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(검색결과 약 31,539개 중 51페이지)
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| 과제중심모델이론 및 실천과정, 개입사례2케이스 보고서(사회복지실천기술론) 입니다.
수업시간 발표를 위해 작성한 레포트 입니다. 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다.
* 차 례 *
Ⅰ. 과제중심모델 이론연구 / 2
1. 과제중심모델의 등장 배경 / 2
2. 과제중심모델의 기본 개념 / 3
Ⅱ. 과제중심 모델의 특징 / 6
1. 과제중심모델의 특징 / 6
2. 과제중심모델의 목적과 개입원칙.. |
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| 데이비드 버스의 『욕망의 진화』
[차례]
1. 서론 1
2. 본론 2
2.1 배우자를 지키기 위해 진화한 심리 전략은 질투 2
2.2 모든 행동 패턴은 환경의 개입으로 변화 2
2.3 남성은 외모중시 그리고 여성은 경제력중시 3
2.4 가정 내 남성이 죽으면 아들도 살해 4
2.5 남성의 동성애적 성향과 여성의 동성애적 성향 4
2.6 쿨리지 효과 5
2.7 파경, 그 원인 5
2.8 남녀 사이엔 ‘그냥’친구란 없는 것일까 5
3. 결.. |
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| [사회복지실천과정 사정기술] 사정단계의 기술에 대한 레포트 자료.
[사회복지실천과정 사정기술] 사정단계의 기술
목차
[사회복지실천과정 사정기술] 사정단계의 기술
I. 탐색기술
1. 질문하기
2. 명료화
3. 내용 반영하기
4. 감정 반응하기
5. 감정과 의미 반응하기
6. 세분화하기
7. 대화내용을 넘어선 부분을 이해하기
II. 계약기술
1. 문제 반영하기
2. 문제 밝히기
3. 개입을 위한 문제.. |
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| 현실치료의 개입과정에 대한 레포트 자료.
현실치료의 개입과정
현실치료 모델의 적용과정은 치료 환경의 창조와 행동변화를 이끄는 구체적인 절차 이행이라는 두 가지 요소로 구성되어 있다.
I. 치료 환경의 창조
현실치료에서는 클라이언트와 전문가 간의 충분한 관계형성이 이루어져야 효과를 얻을 수 있다. 현실치료의 기반 이론인 선택이론에서는 강요가 없는 자유로운 분위기가 필수적인데 이러한 .. |
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| 만2세 영아의 상호작용에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 만 2세 영아의 발달적 특성
2. 영아에게 교사의 역할
3. 만 2세 영아와 교사간 상호작용
4. 영아와 교사의 상호작용 형태
Ⅲ 결론 및 의견
Ⅳ 참고문헌
만2세 영아의 상호작용에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 만 2세 영아의 발달적 특성
만 2세 영아는 전인적인 존재로 신체, 인지, 사회, 정서의 모든 면에서 발달의 기초가 이루어지는 시.. |
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| 사회복지실천의 예방적 접근] 예방적 사회복지 실천에 있어서 사정과 개입 과정
Bloom(1978)은 예방적 사회복지 실천과 관련하여 다음과 같이 연속적인 과정을
이를 토대로 예방적 사회복지 실천의 과정을 다음과 같이 분류할 수 있다.
사회복지 실천에서 녹화된 관찰 자료들은 10대들의 임신과 아동학대 등의 문제에서 이를 예방하기 위한 프로그램의 효율성을 뒷받침해왔다.
예방적 사회복지 실천에 있어.. |
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| 통합방법론의 개념과 특징, 통합적 방법론 등장배경, 통합방법론 과정(단계)에 대한 레포트 자료입니다.
통합방법론의 개념과 특징, 통합적 방법론 등장배경, 통합방법론 과정(단계)
CONTENT
통합방법론
I. 통합방법론의 등장배경
II. 통합방법론의 개념
III. 통합방법론의 특징
IV. 통합방법론의 과정
1. 초기 접촉단계
2. 사정계획단계
3. 개입행동단계
4. 종결평가단계
* 참고문헌
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| [아동청소년자살] 아동 및 청소년 자살의 개념과 유형 및 영향요인, 자살예방을 위한 복지실천, 자살징후 및 개입
목차
아동청소년자살
Ⅰ. 아동, 청소년 자살의 개념과 유형
1. 자살에 대한 개념
2. 아동, 청소년 자살의 유형
Ⅱ. 아동, 청소년 자살에 영향을 미치는 요인
1. 개인적 요인
1) 자살시도 경험
2) 자살 사이트 방문 경험
3) 우울증
4) 약물남용, 흡연, 음주
5) 절망감
2. 가족 요인
1) 가.. |
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| 지역사회 개발 모델
사회 행동 모델
각 모델은 지역사회의 문제를 해결하는 접근 방식이 다르며, 목표하는 변화의 방식도 상이하다.
사회계획 모델은 지역사회 문제를 체계적으로 분석하고, 전문가들이 계획을 수립하여 해결하는 방식이다.
로스만의 지역사회복지 실천 모델은 지역사회 문제 해결을 위한 다양한 접근 방식을 제공한다.
장애인이동권 보장운동 사례를 통해, 사회행동 모델이 제도적 변화를 .. |
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| 이야기해보고 친구가, 삼촌이 좋아하네 인사도 잘하네라며 칭찬해주면 칭찬을 받기 위해서 인사도 더 잘 할 수 있을 것 같아요.
어린이집에서는 배변 표현도 잘하고 놀이하다가도 잘 이야기해주고 쉬야 실수 안 하려고 노력하는 게 보입니다.
말을 잘 함.
식으로 유도해 주시고 스스로 잘 먹었을 때는 칭찬을 해주세요.
잘 먹는 시기가 있고 잘 먹지 않는 시기가 있습니다.
어린이집에서도 친구들에게 양보.. |
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| 지적장애의 개념과 발생원인 판정기준에 대해서 조사하고 지적장애인(아동)의특성과 치료방법에 대해 조사하시오.
라는 주제의 과제수행 레포트입니다.
지적장애 (개념 / 발생원인 / 판정기준 / 지적장애아동 특성 / 치료법)
1. 지적장애 란 ?
2. 지적장애의 원인
(1) 생물학적 원인
(2) 사회환경적 원인
(3) 유전적 원인
3. 지적장애 등급별 판정기준
4. 지적장애인의 특성
5. 지적장애의 치료법
(1.. |
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| 자녀 이해와 부모 자신의 이해
부모는 자녀를 신뢰해야 한다.
어떤 부모든지 모두 자녀를 사랑한다.
그리하여 프로그램에 참석한 부모들은 자녀를 보다
여기서 중요한 것은 부모와 자녀 간의 긍정적인 관계이다.
따라서 자녀와의 관계에서 부모의 긍정적인 역할을 강조한다.
STEP 프로그램에서 강조하는 것은 자녀와의 만족스러운 관계를 위한 대화 기법을 부모들이 획득해야 한다는 것이다.
부모 자녀 간의.. |
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| 클라이언트를 개별화하기 위해 사회복지사는 편견, 선입견, 고정관념으로부터 자유로워져야 한다.
사회복지사는 인간 행동에 관한 지식을 많이 알고 활용할 수 있어야 한다.
사회복지사는 모든 개입에 있어 클라이언트와 보조를 맞추어야 한다.
그러므로 사회복지사는 클라이언트의 감정에 대해 민감하게 반응하고, 클라이언트의 감정과 경험을 이해하고 느껴야 한다.
사회복지사 자신의 감정이나 행동에 대.. |
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| (사회복지실천기술론) 과제중심모델보고서 파워포인트
제 자료 보시면 한글 보고서도 있으니, 보고서와 파워포인트를 동시에 구입하실 수 있습니다.
1) 표적문제(target problem)
ct가 직면하고 있는 문제 중 당장 해결해야 할 표적이 되는 문제
표적문제의 설정에는 ct의 의견이 최대한 반영되어야 하며, 설정한 표적문제가 무엇인지를 sw와 ct가 분명하게 이해하고 있어야 한다.
선정기준
1. ct가 인정하.. |
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| 심리검사의 선정과 활용
목차
심리검사의 선정과 활용
I. 심리검사의 선정
II. 심리검사의 활용
1. 학습장애와 학습부진의 감별 문제
2. 진로 및 적성에 대한 구체적 지도
3. 비행, 자살행동과 같은 위기 문제 개입 및 예측
4. 부모문제, 가정불화 등으로 인한 일반적인 적응 및 정서적 문제
5. 대인불안, 발표불안, 시험불안과 같은 구체적인 증상 행동
III. 심리검사의 활용상 주의사항
심.. |
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