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 영유아기에 발달장애는 부모가 단순히 늦된 것이라 생각하다가 시기를 놓치는 경우가 많다. 이를 예방하기 위한 지원방법이 있다면 어떠한 것들이 있을지 가정 지원과 유아교육기관 지원으로 나누어 제시하라 ( 5Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 발달장애란? 2. 가정에서의 지원 방안 1) 영유아 발달장애에 대한 공부와 관찰 및 기록 2) 영유아 무료 건강검진 실시 3) 아동발달센터와..
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영유아기 발달장애 예방, 유아교육기관의 지원, 영유아 무료 건강검진
 [학습 지도안] 6)국어(말듣쓰)-5.마음을 나누며-속담이나 관용표현 쓰며 상황에 어울리는 표현쓰기 ( 10Pages )
6)국어(말듣쓰)-5.마음을 나누며-속담이나 관용표현 쓰며 상황에 어울리는 표현쓰기 국어(말듣쓰)과 교수학습 지도안 단 원 명 다섯째마당. 마음을 나누며 (2)나눔과 어울림 본시주제 속담이나 관용표현을 써서 상황에 맞게 말하기 대 상 6학년 일 시 장 소 수 업 자 한국초등학교 가. 단원명 : [다섯째 마당] 마음을 나누며 - 2. 나눔과 어울림 나. 단원의 개관 ◆ 사회관 21세기는 정보화, 다양화,..
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 [학습 지도안] 6)도덕-서로_배려하고_봉사하며-서로의 마음이 되어 ( 11Pages )
6)도덕-서로_배려하고_봉사하며-서로의 마음이 되어 ( 도덕 )과 교수 · 학습 과정안 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 도 덕 단 원 4. 서로 배려하고 봉사하며 학급주제 (차시) 서로의 마음이 되어 ( 2 / 3 ) 일 시 장 소 수 업 자 단원 : 4. 서로 배려하고 봉사하며 단원의 개관 이 단원은 교육과정상 ‘우리∙타인∙사회와의 관계’ 영역의 ‘남을 배려하고 봉사하는 삶’이라는 지도 요소∙주..
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 [아동발달론] 영재교육에 대해서 ( 20Pages )
1. 영재의 정의   국가에서 정의하는 영재란 학습능력 평가가 우수한 학생이 아니라 특정한 분야에서 탁월한 재능을 가지고 있어서 특별한 교육을 필요로 하는 자를 말한다.   - 특정한 분야 (7 가지) : 과학, 수학, 언어, IT, 사회, 체육, 예술 - 탁월한 재능 (3 가지) : 창의성, 사고력, 문제해결력 - 특별한 교육 : 영재교육원, 특목고, 영재학급, 영재시범학교 등   즉, 영재의 핵심 소질은 사고력, 창..
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 사회성발달,사회복지조사론 ( 25Pages )
사회복지조사론 아동의 사회성발달에 영향을 미치는 요인 주제2 부모의 소득수준 주제3 엄마의 취업활동 공통된 주제 묶기 환경과 자극이 아동의 사회성발달에 도움이 되었을까 공통 주제 사회성이란 인간의 근본성질로 사회적 특성의 포괄적 영역을 포함하므로 학자와 문화권에 따라 다르게 설명될 수 있는 개념 표준국어 대사전 사회성을 ‘사회생활을 하려고 하는 인간의 근본 성질. 인격, 혹은 ..
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 집단따돌림의 해결방법 ( 12Pages )
학교폭력, 청소년 집단따돌림 < 목 차 > Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 집단따돌림 개념 및 특징 가. 개념 나. 특징 다. 따돌림 진단법 2. 집단따돌림의 원인 가. 개인, 심리적 원인 나. 가정적 원인 다. 교육적 원인 라. 사회, 문화적 3. 집단따돌림의 종류 가. 학교의 왕따 나. 직장의 왕따 다. 그밖의 왕따 4. 집단따돌림의 현실 가. 집단따돌림의 실태 나. 성별, 연령별 현황 다. 집단따돌림..
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사회과학
 [자기소개서] 직종별 BEST 예문 - 금융 보험 사무직 (자기소개서작성방법 및 양식 포함) ( 10Pages )
[자기소개서] 직종별 BEST 예문 - 금융 보험 사무직 1. 특기분야 특기는 오랫동안 학교 토론 동아리에서 활동해온 것을 바탕으로 한 영어토론입니다. 미국과 호 주등의 교환학생 등의 경험으로 인한 영어회화실력과 논리력을 중요시하는 토론동아리의 경험을 바탕으로 영어토론을 즐겨하고 있습니다. 또 다른 특기사항으로서는 대인관계가 원만하다는 것 입니다. 항상 웃으면서 즐겁게 생활하려는 자세를..
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 통합교육의 정의에 대해 간략하게 기술하고 통합교육을 위한 특수 아동지도 교사의 역할과 자질향상방안에 대해 논하시오. ( 4Pages )
"통합교육의 정의에 대해 간략하게 기술하고 통합교육을 위한 특수 아동지도 교사의 역할과 자질향상방안에 대해 논하시오."에 대한 내용입니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 통합교육이란? 2. 특수아동지도 교사의 자질과 역할 1) 자질 2) 역할 3. 나의 생각 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ι. 서론 최근, 문재인 정부가 집권한 이후 통합교육과 관련한 정책 여러 개를 내놓으면서 통합교육이 대두하고 있는 상황이다. 이..
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통합교육의 정의, 특수아동지도 교사의 자질, 특수아동지도 교사의 역할
 통합교육의 정의에 대해 간략하게 기술하고 통합교육을 위한 특수 아동지도 교사의 역할과 자질향상방안에 대해 논하시오. ( 5Pages )
"통합교육의 정의에 대해 간략하게 기술하고 통합교육을 위한 특수 아동지도 교사의 역할과 자질향상방안에 대해 논하시오."에 대한 내용입니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 통합교육이란? 2. 특수아동지도 교사의 자질과 역할 1) 자질 2) 역할 3. 나의 생각 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ι. 서론 최근, 문재인 정부가 집권한 이후 통합교육과 관련한 정책 여러 개를 내놓으면서 통합교육이 대두하고 있는 상황이다. 이..
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통합교육의 정의, 특수아동지도 교사의 자질, 특수아동지도 교사의 역할
 [학습 지도안] 5)수학-7.평면도형의 넓이-평행사변형 넓이 구하는 방법 알아보기 ( 26Pages )
5)수학-7.평면도형의 넓이-평행사변형 넓이 구하는 방법 알아보기 ‘논리적 사고 능력 신장을 위한’ 수학과 교수학습 과정안 단 원 7. 평면도형의 넓이 주 제 (차시) 평행사변형 넓이 구하는 방법 알아보기 (2/10) 일 시 2011년 6월 17일 (금) 1교시 9:00 ~ 9:40 대 상 5학년 장 소 5학년 수업자 결 재 지도교사 교육 실습부장 교 감 교 장 목 차 Ⅰ. 수업에 앞서 1 Ⅱ. 단원의 안내 2 1. 단원명 2 2. ..
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 아동복지론 학교사회복지 ( 26Pages )
【 목 차 】 Ⅰ. 서 론 1. 학교사회복지의 정의 및 목적 1) 학교사회복지의 정의 ※ 학교사회복지와 관련된 유사개념 2) 학교사회복지의 목적 Ⅱ. 본 론 1. 학교사회복지의 기본 관점 : 생태체계적 관점 2. 학교사회복지의 대상과 학교사회복지사의 역할 1) 학교사회복지의 대상 2) 학교사회복지사의 역할과 직무 ※ 학교사회복지사의 자격기준 ※ 학교사회복지사가 알아야 될 몇 가지 3. 학교사회복지실..
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사회과학
 우리들의 일그러진 영웅(독후감감상문) ( 3Pages )
우리들의 일그러진 영웅 <이 문 열> 서울 청운동에서 3남 2녀 중 3남으로 출생하였다. 1950년 6․25전쟁이 일어나자 아버지가 월북하여 외가인 경북 영천에 내려가 잠시 머물다가 1951년 조상 대대로의 고향인 경북 영양으로 돌아가는 등 수차례 이사하였다. 1965년 안동고교를 중퇴하고, 1968년 대입 검정고시에 합격하여 서울대학 사범대 국어과에 진학, 작가의 꿈을 안고 사대문학회에서 활동하였다. 1..
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독후감
 경영의 정의 및 특징과 기업용어 조사분석 ( 9Pages )
Report ( 경영의 정의 및 특징과 기업용어 조사분석 ) 목 차 1. 조직의 성립조건 2. 경영 3. 경영관리 4. 지휘 5.기업가정신 6.이해관계자집단 7.경영자의 사회적 책임 8.경영혁신 9.전문경영자 10.CEO 11.Skill Mix 12.Brain Storming 13.산업환경분석의 목적 14.잠재적 경쟁자 15.규모의 경제 16.우리나라 중소기업의 범위기준 17.벤처기업 18.창업의 3요소 19.포괄승계 20.형태변..
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 [학습 지도안] 6-1)영어-My father is a Pilot ( 8Pages )
6-1)영어-My father is a Pilot Ⅰ. 들어가며 1. 수업 연구 주제 초등학교 영어 교육은 우리나라 전체의 영어 교육의 출발점이므로, 초등학교 영어 교육 목표 또한 중요하다. 초등학교 영어 교육의 총괄목표 ‘가’항에는 ’영어에 흥미와 자신감을 가지며, 의사소통할 수 있는 기본 능력을 기른다’로 되어있다. 그렇다면 영어에 흥미와 자신감을 가지는 것이 의사소통 능력보다 먼저 이루어 져야 한다고 본..
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 [학습 지도안] 6)영어-What Do You Want To Do-원하는 것 묻고 답하기(세안) ( 17Pages )
6)영어-What Do You Want To Do-원하는 것 묻고 답하기(세안) 영어과 교수․학습 지도안 Lesson 11 What Do You Want to Do(3/6) Time Place Grade Class 6-6(Female: 명, Male: 명, Total: 28명) Teacher 연구부장 교 감 교 장 결재일 Ⅰ. 수 업 자 의 의 도 초등학교 영어과 교육과정의 목표는 평생 학습자로서 영어에 대한 지속적인 흥미와 자신감을 얻는 것을 바탕으로 일상생활과 일반적인 화..
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