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(검색결과 약 33,295개 중 52페이지)
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| 이러한 문제점을 해결하기 위해 pre-semin ar, brand-new 등 소그룹을 육성하였고, 다양한 활동보조를 통해서 저학년 및 학회의 결집력 강화를 하고자 노력하였 습니다.
우선 소그룹 육성과 활동 지원을 위해 학회의 지원금을 받으려고 추진하였습니다.
이러한 경험을 계기로 저의 작은 습관과 행동이 저의 가치관과 신념을 지킬 수 있다는 사실을 깨달았고 더욱 '정직하게 사는 사람'이 되기 위해 노력하고.. |
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고객, 신한은행, 더, 중소기업, 학회, 상담, 위해, 회, 업무, 지원, 이다, 되어다, 때문, 직원, 게, 이러하다, 이다, 상황, 들다, 생각 |
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| 인간의 심리와 행동에 대하여
1.들어가기
주제가 너무 방대해서, 어디에다가 중심을 두어야 할지 몰라 많이 고민했었어요. 그래서 이것저것 도서관에서 빌려보았는데요. 책마다 행동과 심리의 개념이 조금씩 달라서 이해하기가 많이 힘들었어요. 이 책에선 행동이 단순한 어떤 밖으로 표출되는 것인 반면에 저 책에선 행동이 마음을 비롯한 모든 활동이라는 개념으로 사용되어 정신활동이나 마음으로 정의 .. |
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| 조직행동론상 동기부여 과정이론 전반 검토
1. 동기부여 과정이론의 의의
동기부여 과정이론은 행위가 어떤 과정을 통해 유발, 지시, 유지되는지 설명을 위해 여러 변수간 상호연관성 검토하는 것에 중점을 두는 이론으로 인간의 정신적, 인지적 모티베이션 과정에 초점을 둔 이론이다.
2. 기대이론(Expectancy theory)-Vroom
기대이론은 여러 가능한 행동대안을 인지적으로 평가하여 자신에 가장 유리.. |
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| 사회복지실천의 접수단계에 대한 레포트 자료.
CONTENT
사회복지실천의 접수단계
I. 사전준비
II. 접수
1. 문제 및 욕구 확인
2. 원조 관계 형성
1) 감정이입
2) 긍정적 관심
3) 따뜻함
4) 진실성
3. 의뢰
4. 동기유발 및 저항감 해소
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 6)과학-3. 계절의 변화 - 태양의 고도에 따른 그림자의 길이와 기온과의 관계 알기
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 6학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
3.계절의 변화
교과서
과학94~97쪽(3/9 )차시
실관38~39쪽
학습형태
전체학습-개별학습-전체학습
수업모형
발견학습모형
학습주제
태양의 고도에 따른 그림자의 길이와 기온과의 관계 알기
학습자료
교사]PPT,.. |
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| 5)실과-쓰레기 처리와 재활용(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
실과
4.쾌적한 주거 환경
쓰레기 처리와 재활용
쓰레기를 분리하는 방법과 배출량을 줄이는 방법을 알 수 있다,
학습
단계
학습
과정
교수-학습 활동
학습자료 및 유의점
시간
도입
동기
유발
◎ 동기유발
-‘플라스틱 아일랜드’ 동영상
▶ 문제가 되고 있는 것은 무엇인가
▶ 이 문제를 해결할.. |
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| ‘가치관 명료화하기’
[ 서장 ]
직업만족도: ‘직업가치와 생애가치를 얼마나 실현하고 있는가’에 따른다. 직업을 선택하기 전에 자신의 가치관에 대해 잘 알아야 만족한 삶을 살아갈 수 있다. 자신이 어떤 삶을 살아가기를 원하는지 알아야 하고 그 삶의 내용이 자신의 내면세계에서 찾은 것이어야 한다. ‘내 삶의 주인 되기’란 개인적인 욕구, 동기, 목표를 알고 이를 실천하려고 노력하는 것을 의미 한다.. |
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| 개성과 라이프스타일
소비자행동
목 차
1. 개 성
2. 라이프스타일
1. 개 성
1
개성의 의미
소비자 행동
개인이 주위세계(the surrounding world)에 대해 보이는 반응
환경적 자극에 대해 비교적 일관성 있고(consistent) 지속적인(enduring) 반응을
가져오는 개인의 심리적 특성(psychological characteristics)으로 정의
2
개성이론
1) 심리분석이론(Freud에 의해 창시) - 1
인간의 개성시스템은 id,.. |
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| 반두라의 사회학습의 4단계 주요개념을 제시하시오
목차
반두라의 사회학습의 4단계 주요개념을 제시하시오
I. 관찰학습의 구성요소
1. 주의
2. 파지
3. 운동재생
4. 동기유발
II. 상호결정론
III. 자기효능감
* 참고문헌
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| 반두라의 사회학습의 4단계 주요개념을 제시하시오.
목차
반두라의 사회학습의 4단계 주요개념을 제시하시오.
I. 주요 개념
1. 관찰학습
1) 주의
2) 기억
3) 운동재생
4) 동기유발
2. 상호결정론 모델
II. 평가
* 참고문헌
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| 국어(쓰기)-생각이 드러나게 글 쓰기(약안)
글을 쓰기 (전)에 내 (생각)을 정하여 보자.
수업 지도안
교수-학습 지도안
단 원
5. 생각을 펼쳐요
제 재
국어(쓰기)
학습주제
생각이 드러나게 글 쓰기
학습목표
글을 쓰기 전에 내 생각을 정하고, 그것을 글로 정리할 수 있다.
학습집단
학습단계
학습내용
교수․학습 활동
시량(분)
자료(♤) 및 유의점(※)
도입
전개
마무리
동기유발
전 차시 확인
공부.. |
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| 1)슬생-동물과 식물(약안)
동물과 식물을 무리지어 보자.
교생 수업 지도안
교수-학습 지도안
단 원
5. 자연과 함께해요
제 재
슬기로운 생활
학습주제
동물과 식물
학습목표
여름철에 볼 수 있는 생물을 식물과 동물로 무리 지을 수 있다.
학습집단
전체 → 모둠 → 개별
학습단계
학습내용
교수․학습 활동
시량(분)
자료(♤) 및 유의점(※)
도입
전개
머뮤라
동기유발
전 차시 확인
학습활동 안내
학습.. |
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| [경영자와 리더] 경영자의 경영능력과 리더의 리더십 개념 차이
기업이 목표를 세워 세부적인 추진계획을 완성하고 이를 수행하기 위한 조직화활동이 이루어지면 이를 효과적으로 수행할 수 있는 지휘활동이, 요구된다. 지휘활동(leading)이란 기업의 목표를 달성하기 위해 종업원들이 적극적으로 몰입하도록 도와주는 경영자의 활동을 의미한다. 기업목표를 달성하기 위하여 요구되는 업무를 잘 수행하도.. |
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| 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 인물이 한일 알아보기
결재
지도교사
협력교사
(국어-읽기)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5.생각을 펼쳐요
교과서
75-77 ( 1 / 6 )차시
학습형태
전체활동,개별활동
수업모형
문제해결학습모형
학습주제
인물이 한 일 알아보기
학습자료
교사]교과서,실물화상기
학생]교과서
학습목표
누가 무엇을 하였는지 생각하며 글을 읽을 수.. |
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| 4)과학-4. 모습을 바꾸는 물 - 물이 소중한 이유 알기
( 과학 )과 교수-학습 과정안
결재
지도교사
협력교사
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 모습을 바꾸는 물
교과서
교과서124~125
(2/11)차시
학습형태
소집단활동
수업모형
일반학습모형
학습주제
물이 소중한 이유 알기
학습자료
교사] 동기유발 사진, 물 분포 PPT, 토의 내용 기록지
학생] 교과서, 색종이
학습목표
물이 소.. |
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