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 2025년 신입원아 적응일지 - 만0세 적응일지 12명 (종합의견 첨부) ( 12Pages )
2025년 신입원아 적응일지 - 만0세 적응일지 12명 (종합의견 첨부) 만0세 영아들의 적응과정에 대해 아주 자세하게 관찰하고 기록하고 평가하였습니다. - 첫째날 - 둘째날 - 셋째날 - 넷째날 - 다섯째날 - 종합의견 OO는 등원 첫날, 새로운 환경에서도 비교적 조용하고 침착하게 반응하는 모습이었다. 교사와의 상호작용이 자연스러웠다. 이때, 낯선 환경에서의 불안함이 줄어들었다. 교사는 아이의 적응을..
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 [영유아교수 방법론] 유아교사의 전문성에 관해서 ( 9Pages )
[영유아교수 방법론] 유아교사의 전문성에 관해서 목 차 Ⅰ. 유아교사의 전문성에 관한 논란 1. 전문가로 보지 않는 입장  2. 전문가로 보는 입장 Ⅱ. 유아교사의 전문성 확립을 위한 조건 및 나아갈 방향 1. 고도의 지적 능력의 요구 2. 유아교육의 사회 기여도에 대한 요구의 인식 3. 장기간의 사전교육과 계속적인 현장교육의 요구 4. 자율성의 요구 5. 전문직 단체결성의 요구 6. 윤리강령 7. ..
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 관료주의 ( 6Pages )
1. 학교조직의 관료화, 집권화 / 분권화 ▶ 교육평론 1월호 Page 78~79. ◀ 『교사들의 갈등 및 스트레스 요인과 갈등 및 스트레스의 정도를 파악하고 그 러한 갈등 및 스트레스의 해소를 위한 시사점을 찾기 위해 실시된 연구』중 에서. 「지시명령 중심의 학교경영, 학교경영 참여기회의 부족, 비민주적 의사결정 등 학교경영 참여과정에서 중등교사들은 가끔 갈등 및 스트레스를 느끼는 것 으로 반응..
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사회과학
 만0세 2학기 부모상담일지 20명 (교사 종합의견 첨부/평가제)- 영아 부모상담일지,개별면담일지 ( 20Pages )
만0세 2학기 부모상담일지 20명 분량입니다. 아이들의 감정, 사회성, 언어 능력 등을 세심하게 기록하면서, 부모님과 교사가 함께 아이의 성장을 도울 수 있도록 작성하였습니다. 만0세 2학기 부모상담일지 20명 (교사 종합의견 첨부/평가제)- 영아 부모상담일지,개별면담일지 화장실에 가는 시간을 주면 화장실에 갔다가 쉬를 하지 않고 바로 와서 바지에 쉬를 하는 경우가 자주 발생하여 교사가 함께 이..
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 교육현장에서 정서행동장애아동의 선별하기 위한 교사의 역할은 무엇인가 ( 5Pages )
교육 현장에서 정서행동장애아동의 선별하기 위한 교사의 역할은 무엇인가 I.정 서 행동장애아동을 선별하기 위한 교사의 역할 II.정서 행동장애아동의 교육을 위한 일반적인 지침 정서․ 행동장애아동을 지도하는 교사는 아동들의 행동에 대해 변별적으로 수용하는 능력과 아동들의 욕구에 대한 공감적 관계를 형성해야 한다. 정서․ 행동장애아동들의 정서 및 행동의 문제는 자신의 스트레스나 행동을 적절..
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 [유치원교사-최신합격자기소개서]유치원자기소개서,공립유치원합격자기소개서,사립유치원자소서,유치원선생님합격자소서,어린이집자기소개서,어린이집교사자소서 ( 6Pages )
[유치원교사최신합격자기소개서 ] [유치원교사-최신합격자기소개서]유치원자기소개서,공립유치원합격자기소개서,사립유치원자소서,유치원선생님합격자소서,어린이집자기소개서,어린이집교사자소서,입사지원서 목 차 [ 자신의 성장과정을 기술하시오 ] [ 성격의 장․단점을 기술하시오 ] [ 학교생활/사회활동 등을 기술하시오 ] [ 유치원 교사의 지원동기 및 포부를 기술하시오 ] [ 교사의 교육목표 ] ..
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 만2세 1학기 놀이일상 관찰일지 ( 6Pages )
만2세 1학기 놀이일상 관찰일지 입니다. 아이들의 감정, 사회성, 언어 능력 등을 세심하게 기록하면서, 부모님과 교사가 함께 아이의 성장을 도울 수 있도록 작성하였습니다. 일상생활 놀이를 하던 중 “선생님, 똥 마려워.”라고 말한다. 화장실에 가서 휴지를 떼어 변기에 올리고 앉는다. 교사가 “OO야, 왜 그렇게 앉았어? 엄마가 그렇게 해줬어?”라고 묻자 미소를 지으며 고개를 끄덕이며 “응, 더러우니까..
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 만4세 1년 (2022년 3월~2023년 2월) 관찰일지와 평가 및 해석 - 5명 10page 분량의 자세하고 꽉찬내용의 관찰일지 ( 10Pages )
2022년 2023년 만4세 5명 1년 (3월~2월) 관찰일지와 평가 및 해석입니다. 일상생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 관찰하였고 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다. 1. 관찰내용 - 일상생활 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 2. 평가 및 해석 자신의 신체 운동능력을 긍정적으로 생각하며 최선을 다해 활동에 참여하려고 노력하지만 교사가 설명을 해주면 이해하지 못하고 ..
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 만4세 1학기(상반기) 부모상담일지,개별면담일지 10명 (교사 종합의견 포함) ( 10Pages )
만4세 1학기(상반기) 부모상담일지,개별면담일지 10명 분량입니다. 아이들의 감정, 사회성, 언어 능력 등을 세심하게 기록하면서, 부모님과 교사가 함께 아이의 성장을 도울 수 있도록 작성하였습니다. 교사와 부모님이 아이들의 발달을 더 잘 이해하고, 효과적인 지도 방법을 모색하는 데 큰 도움이 될거라 생각합니다. 만4세 1학기(상반기) 부모상담일지,개별면담일지 10명 (교사 종합의견 포함) 점심시..
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 올바른 교사 양성을 위한 교원인사시스템 방향 ( 3Pages )
올바른 교사 양성을 위한 교원인사시스템 방향 1. 능률주의 능력주의 보수 인사체계 문제 한국 교원의 보수·인사관리 체계는 한 마디로 ‘동일경력, 동일호봉=동일보수’라는 연공서열주의에 입각해 있다. 그런데, 신자유주의흐름은 이러한 연공서열 체계에 일대 수정을 요구하고 있다. 즉, 교원인사 보수체계를 ‘능력, 성과 중심의 승진·보수체계’ 즉 능률주의·능력주의 보수체계로의 전환을 꾀하고 있는 것
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 [아동발달] 아동의 언어발달을 위한 환경적인 측면과 학습적인 측면, 성인(부모나 교사)의 노력 등에 대해서 ( 6Pages )
[아동발달] 아동의 언어발달을 위한 환경적인 측면과 학습적인 측면, 성인(부모나 교사)의 노력 등에 대해서 목 차 1. 아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인들 1) 인지능력 2) 성별 3) 주변사람들 4) 의사소통모델 5) 상호작용 6) 가족의사소통 2. 아동의 언어발달을 위한 환경적인 측면 1) 가정의 사회 경제적 지위 2) 형제자매 3) 부모 3. 아동의 언어발달을 위한 학습적인 측면 4. 아동의 언어발달을 ..
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 [아동발달] 아동의 언어발달을 위한 환경적인 측면과 학습적인 측면, 성인(부모나 교사)의 노력 등에 대해서 ( 6Pages )
[아동발달] 아동의 언어발달을 위한 환경적인 측면과 학습적인 측면, 성인(부모나 교사)의 노력 등에 대해서 목 차 1. 아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인들 1) 인지능력 2) 성별 3) 주변사람들 4) 의사소통모델 5) 상호작용 6) 가족의사소통 2. 아동의 언어발달을 위한 환경적인 측면 1) 가정의 사회 경제적 지위 2) 형제자매 3) 부모 3. 아동의 언어발달을 위한 학습적인 측면 4. 아동의 언어발달을 ..
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 과학과 교수 학습계획_개구리성장과정 ( 2Pages )
[ 과학과 교수 학습계획 ] 대상 장소 일시 수업자 교과 과학Ⅲ 단원 8. 함께하는 세상 차시 개별화요소 목표, 방법, 평가의 개별화 학습주제 개구리의 성장과정에 대해 알아봅시다. 대상아동 소집단 씨앗 새싹 나무 이 름 김00, 정00, 박00, 임00 정00, 최00, 전00 김00, 문00, 이00 선수 학습 능력 교사의 신체적, 언어적 촉구를 통해 수업에 참여 할 수 있고 개구리에..
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과학과 교수학습계획안, 교수학습계획안, 개구리, 개구리성장과정
 베드로후서2장강해 ( 3Pages )
베드로후서2장 성경의 말씀은 그것을 받아들이는 사람들을 변화시키는 능력이 있습니다. 본문은 교회내부에서 발생한 배교와 거짓교사들에 대한 경고를 중심주제로 다루고 있습니다. 여기서 베드로 사도는 거짓교사들의 방종한 사생활과 탐욕과 거짓된 교리를 구체적으로 지적함으로써 그들이 본질상 진노와 심판의 자녀임을 말해주고 있으며 성도들로 하여금 주의 재림과 심판의 날을 소망 하는 가운데 ..
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인문, 어학
 [학습 지도안] 3-1)과학-3.날씨와 우리생활-날씨를 미리 알면 좋은 점 ( 7Pages )
3-1)과학-3.날씨와 우리생활-날씨를 미리 알면 좋은 점 과학과 교수․학습 과정안 단 원 4. 날씨와 우리 생활 주 제 날씨를 미리 알면 좋은 점 대 상 3학년 2반 일 시 장 소 교 생 한 국 초 등 학 교 결재 지도교사 실습부장 교감 교장 ▣ 단원명 : 4. 날씨와 우리 생활 Ⅰ. 들어가며 날씨는 우리 생활과 매우 밀접한 관련을 가지고 있다. 이 단원은 관찰과 측정을 통해 날씨의 변화를 이해하고 예측하..
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