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(검색결과 약 23,301개 중 51페이지)
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| 저강도유산소 운동이 선천성 심장병력을 가진 다운증후군 아동의 심폐지구력에 미치는 영향
목 차
연구결과 및 논의
서론
1. 연구의 필요성
2. 연구 목적
1. 연구 대상
2. 연구 설계
3. 연구 절차
연구 결과
논의
연구 방법
결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
I. 서 론
1. 연구의 필요성
심신의 기능에 특정 결함이나 손상으로 인하여 특수한 활동이나 기능이 제약되거나 불가능하게 된 상태
장애인들은 장기.. |
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| 내분비계에 대한 레포트 자료입니다.
목차
내분비계
I. 총론
II. 송과선
III. 시상하부와 뇌하수체
1. 뇌하수체 후엽 호르몬
1) 항이뇨호르몬
2) 옥시토신
2. 뇌하수체 전엽 호르몬
1) 성장호르몬
2) 프로락틴
IV. 갑상선
1. 갑상선 기능저하증
2. 갑상선 기능항진증
V. 부신
1. 부신피질호르몬
1) Glucocorticoid
2) Androgen
3) Aldosterone
2. 부신수질
VI. 췌장호르몬
1. .. |
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| [사고와 문제해결] 문제해결의 단계와 책략 및 장애, 창의적 문제해결, 유머의 이해, 추론, 사고의 정의와 분류에 대한 레포트 자료입니다.
[사고와 문제해결] 문제해결의 단계와 책략 및 장애, 창의적 문제해결, 유머의 이해, 추론, 사고의 정의와 분류
CONTENT
사고와 문제해결
I. 사고란 무엇인가?
1. 사고의 분류
2. 사고의 기본단위 - 명제
II. 문제해결
1. 문제해결의 단계
2. 문제해결의 책.. |
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| ADHD 빙산모형에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. ADHD 빙산모형
1) ADHD 전형적인 3요소(주의력, 충동성, 과잉행동)
2) 실행기능
① 억제(행동을 잠시 멈추게 하는 것)
② 착수
③ 자기 대화(우리가 단어를 사용하여 문제를 풀어 나가는 하나의 기제)
④ 작동기억
⑤ 예견(미래를 예측하고 계획을 세움)
⑥ 반추(과거의 경험을 기억함)
➆ 시간감각
⑧ 조직화
⑨ 유연.. |
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| 장애인복지의 필요성
장애인을 '보통 사람으로 간주한다는 것은 장애인에 대해서 누구나와 마찬가지로 아무런 도움도 주지 말아야 한다는 것은 아니다. 장애인을 '모든 사람과 마찬가지로 인간이 가지고 있는 모든 욕구를 가지고 있는 보통 사람이며, 다만 장애와 관련한 일부의 욕구를 충족시키는 데 있어서 특별한 배려가 필요할 뿐인 존재'로 본다면 신체 또는 정신기능의 일부에 장애가 있을 경우, 상.. |
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| 인격장애(personality disorder)
1.개념
한 개인이 지닌 삽화적이 아닌 지속적인 일정한 행동 양상 때문에 현실에 적응하는 데 있어서 자신에게나 사회적으로 주요한 기능장애를 초래하게 되는 이상 성격의 양상
2.DSM-Ⅳ에 의한 인격장애의 분류
A집단-편집성, 분열성, 분열형 (괴상하고 별난 성향을 보이는 사람들)
B집단-히스테리성, 자기애적, 반사회적 경계성 (극적이고 감정적이며 변덕스러움)
C집단-.. |
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| [Bipolar disorder]
(1) 문헌고찰
R/O Bipolar Id/o (rule out bipolar Ⅰ disorder)
1) 정의
기분장애는 근본적으로 심한 우울증에서 조증에 이르는 일련의 감정을 포함하는 기분의 병리상태이다. 우울증은 조증상태가 없는 우울상태가 반복되는 양상이고 조증상태에서 우울 상태가 없는 양상을 띈 상태를 단극성이라고 하고 우울, 조증, 혼합상태를 모두 띈 양상을 양극성이라 한다. 조증과 우울증이 교대.. |
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| 스트레스와 외상 후 스트레스 장애에 대해 상세히 설명하고 외상을 극복하고 외상 후 성장을 이루기 위해 할 수 있는 일에 대해 제시해보았습니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스트레스란?
2. 외상 후 스트레스 장애
1) 외상의 개념
2) 외상 사건
3) 외상 후 스트레스 장애
4) PTSD가 중요해지는 이유 – 위드 코로나
3. 외상 극복과 성장을 이루기 위해 내가 할 수 있는 일
1) 가족과 지인에게 알리기
2) 정신과.. |
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| Ⅰ. 서 론
1. 시작하면서…
기능주의패러다임 다중패러다임
분리교육패러다임 통합교육패러다임
시설, 서비스중심 패러다임 지원, 역량강화 패러다임
다중패러다임
(1) 분리교육의 문제점
특수교육을 마친 후 사회에 잘 적응하지 못한다는 점.
(일반인과 다른 교육을 받았기 때문)
(2) 정상화(normalization)운동
장애 아동을 사회적 기능면에서 정상인과 유사한 수준에 이르게 하는 것을 특수교육의 목.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 머리말
Ⅱ. 본론
1. 스트레스란?
2. 대상 선정
3. 장소 및 시간
4. 수업목표와 학습내용
5. 학습내용과 수업방법
6. 보조자료
7. 소요시간
8. 평가방법
Ⅲ... |
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| 폐렴 개념 증상 및 폐렴 예방과 치료법에 대해 조사한 레포트입니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운 받아주세요 !!
1. 폐렴 개념
2. 폐렴 주요증상
3. 폐렴 진단법
4. 폐렴 예방과 치료법
폐렴이란 폐와 말초 기관지에 발생하는 염증성 호흡기질환이다.
폐렴은 기침, 염증 물질의 배출에 의한 가래, 숨쉬는 기능의 장애에 의한 호흡곤란 등 폐의 정상적인 기능에 장애가 생기는 폐 증상과, 구.. |
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| 비타민의 종류와 기능에 대해서
1.지용성비타민
종류
주요기능
결핍증
급원
비타민 A
시력유지, 상피세포의 건강유지, 세포분화에 필수, 신경계 및 생식계 기능유지, 골격성장
야맹증, 안구건조증, 피부이상, 성장부전, 면역기능 약화, 성기능 장애
동물의 간, 생선간유, 달걀, 당근, 김
비타민 D
뼈의 성장과 석회화 촉진, 칼슘과 인의 흡수촉진
아동: 구루병
성인: 골다공증, 골 연화증
생선간유, 달걀, .. |
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| 건강 장애] 심장장애, 천식, 낭포성 섬유증, 백혈병, 혈우병, 겸상적혈구빈혈, 신장장애
심장에 문제가 있을 때, 즉 아동이 호흡(예: 천식, 낭포성 섬유증)이나 심장에서 혈액이 순환하지 않는(에 심장마비) 문제를 가질 때 심폐기능 체계에 영향을 미친다.
그러나 영구적인 심장 문제를 가진 아동이 지나친 피로를 초래하는 활동에 참여하는 것이 고통을 주는 것이 아닐 수도 있다.
왜냐하면 대부분 심장 .. |
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아동, 장애, 심장, 활동, 문제, 건강, 천식, 적혈구, 인하다, 기능, 혈액, 빈혈, 교사, 받다, 겸상, 가지다, 나타나다, 신장, 상태, 호흡 |
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| [장애인재활] 재활의 개념 및 재활서비스
목차
[장애인재활] 재활의 개념 및 서비스
I. 재활의 개념
II. 재활서비스
1. 의료재활
2. 교육재활
3. 사회재활
4. 심리재활
5. 직업재활
* 참고문헌
[장애인재활] 재활의 개념 및 서비스
I. 재활의 개념
재활(rehabilitation)이란 웹스터(Webster)사전에서 찾아보면, 사회복귀, 회복, 재활로 번역되어 사용되는 용어로서 rehabilitation의 .. |
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| 자폐성 장애학생을 위한 지역사회중심교수에 대하여 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 지역사회중심교수 개요
2. 자폐성 장애학생을 위한 지역사회 중심교수
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
Ⅰ 서론
지역사회중심 교육과정의 출현은 교육과정의 효과성에 대한 문제제기 이외에 다양한 시대상황과 아울러 특수교육에 영향을 끼친 변화이며, 구체적으로는 정상화의 원리, 탈시설 수용화, 모든 아동을 위한 교육의 법,.. |
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