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 만 5세 1학기 2학기 발달평가 21명 42페이지-평가제 ( 42Pages )
친구들과의사소통을 하면서 다양하게 표현하고 친구들과 스스럼없이 함께 즐겁게 놀이하는 모습을 볼 수 있다. 친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 입니다. 다양한 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현하고, 경험이나 이야기를 극놀이로 표현하는 모습이 있습니다. 상상해서 그림을 창의적으로 표현하는 미술활동을 즐겨하는 모습을 입니다. 또래 친구에게 관심이 많으며, 다..
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모습, 활동, 친구, 보이다, 놀이, 신체, 표현, 다양하다, 자다, 관심, 가지, , 보이, 참여, 필요하다, 즐기다, 이야기, 스스로, 사용,
 50대 사건으로 는 돈의 역사 [독서감상문] ( 6Pages )
홍춘욱 박사의 [50대 사건으로 는 돈의 역사]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^ 1. 본 도서를 선택한 이유 2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용 3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용 4. 본 도서를 읽..
리포트 > 독후감/서평 |
50대 사건으로 보는 돈의 역사 독서감상문, 홍춘욱 박사, 동인도 회사, 금본위제 폐지, 디플레이션, 재정건전성, 자유변동환율제도, 대공황, 플라자 합의
 원아 적응일지 영아 만0세 5명 ( 5Pages )
엄마가 품에서 내려놓자 교사들과 엄마를 번갈아 면서 조금 불안한 기색을 인다. 00이가 어머니와 잘 헤어졌는데 교사와 잘 놀다가 도 교사가 일어나면 불안해하며 울었다. 잠을 잘 때도 자주 깨고 울었는데 이제는 편안하게 자는 모습을 인다. 아직도 적응이 어려우며 자주 우는 모습을 인다. 교사가 개입을 하면 엄마를 찾으며 매달린다. 엄마와 간식은 많이 먹었다. 엄마와 헤어진 후울 다그치다..
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 2학기 만 1세 16명 ( 16Pages )
집에서 아빠가 자주 쓰는 말입니다. 그래서 배워 원과 집에서 자주 사용하는 것 같습니다. 친구들과 놀이 중 많은 언어 표현으로 놀이활동을 주도하는 모습도 입니다. 집에서는 동생과 놀이 기회가 적어 원에서는 친구들과 잘 지내기를 바라고 있습니다. 친구들이 활동하는 모습을 고 따라 활동합니다. 집에 와서 같은 활동을 하는 경우가 많아 제공해주려고 노력하고 있습니다. 집에서는 골고루 먹이지..
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 만4세반 1학기 관찰일지 20페이지 (평가인증,발달평가 포함) ( 20Pages )
만4세반 1학기 관찰일지 20페이지분량 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개 영역으로 나누어 관찰하였고 발달평가도 포함되어 있습니다. 모든계절에 사용가능합니다. (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 1학기 발달평가 OO는 자신이 무언가를 만들 때 방해받으면 화를 참지 못하고 소리를 지르며 화를 내는 모..
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 1학기 2학기 만 3세 22명 유아 발달평가 ( 45Pages )
친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 인다. 친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 인다. 교사의 말다는 탬버린의 움직임과 소리에 좀 더 관심을 가지고 미술놀이를 즐기며 자기 생각이 나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있다. 성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으..
리포트 > 교육학 |
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 다큰아홉3 ( 2Pages )
『열다 더 큰 아홉』 저자:정갑영, 출판사:매일경제신문사 이 책은 연세대 경제학과 교수인 정갑영 교수가 2년 간 「매경 이코노미」에 매주 연재한 ‘정갑영의 풀어 쓰는 경제학’에 기고한 글을 모은 책이다. 사람들은 시장은 가까이 있지만, 경제는 멀리 있어 이해하기 어렵다고 생각하며 그 중 많은 사람들이 경제가 어렵다고 하소연한다. 그러나 인간은 태어나는 순간부터 경제로부터 자유로울 ..
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독후감, 감상문
 1년 유아발달평가 -만3세 22명 발달평가 ( 45Pages )
친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 인다. 친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 인다. 교사의 말다는 탬버린의 움직임과 소리에 좀 더 관심을 가지고 미술놀이를 즐기며 자기 생각이 나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있다. 성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으..
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 만3세 1학기 2학기 발달평가 22명 45페이지 ( 45Pages )
친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 인다. 친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 인다. 교사의 말다는 탬버린의 움직임과 소리에 좀 더 관심을 가지고 미술놀이를 즐기며 자기 생각이 나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있다. 성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으..
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 만1세 신입원아 적응일지 및 총평 10명 (일주일기록) ( 11Pages )
만1세 신입원아 적응일지 및 총평 10명 (일주일기록) 만1세 영아들의 첫 일주일 동안의 변화와 발전을 종합적으로 관찰하고 평가하였으며 향후계획까지 첨부하였습니다. 1. 적응 관찰내용 (1) 1일차 (2) 2일차 (3) 3일차 (4) 4일차 (5) 5일차 2. 종합의견 및 향후계획 OO이는 처음 어린이집에 등원했을 때 극도로 불안해하는 모습을 였다. 엄마와 분리되는 순간부터 크게 울기 시작했고, 교사가 다가가..
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 인간과 종교 - 영화 매트릭스 를 ( 4Pages )
[인간과 종교 고서] 인간은 왜 꿈속에서 살 수 없는가 - 영화 [매트릭스]를 고 - 오래전부터 나는 가지고 있는 의문들이 있었다. 누구나 그렇듯이 살아오는 동안 많은 꿈을 꾸었는데, 간혹 어떠한 꿈들은 너무나 달콤하여 깨어나 면 꿈과는 다른 현실이 나를 실망하게 만들었다. 그래서 가끔씩은 그 달콤한 꿈을 다시 꾸고 싶어 하고, 그 꿈에서 깨어나지 말았으면 좋았을 것이라고 생각할 때도 있..
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 1년발달평가- 만1세 1학기 2학기 영아 발달평가 10명 ( 20Pages )
주변의 친숙한 사람에게 애정을 표현할 수 있으며 또래들과 활동에도 관심을 입니다. 친구의 나의 몸과 행동에 관심을 이고 탐색하는 모습을 인다. 생활 속 간단한 도구에 관심을 이고 간단한 사용은 가능하다. 감각적으로 단순한 미술 활동을 즐길 수 있고 일상생활 속에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 가지고 표현한다. 일상과 놀이에서 간단한 규칙성을 경험하고 표현하기도 하며 주변의 사물..
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 Lenovo와_IBM의_M_A_사례,브랜드마케팅,서비스마케팅,글로벌경영,사례분석,swot,stp,4p ( 22Pages )
Lenovo와 IBM의 M A 사례 -목 차- 1. 개요 3 2. 기업소개 5 2.1. 레노 2.1.1. 소개 2.1.2. 레노 발전과정과 로고 2.1.3. 세계시장에서 레노의 발전 2.2. 아이비엠 2.2.1. 소개 2.2.2. 아이비엠의 ThinkPad 3. 배경 8 3.1. 중국시장배경 3.1.1. 중국PC산업의 시장변화 3.1.2. 중국PC시장 현황 및 전망 3.2. 레노와 아이비엠의 인수합병 배경 3.2.1. 아이비엠의 시장 실패 3.2.2...
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 만2세 원아-적응일지 5명 ( 5Pages )
오 전 시간에 친구들과 함께 어울려 놀다가 점심을 먹고 낮잠을 편안하게 자고 일어난다. 낮잠 시간이 되어 교사가 이불을 꺼내자 "엄마에게 가고 싶어요" 하며 이야기한다. 교사가 교실로 데리고 들어가 달래주니 금방 눈물을 멈춘다. 낮잠을 자려 하지 않았지만 금방 잠들고 일어나서도울지 않고 간식을 먹고 하원하였다 울지 않고 엄마와 등원하여 현관에서 교사가 맞이하고 엄마가 가니 그 자리에 앉는..
리포트 > 교육학 |
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 [사회복지] 사회복지를 는 다양한 관점 ( 5Pages )
[사회복지] 사회복지를 는 다양한 관점 목 차 1. 반집합주의(Anti-Collectivism): 신우파 2. 소극적 집합주의(Reluctant Collectivism): 중도노선 3. 페이비언주의(Fabianism): 사회민주주의 4. 맑스주의(Marxism) 5. 페미니즘 6. 녹색주의 ○ 관점(perspective)이란 가치관에 기초하여 현상을 바라는 시각을 말하며, 사회복지를 바라는 관점이란 사회복지가 어떠해야만 한다고 생각하는 가치관에 ..
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