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 바우쳐제도와 챠터스쿨 및 신자유주의 교육재편의 방향 ( 2Pages )
바우쳐제도와 챠터스쿨 및 신자유주의 교육재편의 방향 1. 바우쳐제도와 챠터스쿨 교육에 대한 시장원리 도입 노력의 대표적인 사례가 바우처안과 차터스쿨 제도이다. 바우처는 ‘상품권’,‘쿠폰’ 등으로 해석될 수 있는데 일종의 교육상품권을 의미하는 것이다. 바우처안은 신자유주의 선구자인 프리드만이 이미 1960년대에 제안한 것으로, 정부가 교육공급자에게 재정지원을 하는 것이 아니라 모든 교육..
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 성차별 ( 31Pages )
성 차 별 목 차 1. 정의 및 개념 2. 현 황 (1) 문화적 차별 <대중매체상의 차별> <공공장소에서의 성차별> (2) 교육적 차별 (3) 경제활동 및 고용의 측면에서의 성차별 <원 인> <사례-1> (4) 법적, 정치적 차별 <원인> <사례 1> <해결방안> 3. 이론적 관점과 원인 및 해결방안 1) 사회과학 이론 (1)상징적 상호작용 이론과 성차별 (2)구조기능주의 이론과 성차별 (3)갈등 이론과 성차별 4..
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사회과학
 브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오 ( 3Pages )
브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 브루너의 발견학습이론 2. 과학교육에 적용사례 및 본인 생각 Ⅲ 결론 참고문헌 브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하..
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브루너, Bruner, 발견학습, 과학교육, 구체적인 예
 장애인차별금지법의 입법배경과 내용 및 현황과 사례분석 ( 9Pages )
장애인차별금지법의 입법배경과 내용 및 현황과 사례분석 목차 Ⅰ. 입법배경 Ⅱ. 장애인차별금지법의 내용 Ⅲ. 장애인차별시정기구로서의 국가인권위원회 Ⅳ. 외국의 장애인차별금지법 1. 미국의 ADA법 2. 영국의 장애인차별금지법 3. 독일의 차별금지법 Ⅴ. 차별금지의 사례 1. 고용분야 2. 교육분야 *참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 이비즈니스,EBS,메가스터디,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 11Pages )
온라인 중심 vs 온오프라인 결합 EBS vs 메가스터디 Ⅰ. 선정이유 Ⅰ. 선정이유 최근의 온라인 교육 시장 강세에 부각되고 있는 E-Learning과 국가 정책 사업으로 실시된 EBS 수능방송에 대한 고찰과 그에 대한 효과와 경쟁력에 대해서 알고자 하며, EBS수능강의 출범 이후로도 타사교육 기관에 몰리는 원인 고찰에 대해서도 생각하고자 여러 번의 회의와 수정 끝에 기업을 선정하게 되었습니다. 저희 7조는 ..
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 세계화 시대의 정치교육 ( 18Pages )
세계화 시대의 정치교육 :대학 통일교육을 중심으로 김 홍 수* <目 次> Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 정치교육으로서의 대학 통일교육 1. 정치교육과 통일교육의 개념 2. 대학 통일교육의 실태와 문제점 Ⅲ. 대학 통일교육의 기본 방향과 사례 1. 대학 통일교육의 기본 방향 2. 구체적인 사례 사례1. 북한체제의 변화가능성 진단 사례2. 삶 속의 분단과 통일 사례3. 세계화와 통일 Ⅳ. 맺음말 [숨은설명:시작]
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교육학
 미술감상 비평교육과 수용미학 ( 5Pages )
미술감상, 비평교육과 수용미학 ◈ 목 차 ◈ 1. 감상교육 방법의 문제성 1) 감상교육의 몇 가지 문제점 2. 수용미학에 의한 미술 감상과 비평교육의 가능성 1) 텍스트-독자 중시의 수용미학 2) 수용미학에서 본 미술작품과 감상교육 3. 수용미학과 미술감상, 비평교육의 지평 1) 감상과 비평교육의 지평 확대로서의 수용미학 2) 아레나스의 지도사례 Ⅰ. 감상교육 방법의 문제성 수용미..
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감상문
 장학활동,교수학습과 장학,장학의유형,장학의과업,장학행정의문제 ( 4Pages )
장 학 활 동 [[ 제1절- 교수학습과 장학 ]] 1. 장학의 개념 장학이라는 말은 영어의 supervision을 번역한 것으로, 어원적으로는 우수한 사람이 위에서 감시한다는 의미를 가짐. 최근에는 교육의 통제보다는 조성과 지원을 통해 교수-학습 성과를 극대화 한다는 의미를 확장. ⇒ 장학이란 학교교육에 있어 교사의 수업기술을 신장시켜 학생의 학습을 촉진하려는 제반 교육활동 2. 장학의 방향 1)학교 교육..
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 비고츠키 인지발달이론의 주요개념이 유아교육에 주는 시사점에 대하여 작성하고 이를 구체적인 사례를 통해 설명하시오 ( 5Pages )
주제에 부합하게 일목요연하게 알기 쉽게 정리했습니다. 참고하여 작성하시면 적은 시간 투자로 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.비고츠키 인지발달이론의 주요개념 가. 근접발달지역(Zone of Proximal Development ; ZPD) 나. 스캐폴딩(scaffolding) 2.비고츠키 인지발달이론이 유아교육에 주는 시사점 3.구체적인 사례 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료 Ⅰ. 서론 비고츠키의 인지발달 이론..
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 장애유아 통합교육 ( 12Pages )
장애유아 통합교육 목 차 # 서 론 # # 본 론 # 1. 곡교 어린이집 사례 2. 총신대학교 부속유치원 사례 3. 이화여자대학교 부속유치원 사례 4. 인천 성광유치원 사례 # 결론 # # 서 론 # 일찍이 나는 장애아동에 대해 관심이 많있다... 그래서 이번 과제도 장애 아동에대한 연구 사례를 찾게 되었고 통합교육사Fp를 보게 되었다... 요즘에는 장애아동들이 예전에 비해 많은 비중을 차지하..
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의학, 약학
 혼합연령 프로그램 ( 17Pages )
혼합연령 프로그램 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1. 혼합연령 집단의 정의 2. 혼합연령프로그램의 배경 1) 혼합연령 프로그램의 역사 2) 혼합연령 프로그램의 이론적 배경 3. 혼합연령프로그램의 특성 1) 혼합연령 집단구성 2) 혼합연령집단 분류 3) 독립된 프로그램과 오후 재편성 종일제 프로..
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아동복지, 사회복지, 혼합연령 프로그램, 몬테소리, 유아교육
 <대중가요와 국어교육> ( 15Pages )
<대중가요와 국어교육> 교육 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 서론 Ⅱ. 대중음악의 이해 1. 대중음악의 개념과 특성 2. 청소년과 대중가요 3. 대중가요의 영향 Ⅲ. 대중가요를 통한 국어교육 활용 사례 Ⅳ. 대중가요를 통한 국어교육의 방향 1. 비판적 읽기 능력 신장을 위한 대중음악 활용 2. 문학적 언어로서의 대..
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국어교육, 대중가요, 미디어교육, 미디어, 인문학
 에버랜드기업분석,에버랜드고객만족경영,에버랜드캐스트교육,고객만족경영사례 ( 7Pages )
[에버랜드의 고객만족경영과 서비스접점] Index 1. 고객만족경영의 정의 2. 서비스 수익체인 3. 서비스 접점의 정의 및 필요성 4. 주제 선택 동기 및 기업소개 5. 에버랜드의 고객만족경영 1)에버랜드의 고객만족경영 추진방법 2)에버랜드의 캐스트교육 3)에버랜드의 서비스품질 향상제도 6. 에버랜드의 서비스접점 7. 에버랜드의 MOT문제점 및 설문조사 8. 결론 1. 고객만족경영 정의 고객만족경영이..
리포트 > 경영/경제 |
 근로자 건강의 중요성, 건강증진, 방법, 직업병 관리, 건강관리, 안전 교육, 작업환경이 근로에 미치는 영향, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 시사점 ( 10Pages )
Report ( 근로자 건강의 중요성, 건강증진, 방법, 직업병 관리, 건강관리, 안전 교육, 작업환경이 근로에 미치는 영향, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 시사점 ) 목 차 제1절 근로자의 건강증진 제2절 직업병 관리 제3절 건강관리 제1절 근로자의 건강증진 1. 근로자 건강의 중요성 과거사회에서는 가족생활과 여가시간을 강조하였고 이에 따라 복지사는 일(work)이 치료적 가치가 있음을 소..
리포트 > 생활/환경 |
 대인관계,안전교육,유아교육,아동확대,아동실종,아동폭력,미아,유아성폭력 ( 77Pages )
대인관계안전 【목 차】 Ⅰ. 들어가는 말 Ⅱ. 아동학대 1.아동학대의 정의 ……… 1 2.아동학대의 역사 ……… 1 3.아동학대에 대한 안전교육의 필요성 ……… 2 4.아동학대 내용 ……… 4 5.아동학대 원인 ……… 9 6.아동학대 현황 ……… 12 7.아동학대예방을 위한 보육시설 관리대책 ……… 20 Ⅲ. 유괴 및 실종아동 1.유괴의 정의와 발생원인 ……… 25 2.유괴예방안전 수칙 ……… 27 3.유괴예방안전교육의 내
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