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| 일본지역 연구 - 일본의 한국인식과 정책
순서 : 1) 한국인식의 기원과 논리
2) 단절기 일본의 한국인식
3) 일방통행기 일본의 한국인식
서론) 1868년 메이지 유신을 통해 근대국가로 탈바꿈하기 시작한 일본 군사력에 의존하며 그 발전을 추구하는 대외정책을 기본노선으로 설정하고, 이러한 기조 위에서 대 조선 정책을 전개했다. 이 때문에 일본의 대 조선정책은 약탈적, 폭력적으로 전개된다.
1875.. |
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| 문학연표(현대)
1945
盧天命 시집「窓邊」(每日申報社, 2월)
崔貞熙 단편집「天脈」(首善社)
中央文化協會 시집「解放紀念詩集」
종합문예잡지「新文藝」(12.13～, 통권 3호)
尹東柱(1917～2.16) 死亡
1946
朴鍾和 시집「靑磁賦」(고려문화사)
김기림 시집「바다와 나비」(新文化硏究所, 4.20)
馬海松 동화「토끼와 원숭이」(自由新聞)
尹東柱 遺作詩「쉽게씌어진 시」(京鄕新聞, 가을)
鄭芝溶 시집「芝.. |
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| 염상섭 <삼대> 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 序 言
Ⅱ. 本 言
1. 인물의 특징
(1)봉건적 세대
(2)과도기적 세대
(3)식민지 세대
2. 다양한 갈등 양상
(1)세대간의 갈등
(2) 이념간의 갈등
(3) 경제적 갈등
Ⅲ. 結 言
<참고문헌>
Ⅰ. 序 言
「삼대」는 염상섭의 대표작이자 우리 근대 소설의 대표작이라 말해지.. |
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| 김소월 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
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1.서론
2.본론
2.1. 恨의 美學
2.2. 女性意識
2.3. 민요시적 특질
2.4. 민족의식의 형상화
3.결론
<참고문헌>
1.서론
전통적인 민족 정감과 한의 가락을 서정시로 형상화한 시인 김소월은 1920년 3월 『創造』지에 「浪人의 봄」등 5편의 시를 발표함으로써 金素月, 『창조』제 5.. |
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| 정부자료입니다.
星霜 이진무(李振武) 선생
1900. ~1934. 5. 18
․1919년 광복군총영에 가입후 무장항일투쟁
․1925년 정의부원으로 일경처단 및 군자금 모금활동(일명 흑선풍)
․1934년 사형 순국(평양형무소)
․1962년 건국훈장 독립장 추서
한국인은 일제로부터 국권을 빼앗긴 이후에 동북으로 망명하여 조국독립을 기필코 이룩해야 겠다는 신념을 버리지 않고 중국인들 못지 않게 일제의 만몽침략에 맞서.. |
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| 정부자료입니다.
星霜 이진무(李振武) 선생
1900. ~1934. 5. 18
․1919년 광복군총영에 가입후 무장항일투쟁
․1925년 정의부원으로 일경처단 및 군자금 모금활동(일명 흑선풍)
․1934년 사형 순국(평양형무소)
․1962년 건국훈장 독립장 추서
한국인은 일제로부터 국권을 빼앗긴 이후에 동북으로 망명하여 조국독립을 기필코 이룩해야 겠다는 신념을 버리지 않고 중국인들 못지 않게 일제의 만몽침략에 맞서.. |
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고성 공룡 엑스포를 통한 지역개발, 경제적 효과, 성공 요인, 전략, 특징, 중요성, 경제 개발사례, 유래, 전략, 현황, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점 ( 13Pages ) |
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| [문화경제학 레포트]
문화를 통한 지역개발
사례 : 경남 고성군, 세계공룡엑스포를 통한 지역개발
Report
( 고성 공룡 엑스포를 통한 지역개발, 경제적 효과, 성공 요인, 전략, 특징, 중요성, 경제 개발사례, 유래, 전략, 현황, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점 )
목 차
1. 들어가며
2. 지역 소개
3. 고성군의 공룡발자국
4. 고성공룡엑스포 소개
5. 지역개발 성과
1. 들어가며
엑스포조.. |
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| 정부자료입니다.
星霜 이진무(李振武) 선생
1900. ~1934. 5. 18
․1919년 광복군총영에 가입후 무장항일투쟁
․1925년 정의부원으로 일경처단 및 군자금 모금활동(일명 흑선풍)
․1934년 사형 순국(평양형무소)
․1962년 건국훈장 독립장 추서
한국인은 일제로부터 국권을 빼앗긴 이후에 동북으로 망명하여 조국독립을 기필코 이룩해야 겠다는 신념을 버리지 않고 중국인들 못지 않게 일제의 만몽침략에 맞서.. |
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| 정부자료입니다.
爲堂 정인보(鄭寅普) 선생
1893. 5. 6～1950. 11.
․1913년 동제사 조직(중국 상해)
․동아일보 등 논설위원으로 국혼환기
․1948년 초대 감찰위원장 역임
․1950년 6․25전쟁 당시 납북 사망
․1990년 건국훈장 독립장 추서
일제(日帝)의그 혹독한 탄압속에서도 「五千年間 조선의 얼」을 집필하여「얼」만이 眞이요 實이라 하시며, 一言,一事,一行,一動이 깡그리 骨子가「얼」이어야 한다고.. |
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| 정부자료입니다.
星霜 이진무(李振武) 선생
1900. ~1934. 5. 18
․1919년 광복군총영에 가입후 무장항일투쟁
․1925년 정의부원으로 일경처단 및 군자금 모금활동(일명 흑선풍)
․1934년 사형 순국(평양형무소)
․1962년 건국훈장 독립장 추서
한국인은 일제로부터 국권을 빼앗긴 이후에 동북으로 망명하여 조국독립을 기필코 이룩해야 겠다는 신념을 버리지 않고 중국인들 못지 않게 일제의 만몽침략에 맞서.. |
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| 김광균 시 연구 리포트입니다.
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1. 작가소개- 김광균(金光均)
2. 첫 번째 시 연구- 와사등
3. 두 번째 시 연구- 추일서정
4. 세번째 시 연구 - 외인촌
<참고문헌>
▶작가소개- 김광균(金光均)
김광균(金光均 : 1914～1993) 경기도 개성 출생. 송도상고를 졸업하고 회사에 취직하여 시를 쓰기 시작하였다... |
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| 김말봉 <찔레꽃> 연구 리포트입니다.
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Ⅰ.들어가며
Ⅱ. 신문소설의 통속성
Ⅲ. 『찔레꽃』에 나타난 통속 수용 양상
1) 인물과 문체에 나타난 통속적 특징
2) 사건 전개에서 나타난 통속적 특징
3) 『찔레꽃』과 근대성
Ⅳ. 나오며
<참고문헌>
Ⅰ.들어가며
대중소설이 누리고 있는 대중적 인기는 도덕적 잣대.. |
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| 1.서론
맥아더 논쟁은 지난 7월 강정구 교수가 6.25는 통일전쟁 이라는 주장을 편후, 맥아더 동상 철거 시도를 계기로 본격화됐다. 당시 보수언론들은 강 교수의 주장에 대해 [강 교수는 경애하는 지도자 동지 의 품에 안기라](조선), [강정구 교수는 왜 대한민국에 있는가](동아), [교수가 적화통일 무산 아쉬워하는 나라](문화) 등 사설을 통해 색깔몰이를 하며 사법처리에 힘을 실어줬다. 잠시 잠잠했던.. |
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| 선택중심 교육과정
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목차
2
도입배경 및 필요성
개념
운영실태
사례-한국
사례 및 시사점- 미국 호주
문제점 및 해결방안
개발모형
선택중심 교육과정
3
1. 도입배경 및 필요성
선택중심 교육과정의 고등학교 2,3학년 과정
= 사회진출 학생: 종결교육
= 대학진학 학생: 진로탐색을 위한 계속 교육
⇒ 국민기본교육의 종결을 위한 교육 + 학생의 진로·적성에 따른 전문화 교육의 준비교육
4
2. 개념.. |
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| 채만식 <탁류> 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
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1. 서론
2. 본론
2.1. ‘탁류’의 상징적 의미
2.2. 탁류에 나타나는 인물유형
2.3. 인물을 통해 본 탁류의 의의
3. 결론
4. 참고문헌
1. 서론
1930년대에 접어들면 일제는 밖으로는 만주 사변을 일으켜 중국 대륙을 침공하고, 안으로는 우리 민족에 대한 수탈과 탄압을.. |
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