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(검색결과 약 28,879개 중 52페이지)
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| 영아의 평가기록 및 평가결과의 기록 및 활용
가. 영아 평가
영아의 성장과 발달 변화를 기록하고 평가하는 일은 영아와 교사(보육시설), 부모(가정) 모두에게 필요한 일이다. 영아를 평가하는 일은 다른 영아와 비교하여 성장과 발달의 서열을 가리기 위한 것이 아니라 지금 어떤 기술을 가지고 있으며, 무엇을 하고 있는지 확인하여 전인적 성장을 위한 적절한 교육 활동과 경험을 계획하기 위하여 필.. |
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| 社會敎育의 理解
교육과학사
目次
第1部 社會敎育
1.社會敎育 : 未來社會의 열쇠
未來를 여는 社會敎育
社會敎育의 內容
社會敎育의 管理
學校를 통한 社會敎育
2.삶의 질과 사회교육
삶의 質과 社會敎育
社會敎育과 自我實現
社會敎育과 家庭福祉
社會敎育과 地域發展
3.餘暇의 社會敎育
餘暇와 社會敎育
靑少年의 餘暇와 社會敎育
主婦의 餘暇와 社會敎育
職場人의 餘暇와 社會敎育
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
Ⅱ. 이론적 배경
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 유형
3. 아동학대의 원인
4. 아동학대의 영향
Ⅲ. 조사방법
1. 조사대상
2. 측정도구
3. 연구절차
Ⅳ. 조사결과
Ⅴ. 논의 및 결론
Ⅵ. 참고문헌
최근 우리사회에 부각되어지고 있는 것중 하나가 바로 아동학대에 관한
문제이다. 아.. |
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| 법인보육시설과 민간보육시설 및 가정보육시설의 비교 및 차이점
가. 정의
-국.공립보육시설이란국가와지방자치단체가설치운영하는시설
지역주민 자녀를보육아동 정원의50%이상보육하는 시설
-법인보육시설이란“사회복지사업법”에의한사회복지법인이설치운영하는시설
-민간보육시설이란사회복지법인이아닌법인,단체또는개인이설치운영하는
시설로서 직장 가정보육시설 또는 부모협동 보육시설이 |
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| 아동의 방과후 활동과 지역아동센터의 필요성, 현황, 프로그램, 문제점, 개선방안 보고서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 확인 하실 수 있습니다. 조를 이뤄 작성하여 내용 완성도가 높구요. 교수님도 잘했다구 칭찬해 주신 레포트 입니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 초등학교 방과 후 활동
2. 청소년 방과 후 아카데미
3. 지역아동센터
1). 지역아동센터의 목적
2). 지역아동센터의 필요성
3). 지역아동.. |
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| 아동기의 발달적 특성(아동발달의 특성) - 아동기의 신체발달, 운동발달, 언어발달, 정서발달, 사회성발달, 성격발달
목차
아동기의 발달적 특성
I. 신체 및 운동발달
II. 지적발달
III. 언어발달
IV. 정서 및 사회성 발달
V. 성격발달
아동기의 발달적 특성
아동기(childhood)는 7세에서 12세까지로, 생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨지는 학동기를 말한다. 이 시기는 아동의 행동범위가 부.. |
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| 1. 리틀맘의 정의
(1) 리틀맘이란
리틀맘이란 말 그대로 실수로 임신을 하여 아이를 낳아 키우는 10대 엄마(청소년)을 말한다. 주로 15~19세의 어린 엄마를 말한다. 리틀맘에는 10대 미혼모를 포함하지만 미혼모는 10대가 아닌 미혼모도 있으므로 미혼모 전체를 포괄하는 개념은 아니다. 또한 리틀맘 중에는 혼인한 리틀맘도 있기 때문에 미혼모 안에 포함되는 개념 또한 아니다. 일반적으로 13~19세 사.. |
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| 1. 리틀맘의 정의
(1) 리틀맘이란
리틀맘이란 말 그대로 실수로 임신을 하여 아이를 낳아 키우는 10대 엄마(청소년)을 말한다. 주로 15~19세의 어린 엄마를 말한다. 리틀맘에는 10대 미혼모를 포함하지만 미혼모는 10대가 아닌 미혼모도 있으므로 미혼모 전체를 포괄하는 개념은 아니다. 또한 리틀맘 중에는 혼인한 리틀맘도 있기 때문에 미혼모 안에 포함되는 개념 또한 아니다. 일반적으로 13~19세 사.. |
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| [재혼] 계모와 계부, 재혼이 자녀에게 미치는 영향에 대한 레포트 자료입니다.
[재혼] 계모와 계부, 재혼이 자녀에게 미치는 영향
이혼이 증가하면서 이혼은 더 이상 특별한 사건이 아니라 보편적인 사건 중의 하나가 되었다. 이것은 많은 결혼이 이혼으로 결말나고 있다는 부정적인 시각도 있으나, 반대로 이혼에 대한 부정적인 편견이 줄어들고 있음을 반영하고 있다. 따라서 이혼한 사람들이 다시 다른 .. |
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| ○ 목 차
Ⅰ.개요
Ⅱ.본문
서론
본론
1.빈곤의 개념
2.빈곤의 원인
3.빈곤아동의 특성
4.빈곤아동의 사회적 지원
(1)우리나라의 공적부조제도
(2)미국의 공적부조제도[AFDC(Aid to families with Dependent Children)]
(3)영국의 공적부조제도[CTC(Children‘s Tax Credit)]
(4)일본의 공적부조제도
5.사회문제로서의 빈곤아동문제
결론&해결책
1.결론
2.해결책
3.맺음말
Ⅰ.개요
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| 저소득층 조손가족의 생활실태 및 정책적 지원방안
Ⅰ. 서론
우리나라는 산업화, 도시화, 서구화 등으로 인한 급격한 사회변동을 경험하고 있으며, 이에 따라 사회의 기본 단위인 가족 구조와 가족 구성원 개개인들도 변화를 겪고 있다. 특히 IMF체제 이후 경제적 어려움에 빠져 구조적․경제적 결손에 따른 가정해체 뿐만 아니라 평소 부모가 제 역할을 못해 무너지는 기능적 가정 결손 현상이 심화됨을 .. |
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| [[ 가족 복지론 ]]
주제 : 청소년 가출
○ 가출청소년이란
- 부모의 동의 없이 적어도 하룻밤 동안 집을 나간 10-17세 청소년
1] 가출의 의미와 유형
가출 - 청소년들이 부모의 허락 없이 혹은 그들의 의지와는 반대로 24시간 이상 가정에서 나와 머무르는 것
1. 가출의 유형
① 가출동기에 따른 유형
- 목적지향적 가출 : 현재의 생활에 불만을 품고 새로운 세계로 나가고자 해서 가출하는 형태
- 도피형 .. |
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| 스트레스의 개념
스트레스는 성인뿐만 아니라 아동, 청소년 및 노인 등에게도 나타난다. 스트레스는 스트레스원(stressor)에 대한 생리적 ․ 정서적 반응으로 개인의 내적 균형상태를 깨뜨려 스트레스 반응을 유발하는 상황 및 환경이다. 스트레스원에는 일반적으로 두 가지 종류가 있다.
(1) 우리로 하여금 인내심의 한계까지 치받게 하는 가정문제, 대인관계, 부모와의 관계, 친구관계, 공부문제 등의 일.. |
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| 따돌림 아동을 위한 복지실천
따돌림 아동의 배경적 특성
따돌림 아동을 위한 복지실천의 의의와 지향점
따돌림 아동을 위한 복지실천의 과정과 방법
따돌림 아동의 배경적 특성
따돌림 아동의 개인적 특성
따돌림 아동의 가정환경적 특징
따돌림 아동의 학교 및 사회환경적 특성
http://imagesearch.naver.com/asyourmind_8.jpg
1) 따돌림 아동의 개인적 특성
② 연령
중학교 재학 연령대가 제일 높은 편이.. |
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미혼모(개념, 발생원인, 특성, 현황, 실태, 미혼모 가족 복지정책, 외국(스웨덴, 덴마크, 독일, 미국)제도, 개선방안)보고서 ( 13Pages ) |
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| 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1. 미혼모의 개념
2. 미혼모의 발생원인
3. 미혼모의 특성
4. 미혼모의 현황과 실태
5. 미혼모의 문제와 영향
6. 현재 미혼모가족의 복지정책
1) 미혼모가족을 위한 복지 재원
2) 미혼모가족의 상담기관 현황
3) 미혼모가족의 보호시설 현황
4) 직업보도
5) 청소년을 위한 성교육과 홍보
6) 미혼모.. |
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