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 [학습 지도안] 2-2)듣말-4.마음을 주고받으며-끝말잇기 놀이(1차시) ( 9Pages )
2-2)듣말-4.마음을 주고받으며-끝말잇기 놀이(1차시) 국어과 교수학습 지도안 단 원 : 4. 마음을 주고 받으며 (듣기․말하기) 본시주제 : ‘끝말잇기 놀이’ 알아보기(1/4) 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 결재일 한국초등학교 1. 단원명 : 4. 마음을 주고 받으며 (듣기․말하기) 2. 단원의 개관 이 단원은 학생들이 말놀이에 즐겨 참여하게 하는 데 목적이..
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 [교수학습 지도안] 2-2)듣말-4.마음을 주고받으며-끝말잇기 놀이(1차시) ( 9Pages )
2-2)듣말-4.마음을 주고받으며-끝말잇기 놀이(1차시) 국어과 교수학습 지도안 단 원 : 4. 마음을 주고 받으며 (듣기․말하기) 본시주제 : ‘끝말잇기 놀이’ 알아보기(1/4) 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 결재일 한국초등학교 1. 단원명 : 4. 마음을 주고 받으며 (듣기․말하기) 2. 단원의 개관 이 단원은 학생들이 말놀이에 즐겨 참여하게 하는 데 목적이..
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 [교수학습 과정안] 1)슬생-4.가을의 산과 들-나뭇잎살펴보고 무리짓기(3-6) ( 9Pages )
1)슬생-4.가을의 산과 들-나뭇잎살펴보고 무리짓기(3-6) 슬기로운 생활과 교수학습 지도안 단 원 : 4. 가을의 산과 들 본시주제 : 나뭇잎 살펴보고 무리 짓기 (3/6) 대 상 : 1학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 결재일 한국초등학교 가. 단원명 : 4. 가을의 산과 들 나. 단원의 개관 이 단원은 교육과정의 활동 주제 ‘가을의 산과 들’에서 ‘가을철 산과 들의 모습 ..
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 [학습 지도안] 3-1)과학-4.날씨와_우리의생활-시간에따른기온의변화(3차시) ( 9Pages )
3-1)과학-4.날씨와_우리의생활-시간에따른기온의변화(3차시) 과학과 교수학습 지도안 단 원 : 4. 날씨와 우리 생활 본시주제 : 시간에 따른 기온의 변화 (3/11) 대 상 : 3학년 일 시 : 장 소 : 3학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 Ⅰ. 단원명 : 4. 날씨와 우리 생활 ① 기온, 바람, 구름, 비 Ⅱ. 단원의 개관 날씨는 사람들의 생활과 밀접한 관계를 가지고 있으며 학생..
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 [교수학습 지도안] 3-1)과학-4.날씨와_우리의생활-시간에따른기온의변화(3차시) ( 9Pages )
3-1)과학-4.날씨와_우리의생활-시간에따른기온의변화(3차시) 과학과 교수학습 지도안 단 원 : 4. 날씨와 우리 생활 본시주제 : 시간에 따른 기온의 변화 (3/11) 대 상 : 3학년 일 시 : 장 소 : 3학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 Ⅰ. 단원명 : 4. 날씨와 우리 생활 ① 기온, 바람, 구름, 비 Ⅱ. 단원의 개관 날씨는 사람들의 생활과 밀접한 관계를 가지고 있으며 학생..
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 [학습 지도안] 2)슬기로운생활-6.알찬하루보람찬생활-정확하게_만날수_있는_약속(1차시) ( 9Pages )
2)슬기로운생활-6.알찬하루보람찬생활-정확하게_만날수_있는_약속(1차시) 슬기로운 생활 교수학습 지도안 단 원 : 6. 알찬 하루 보람찬 생활 본시주제 : 정확하게 만날 수 있는 약속(1/4) 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 2학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 6. 알찬 하루 보람찬 생활 나. 단원의 개관 이 단원에서는 시각 설정의 필요성을 알게 하고 시..
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 [학습 지도안] 5-1)과학-8.물의여행-물의증발조건알기 ( 6Pages )
5-1)과학-8.물의여행-물의증발조건알기 과학과 교수학습 지도안 단 원 : 8. 물의 여행 본시주제 : 물의 증발 조건 알기 (1/8) 대 상 : 5학년 일 시 : 장 소 : 5학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 8. 물의 여행 나. 단원의 개관 가. 물의 증발 조건을 확인하며, 공기 속의 습도를 건습구 습도계를 사용하여 측정하게 한다. 나. 안개와 이슬 발생 실험을 ..
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 [학습 지도안] 2-2)듣말-4.마음을 주고받으며-말덧붙이기놀이(3차시) ( 8Pages )
2-2)듣말-4.마음을 주고받으며-말덧붙이기놀이(3차시) 국어과 교수․학습 과정안 단 원 4. 마음을 주고받으며 본시주제 말 덧붙이기 놀이(3/4) 대 상 2학년 일 시 장 소 수 업 자 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 결재일 한국초등학교 가. 단원명 : 4. 마음을 주고받으며 나. 단원의 개관 이 단원은 학생들이 말놀이에 즐겨 참여하게 하는 데 목적이 있다. 말놀이는 학생들이 일상생활에서 자유롭..
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 [학습 지도안] 2)슬기로운생활-7.동물과식물은내친구-동물과식물을기르는방법알아보기(4차시) ( 9Pages )
2)슬기로운생활-7.동물과식물은내친구-동물과식물을기르는방법알아보기(4차시) 슬기로운 생활과 교수학습 과정안 단 원 : 7. 동물과 식물은 내 친구 본시주제 : 동물과 식물을 기르는 방법 (4/6 차시) 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 2학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 7. 동물과 식물은 내 친구 나. 단원의 개관 이 단원은 ‘집 주위에서 기를 수 있는..
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 [교수학습 지도안] 2)슬기로운생활-6.알찬하루보람찬생활-정확하게_만날수_있는_약속(1차시) ( 9Pages )
2)슬기로운생활-6.알찬하루보람찬생활-정확하게_만날수_있는_약속(1차시) 슬기로운 생활 교수학습 지도안 단 원 : 6. 알찬 하루 보람찬 생활 본시주제 : 정확하게 만날 수 있는 약속(1/4) 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 2학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 6. 알찬 하루 보람찬 생활 나. 단원의 개관 이 단원에서는 시각 설정의 필요성을 알게 하고 시..
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 [교수학습 지도안] 2-2)듣말-4.마음을 주고받으며-말덧붙이기놀이(3차시) ( 8Pages )
2-2)듣말-4.마음을 주고받으며-말덧붙이기놀이(3차시) 국어과 교수․학습 과정안 단 원 4. 마음을 주고받으며 본시주제 말 덧붙이기 놀이(3/4) 대 상 2학년 일 시 장 소 수 업 자 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 결재일 한국초등학교 가. 단원명 : 4. 마음을 주고받으며 나. 단원의 개관 이 단원은 학생들이 말놀이에 즐겨 참여하게 하는 데 목적이 있다. 말놀이는 학생들이 일상생활에서 자유롭..
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 [교수학습 지도안] 2)슬기로운생활-7.동물과식물은내친구-동물과식물을기르는방법알아보기(4차시) ( 9Pages )
2)슬기로운생활-7.동물과식물은내친구-동물과식물을기르는방법알아보기(4차시) 슬기로운 생활과 교수학습 과정안 단 원 : 7. 동물과 식물은 내 친구 본시주제 : 동물과 식물을 기르는 방법 (4/6 차시) 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 2학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 7. 동물과 식물은 내 친구 나. 단원의 개관 이 단원은 ‘집 주위에서 기를 수 있는..
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 [학습 지도안] 4-1)수학-6.분수-분모가 같은 분수의 크기 비교하기 ( 11Pages )
4-1)수학-6.분수-분모가 같은 분수의 크기 비교하기 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 6. 분 수 본시주제 : 분모가 같은 분수의 크기 비교하기(4/7) 대 상 : 4학년 2반 (남 17명, 여 15명, 총 32명) 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 지도교사 실습부장 교 감 교 장 OO초등학교 Ⅰ. 수학과 수업의 계획 가. 단원명 : 6. 분수 - 분모가 같은 분수의 크기 비교하기(4/7) 나. 단원의 개관 이 단원에서는 분수의..
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 [학습 지도안] 2-2)즐거운생활-6.여름이오면-여름날씨와_관련된_소리_악기표현 ( 8Pages )
2-2)즐거운생활-6.여름이오면-여름날씨와_관련된_소리_악기표현 즐거운 생활과 교수학습 지도안 단 원 : 6. 여름이 오면 본시주제 : 여름 날씨와 관련된 소리를 악기로 나타내기(6/12) 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 2학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 6. 여름이 오면 나. 단원의 개관 이 단원은 ‘여름 날씨 표현하기’라는 주제 아래 여름 날씨와 관..
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 [교수학습 지도안] 2-2)즐거운생활-6.여름이오면-여름날씨와_관련된_소리_악기표현 ( 8Pages )
2-2)즐거운생활-6.여름이오면-여름날씨와_관련된_소리_악기표현 즐거운 생활과 교수학습 지도안 단 원 : 6. 여름이 오면 본시주제 : 여름 날씨와 관련된 소리를 악기로 나타내기(6/12) 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 2학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 6. 여름이 오면 나. 단원의 개관 이 단원은 ‘여름 날씨 표현하기’라는 주제 아래 여름 날씨와 관..
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