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(검색결과 약 44,662개 중 51페이지)
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| 인간의 발달단계를 설명하고 발달단계별 과업을 논하시오
발달의 과정은 일련의 순서에 의해 이루어지는데 이전 시기의 발달이 이후의 발달에 영향을 미친다. 이러한 순서를 각각의 단계나 시기로 설명할 수 있으며, 이를 분류하는 방법은 학자마다 혹은 주장하는 이론마다 조금씩 차이가 남을 알 수 있다.
인간의 발달에는 시기에 따라 진행하는 모습에서 각기 다른 단계가 있다. 어린이가 언제부터 성인.. |
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| (1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 1학기 발달평가
OO는 줄넘기를 여러차례 시도를 해보자만 의지와는 다르게 계속 실패하는 모습을 보였다. 주변에 관심이 많고 산만하여 이야기를 나누거나 인사를 할 때 눈을 잘 마주치다가도 끝까지 쳐다보지 못하고 다른곳을 관찰하는 모습이 보였다. 눈을 마주치고 상대방의 이야기를 들어주는 태도가 필요하다. |
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| 어린이집 관찰일지 만2세반 1년 1학기,2학기 분량 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰기록이며 아주 자세하게 작성하였습니다
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
OO는 점심을 다 먹은후 치약과 칫솔을 가져와 교사에게 짜달라고 하던 치약을 스스로 힘을 .. |
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| 저는 간호사의 역할이 단순한 치료를 넘어 환자와 가족에게 마음의 안정감을 주는 것이라고 느꼈습니다.
그래서 실습 중에도 환자와의 소통에 많은 신경을 썼습니다.
그때 만난 9세 어린이 환자는 병원에 오는 걸 너무 두려워했습니다.
궁극적으로 환자들에게 다가가 모든지 최선을 다하는 간호사가 되도록 하겠습니다.
거쳤으며, 자료를 통해 자기소개서를 어떻게 준비해야 하는지에 대한
자 기소개서 자료.. |
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환자, 병원, 마음, 간호사, 느끼다, 어머니, 치료, 이다, 싶다, 선생님, 오다, 중, 돕다, 말씀, 되어다, 통해, 생각, 상황, 많다, 단순하다 |
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| 스마트폰과 아동 언어 발달 지연의 연관성
말 늦은 아동의 언어 발달 지연 원인
말이 늦은 아동을 위한 효과적인 언어중재는 다음과 같다.
스마트폰 사용이 보편화된 환경에서 아동의 언어 발달은 생각보다 쉽게 지연될 수 있다.
이러한 말 늦은 아동이 환경적인 영향에 따라 언어 발달이 지연되는 이유와 어린이집과 가정에서 언어발달을 지원할 수 있는 중재방법에 대해 사례를 들어 구체적으로 기술하세.. |
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언어, 아동, 말, 발달, 환경, 스마트폰, 늦다, 사용, 지연, 어린이집, 표현, 놀이, 부모, 중재, 대화, 그림책, 가정, 사회, 요인, 들다 |
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| 자아존중의 발달
어떠한 내용들이 있을까 (先학습)
W. James는 다음과 같이 말한 적이 있다.
즉 “두 사람이 만나면 실제로는 여섯 사람이 존재한다. - 자신이 보
는 자아, 상대방이 보는 자아, 실제로 존재하는 자아가 각각 두
사람씩이기 때문이다. ”
이와 같은 자아들은 어느정도 유사한 점을 가지는 것이 보통이지만,
개인이 자기 자신에 대해서 가지는 관점, 타인이 자기를 보는 방식,
실제로 .. |
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| 어린이집이나 유치원에 대한 수요가 늘고 중요성도 커져가고 있습니다. 이에 따라 어린이 보육시설에 종사하는 교사의 전문성 강화가 필요할 것입니다. 여러분이 생각하는 교사의 전문성 신장의 저해 요인을 찾아보고, 이에 따른 방안에 대해 논해 보시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육교사의 전문성의 중요성
2. 보육교사의 전문성 신장의 저해요인
1) 보육교사의 낮은 학력 수준
2) 유치원교사와 보육교사.. |
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| 만2세 2학기 어린이집 관찰일지기록 및 발달평가 17명 입니다.
일상생활,놀이활동 영역으로 관찰하였고 관찰내용 하나마다 평가도 첨부하였습니다.
OO반
이름 : OOO
연령 : 만2세
관련영역
관찰내용
놀이활동
OO는 두 손을 옆으로 뻗고 구름다리 위를 조심조심 걸어간다. 앞에 있는 친구가 빨리 가지 않으니 “야 빨리 좀 가. 나 지나가야 돼.”라고 말한다. “친구가 무서워서 천천히 가는 거니 조금만 기다.. |
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| 2학기 만2세반 관찰기록과 평가 자료입니다.
영아 한명마다 놀이활동과 일상생활 영역으로 관찰하고 1학기 종합발달평가도 작성하였습니다.
손 씻기, 세수하기 등의 활동 후 몸이 깨끗해 졌을 때 기분이 좋음을 느끼고 표현한다. 거울을 보며 다양한 표정들을 따라서 지어 볼 수 있고 친구들이 하는 행동을 따라 하며 모방 행동을 하는 모습을 보인다. 주변 사물에 대해 호기심을 가져보며 직접 경험하며 .. |
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| 1. 어린이집 일과 계획 및 운영
2. 교수·학습방법
등원
영유아의 기분과 신체적 건강 상태를 살피며, 보호자로부터 영유아에게 필요한 정보를 얻을 수 있다. 등원한 유아는 실내에서 자유선택활동을 하며, 오늘 하게 될 활동의 순서를 보며 계획해 볼 수 있다.
2)실내 자유선택활동
영유아의 발달에 적합한 환경을 조성해 주고 안전한 공간이 충분히 확보되었는지를 점검한다. 자유선택활동이 반복되지 .. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리, 유치원과 어린이집의 유아관리(원아모집, 학급 및 반편성)에 대해 서술하시오(15점)
1) 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리
(1) 학급운영 관리 개념
(2.. |
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| 횡단보도에서 보행하는 보행자 우선
횡단보도에서 보행자가 피양 중 사고
따라서 정지 신호임에도 횡단보도를 진행하다가 사고를 당한 경우, 횡단보도 보행자로서의 보호를 받지 못하게 된다.
보행자는 제1항의 규정에 의한 횡단보도, 지하도·육교나 그 밖의 도로 횡단시설이 설치되어 있는 도로에서는 그곳으로 횡단하여야 한다.
보행자는 제1항의 규정에 의한 횡단보도가 설치되어 있지 아니한 도로에서는.. |
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횡단보도, 보행자, 신호, 사고, 경우, 도로, 보호, 위반, 적용, 호기, 설치, 지점, 사람, 설, 통행, 차, 어린이, 차량, 의하다, 운전자 |
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| 아이들의 마음을 얻기 위해서는 교사로서의 신뢰를 주는 태도가 가장 중요하다고 생각했기 때문입니다.며칠 뒤, 처음에는 인사도 하지 않던 아이가 "선생님, 오늘은 같이 그림그 릴래요?"라며 먼저 다가왔습니다.
또한 부모와의 신뢰관계 형성 역시 교사의 중요한 역할이라 생각합니다.
작은 행동 하나에도 의미를 담고, 진심으로 아이와 부모의 입장에서 생각하는 교사가 되겠습니다.
그러나 지도교사께서 .. |
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교사, 실습, 감정, 기록, 생각, 신뢰, 어린이집, 푸르다, 주다, 행동, 모습, 발달, 단순하다, 되어다, 처음, 매일, 이다, 느끼다, 크다, 마음 |
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| 어린이집 실내 영역별로 발생할 수 있는 안전사고 사례를 각 1건씩 들고 이에 대한 보육교직원의 안전수칙 및 지도방법에 대해 설명하세요
복도를 뛰어가던 유아가 계단 입구에서 중심을 잃고 굴러 떨어져 무릎에 타박상을 입는 사고가 발생하였다.
유아가 책장을 오르려다 중심을 잃고 넘어져 이마를 다치는 사고가 발생하였다.
현관 출입구에서는 손끼임, 복도 계단에서는 낙상, 보육실에서는 가구 추락, .. |
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유아, 실, 사고, 안전, 계단, 보육, 발생, 설치, 조리, 공간, 문, 교직원, 화장실, 복도, 지도, 실내, 반복, 점검, 사용, 교육 |
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