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(검색결과 약 58,441개 중 52페이지)
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| 만2세 1학기 관찰일지 및 발달평가 7명 (일상생활,놀이활동 분류) 분량의 관찰일지입니다.
3월부터 8월까지의 1학기 관찰일지이며,
발달평가는 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개로 작성되었습니다.
모든계절 사용가능한 자료이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아의 행동에 대해 해석하였습니다.
평가제 서식에 맞춰 작성하였으며
표준보육과정에 맞춘 평가.. |
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| 반두라의 사회학습이론의 주요개념에 대한 레포트 자료입니다.
반두라의 사회학습이론의 주요개념
목차
반두라의 사회학습이론의 주요개념
I. 관찰학습
II. 사회학습이론의 근본원리
III. 상호결정주의
IV. 강화의 허와 실
V. 행동에 있어서의 자기규제와 인지
VI. 모델을 통한 학습
VII. 관찰학습
가. 과정
1/ 주의 집중과정 : 모델의 지각
...(이하 생략) |
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| [행동수정이론] 행동수정의 목표행동의 선정과 관찰
행동수정 이론에서는 우선 부모들에게 아동에게 길러주고 싶은 행동이 있거나 또는 수정해야 할 목표행동을 구체적으로 설정하게 한다. 부모에게 행동수정을 적용하도록 할 때에는 무엇보다도 먼저 아동의 행동을 관찰하게 한다. 아동의 행동을 정확히 관찰할 수 있도록 사전에 필요한 내용을 기억하고 이에 대해 자세히 기록한다.
관찰과 기록이 정확하.. |
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| 실험목적
시편 처리 과정 cold mouting, grinding, polishing 과정을 통해 시편의 구조를 광학 현미경으로 관찰하여 알아본다.
이론적 배경
이번 실험은 시편 처리 과정, 마운팅 - 그린딩 - 폴리싱 - 에칭에 관한 실험으로써 콜드 마운팅을 이용하였고 광학 현미경을 이용한 분석을 주로 하였다. 시편 처리 과정에 대한 이론적 배경으로써 마운팅, 그린딩, 폴리싱, 에칭에 대해 각각 알아보았다.
반도.. |
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| 미생물의 현미경관찰
▶ 실험 날짜 : 2013. 10. 7
▶ 실험 준비물
-실험기구 및 도구 : 현미경, Pipet, 알코올램프, 슬라이드 글라스, 커버글라스 ,펜 , 백금선
-관찰할 미생물 : Streptomyces s.p , Saccharomyces cerevisiae ,Candida albicans
Aspergillus terreus
▶ 실험과정
1. 프레파라트 제작하기
① 우선 준비된 4개의 슬라이드 글라스에 헷갈리지 않도록 펜으로 균주명을 적어놓는다.
그리고 프레.. |
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| 생물학 실험 - 세포관찰
1) Introduction
그림 원핵세포의 모식도. 핵막이 없고 세포벽이 있으며 세포 소기관도 발달되지 않았다. 유전인자가 모여 핵양체라는 구조를 이룬다.
모든 생물은 세포로 구성되어 있다. 세포의 종류가 생물 분류의 기준이 되기도 한다. 세포의 종류는 가장 크게 두 가지로 분류된다. 원핵생물이 갖고 있는 원핵세포와 조금 더 진화된 진핵생물들이 갖고 있는 진핵세포이다. 진.. |
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| 만2세 (4세) 1년 관찰일지와 발달평가 자료입니다.
만2세 영아 5명 10페이지 분량이며 6개영역을 관찰하였고 발달평가 포함되어 있습니다.
표준보육과정에 의거하여 기록되었으며 평가인증 완료하여 A받았습니다.
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 종합발달평가
대,소근육 발달이 안되는 것보다 해보지 않아서 하는 방법을 잘 모르는 것.. |
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| 부유생물학 report
목 차
1. 실험목적
2. 실험과정
①채집
②시료의 고정과 보존
③관찰과 동정
④처리와 측정
3. 실험결과
4. 참고문헌
1. 실험목적
식물플랑크톤을 섭식하는
동물플랑크톤의 섭식률 변화를 보기 위한
동물플랑크톤 Tigriopus japonicus 관찰
2. 실험과정
채집
나이론거즈로 된 플랑크톤네트를 이용한 수직채집
·수직채집 : 정지한 배 위에서 네트를 일정한 깊이까지
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| [인간행동과 사회환경] Bandura[반두라]의 사회학습 이론
[목 차]
I. 서론
1. 이론의 개요
2. 반두라의 생애
3. 반두라의 인간관
II. 사회 학습 이론의 주요 개념
1. 모방
2. 인지
3. 자기조정
4. 자기 강화와 자기 효율성
5. 상호 결정론
6. 공격성의 사회화
7. 학습된 무기력
III. 모델로부터의 학습과정
1. 관찰학습
2. 대리학습 및 대리 조건화
IV. 사회학습이론의 사회복지 실천
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| 이 자료는 궁극적으로 좋은 유아교육은 개성과 창의성의 신장을 위한 교육경험의 장으로서도 필요하므로 사회학습이론에 대한 이해를 통하여 유아의 학습과정을 이해하는데 많은 도움을 주는 사회학습이론을 분석한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 사회학습이론의 개념
2. 사회학습이론의 발달과정
(1) 초기 : 플라톤과 아리스토텔레스부터 숀다이크와 왓슨
(2) 밀러와 돌라드
(3) 반듀라
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| 아동수과학지도-아동기 수.과학 교육의 평가
1. 관찰◈ 관찰방법1) 교사는 관찰을 이용하여 교실에서 영유아들이 수∙과학에 얼마나 관심과 흥미를 보이는지,어떠한 수∙과학 지식을 갖고 있는지, 그리고 문제해결 상황에서 수∙과학 개념을 어떻게적용하는지를 평가할 수 있음(Kennedy, 1984).
2) 일상생활에서 나타나는 자연스런 행동을 기록하는 관찰 방법은 교수-학습 과정의자연스러운 일부분이므로 실제 .. |
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| 만3세 영아 5명대상으로 1학기동안 이루어진 관찰일지 및 발달평가 10페이지 분량입니다.
6개 영역별로 관찰이 이루어졌으며 각 영역별 평가가 기록되어있습니다.
총 5명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다.
중복내용없으며 정성껏 작성하였습니다.
1. 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통.. |
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| 3)미술-5. 관찰 표현 - 얼굴을 관찰하고 특징을 살려 내 얼굴 그리기
결재
지도교사
협력교사
(미술)과 교수-학습 과정안
[ 학습 문제 ]
얼굴을 관찰하고 특징을 살려 내 얼굴을 그려보자.
[ 학습 활동 ]
1. 얼굴 관찰하기
2. 상황에 어울리는 표정 짓기
3. 내 얼굴의 특징 관찰하고 그리기
4. 얼굴의 특징을 살려 그렸는지 발표하기
초등학교 3학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 관찰 표현
교.. |
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| 인간행동과 사회 환경 가정 C형 반두라(Bandura)의 인지적 사회학습이론
목차
서론: 사회학습이론 개요
본론
1, 반두라의 생애와 사상
2, 이론적 배경
3, 사회적 학습이론의 원리
4, 주요 개념
1) 관찰 학습
2) 모델링과 모방
3) 대리강화와 대리처벌
4) 상호결정론
5) 자기효능감
5, 관찰학습의 교육적 시사점
6, 반두라 이론의 평가
결론
참고문헌
서론: 사회학습이.. |
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| 단일 사례 설계에서의 측정자(직접 관찰)
즉, 사회복지사, 클라이언트 자신, 클라이언트 주변의 사람, 독립적인 전문적 평가자, 등으로 구성할 수 있다.
사회복지의 이해: 윤찬영 저, 정민사, 2017
종속 변수가 특정한 시기에 클라이언트가 갖게 되는 특정 유형의 생각이나 감정의 횟수-클라이언트만이 관찰할 수 있는 현상-라면 자기 감시는 유일한 직접 관찰의 방법이 될 것이다.
반응성(reactivity)은 자.. |
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관찰, 사회, 클라이언트, 과정, 복지, 측정, 변화, 감시, 일으키다, 기록, 사용, 실천, 관찰자, 사람, 위, 아들, 명, 문제, 편견, 성 |
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