모두에게 큰 힘이 된다는 걸 그때 처음 느꼈습니다.
중 환자실 실습 당시 환자 상태가 급변하는 상황을 처음으로 경험했고, 그 순간 제가 느낀 감정은 두려움과 무력감이었습니다.
실습을 통해 느낀 것은, 환자에게 신뢰를 주는 간호사는 단순히 친절한 태도뿐 아니라, 어떤 처치를 하든지 정확하게 수행하는 기본기가 잘 갖춰진 사람이라는 점이었습니다.
실습 중 제가.. |
|
|
환자, 간호사, 실습, 간호, 감정, 상황, 느끼다, 싶다, 말, 경험, 생각, 중, 어떻다, 반복, 태도, 정리, 통해, 점, 처치, 병원 |
|
|
|
|
 |
|
| 간호대학에 입학한 뒤 다양한 임상실습을 경험하면서 환자 상태의 작은 변화도 놓치지 않는 세심함과, 돌발 상황에서 침착하게 대응하는 실무역량의 중요성을 몸소 깨달았습니다.
여러 임상실습과 다양한 현장 경험을 통해 익힌 역량들이 본원 간호사로서의 역할에 실질적으로 도움이 된다고 생각합니다.
내과 병동 실습에서 만성질환 환자를 지속적으로 관찰하며 환자 상태의 미세한 변화를 빠르게 파악하.. |
|
|
환자, 실습, 상황, 경험, 간호사, 되어다, 다양하다, 의료, 임, 팀, 소통, 보호자, 역할, 관찰, 간호, 업무, 변화, 상, 병원, 파악 |
|
|
|
|
 |
|
| 저는 환자의 이야기를 경청하고, 작은 신호 하나도 놓치지 않는 간호사가 되고 싶습니다.
서울병원에서 저의 강점을 살려 환자와 동료 모두에게 긍정적인 영향을 미치는 신규 간호사가 되겠습니다.
제비전은 '환자, 가족, 동료 모두에게 신뢰받는 간호사'가 되는 것입니다.
실습기간 동안 환자뿐 아니라 보호자와의 소통도 경험했습니다.
실습기간 동안 만난 환자와 가족, 그리고 동료들과의 경험은 모두 저.. |
|
|
환자, 간호, 간호사, 실습, 병원, 경험, 통해, 되어다, 느끼다, 생각, 크다, 가족, 임, 병동, 신뢰, 변화, 업무, 동료, 곁, 싶다 |
|
|
|
|
 |
|
| 저는 환자의 이야기를 경청하고, 작은 신호 하나도 놓치지 않는 간호사가 되고 싶습니다.
서울병원에서 저의 강점을 살려 환자와 동료 모두에게 긍정적인 영향을 미치는 신규 간호사가 되겠습니다.
제비전은 '환자, 가족, 동료 모두에게 신뢰받는 간호사'가 되는 것입니다.
실습기간 동안 환자뿐 아니라 보호자와의 소통도 경험했습니다.
실습기간 동안 만난 환자와 가족, 그리고 동료들과의 경험은 모두 저.. |
|
|
환자, 간호, 간호사, 실습, 병원, 경험, 통해, 되어다, 느끼다, 생각, 크다, 가족, 임, 병동, 신뢰, 변화, 업무, 동료, 곁, 싶다 |
|
|
|
|
 |
|
| 임상 실습에서 경험한 환자 간호 사례와 그로부터 배운 점을 설명해 주십시오
앞으로도 한 사람의 마음까지 살펴보는 간호를 실천하고자 노력하며, 환자와 보호자에게 신뢰를 줄 수 있는 간호사로 성장하겠습니다.
저는 이 과정을 매일 실습일지에 기록하고, 간호사 선생님께 환자 상태 변화를 공유했습니다.
3년차가 되었을 때에는 병동 내에서 스스로 환자의 상태 변화를 감지하고, 필요한 간호중재를 계.. |
|
|
환자, 간호사, 실습, 간호, 감정, 상황, 중, 경험, 되어다, 상태, 병동, 통해, 선생님, 말, 변화, 병원, 력, 생각, 반복, 보호자 |
|
|
|
|
 |
|
| 성남중앙병원 간호사 직무수행 계획서
성남중앙병원의 간호사로 일하게 된다면, 지역의 다양한 환자를 맞이하게 될 것입니다.
환자의 회복은 간호사의 말 한마디와 태도에서도 시작된다는 것을 잊지 않겠습니다.
성남중앙병원 간호사로서 제가 세운 첫 번째 목표는 환자 안전 확보입니다.
실습 중 한 어르신 환자가 "매일 다른 간호사가 오니 불안하다"고 말씀하셨던 일이 있습니다.
실습 중 한 보호자가 환.. |
|
|
환자, 간호사, 간호, 실습, 병원, 중, 이다, 상황, 경험, 업무, 병동, 중앙, 성남, 계획, 참여, 보다, 교육, 단순하다, 상태, 신뢰 |
|
|
|
|
 |
|
| 임상 실습에서 경험한 환자 간호 사례와 그로부터 배운 점을 설명해 주십시오
자료를 수집한 뒤 교수님께 자문을 구하고, 실습 중 담당 간호사 선생님께 환자 상태와 관련해 질문하며 내용을 보완했습니다.
처음 중 환자실 실습에 들어갔을 때는 빠르게 돌아가는 상황 속에서 위축되기도 했지만, 쉬는 시간마다 실습일지를 작성하며 간호사 선생님의 업무를 복기하고, 모르는 용어나 기구는 따로 정리하며 .. |
|
|
환자, 간호사, 실습, 선생님, 간호, 상황, 중, 분, 받다, 통해, 이다, 경험, 반복, 임, 처음, 업무, 말, 드리다, 상태, 상 |
|
|
|
|
 |
|
| 임상 실습에서 경험한 환자 간호 사례와 그로부터 배운 점을 설명해 주십시오
앞으로 임상 현장에서도 환자와 마주할 때마다 그 사람의 마음을 먼저 헤아리는 간호사가 되고 싶습니다.
특히 환자에게 신뢰받고, 동료와는 협력하며, 병원 안에서 긍정적인 에너지를 주는 간호사가 되는 것이 제 목표입니다.
실습 중복부 불편을 호소하던 환자분의 복부 팽만과 식욕 저하가 심해지는 모습을 관찰하고, 간호사 .. |
|
|
환자, 간호사, 실습, 분, 간호, 되어다, 경험, 상황, 말, 싶다, 선생님, 느끼다, 생각, 중, 정리, 반응, 임, 통해, 감정, 병원 |
|
|
|
|
 |
|
| 저는 생산현장에서 필요한 가장 기본적인 역량이 '정확성과 반복 속의 집중력'이라고 생각합니다.
저는 실제로 공정실습 중 매 작업 전후로 체크리스트를 꼼꼼히 확인하고, 실습일지에 수치를 기록하는 습관을 계속 이어왔습니다.
저는 지금까지 준비해온 실습 경험, 자격증, 업무 태도 등을 바탕으로 생산현장에서 기본에 충실하고, 이상 상황에 빠르게 반응할 수 있는 사람이 되고 싶습니다.
저는 그동안.. |
|
|
실습, 생각, 현장, 생산, 점, 실제, 상황, 경험, 점검, 작업, 반복, 중, 업무, 단순하다, 습관, 확인, 어떻다, 안전, 저장, 설비 |
|
|
|
|
 |
|
| 임상 실습에서 경험한 환자 간호 사례와 그로부터 배운 점을 설명해 주십시오
이 과정에서 저는 관찰력과 간호사의 직감이 실제 환자 안전과 직결될 수 있다는 것을 실감하게 되었습니다.
저는 이런 현실적인 어려움 속에서도 제 감정을 지키고, 환자에게는 흔들림 없이 간호를 제공할 수 있는 간호사가 되기 위해 실습시절 부터 다양한 노력을 해왔습니다.
실습 때도 하루 동안 했던 간호기록, 환자 상태, .. |
|
|
환자, 간호사, 간호, 실습, 되어다, 감정, 상황, 싶다, 중, 병동, 생각, 말, 느끼다, 경험, 관찰, 선생님, 력, 병원, 분, 이다 |
|
|
|
|
 |
|
| 임상 실습에서 경험한 환자 간호 사례와 그로부터 배운 점을 설명해 주십시오
저는 임상실습 중 응급실에서 심정지 환자 상황을 경험하며 위기대응 능력을 키웠습니다.
병원에서 다양한 환자와 동료들과 소통하며, 함께 성장할 수 있는 간호사가 되고 싶습니다.
임상실습 중 중환자실에서 의식저하로 입원한 환자를 간호한 경험이 기억에 남습니다.
실습을 통해 위기 상황에서 침착하게 대처하는 역량을 키.. |
|
|
환자, 간호, 간호사, 실습, 되어다, 경험, 통해, 상황, 임, 상, 싶다, 중, 병원, 진주, 고려병원, 보호자, 소통, 앞, 배우다, 과정 |
|
|
|
|
|
|
