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(검색결과 약 139,024개 중 51페이지)
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| 3)미술-3.작품감상-춤추는 아이 감상하기
미술과 교수․학습계획안
단 원 : 3. 작품 감상 (2/4)
주 제 : 춤추는 아이 감상하기
일 시
장 소
학 반
3학년
발표자
1.본 수업의 의도
본 차시는 미술 작품의 이해와 감상 활동에 흥미와 관심을 갖게 하여 미술 문화를 향수할 수 있는 기초적인 능력과 태도를 통해 심미적인 감수성과 반응의 확산 능력을 기르도록 하고자 한다. 3학년 시기의 학생들은 미.. |
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| -소설 ‘만무방’을 읽고
김유정 작가의 여느 작품에서처럼 이 작품 또한 전형적인 농촌의 분위기를 선사하고 있다. 감각적인 색채어, 의성어 등과 자연스러운 사투리를 통해 이러한 농촌의 분위기가 한껏 두드러지는 가운데 의아한 점은 실제로 묘사되는 농촌의 현실은 매우 부자연스럽다는 것이다. 이 작품은 이렇게 전체적으로 반어의 틀 속에서 작가의 비판의식을 현실적으로 전개 시켜나가고 있다.
작.. |
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| Ⅰ.인상주의
공상적인 표현기법을 포함한 모든 전통적인 회화기법을 거부하고 색채·색조·질감 자체에 관심을 둔다. 빛과 함께 시시각각으로 움직이는 색채의 변화 속에서 자연을 묘사하고, 색채나 색조의 순간적 효과를 이용하여 눈에 보이는 세계를 정확하고 객관적으로 기록하려 하였다
작품의특징
1. 드가 작품 무대
무대 위에서 무용수들의 모습을 단조로운 색채와 색감을 사용하여 표현하였다. 무대 맞.. |
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| 蘆溪朴仁老의善歌者으로서의 面貌와그意義
1. 머리말
어느 시대를 막론하고 문학작품에 대한 온전한 평가와 이해를 위해서는 그 작품을 생산해 낸 작가의 생애와 의식에 대한 이해가 선행되어야 한다. 이것이 비록 지극히 원론적이고 상식적인 진술에 불과하다 하더라도, 작품연구는 일차적으로 작품의 당대적 가치를 정확히 인식하고 판단해야 함을 간과할 수는 없다. 작품의 당대적 가치는 당대 작가들.. |
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| ‘올리버 트위스트’와 ‘적과 흑’을 여러가지 면에서 비교·감상하려고 한다.
‘올리버 트위스트’는 찰스 디킨즈의 작품이고 ‘적과 흑’은 스탕달의 작품이다. 이 두 작가는 각각 영국과 프랑스의 대표적인 작가들이다. 이 두 작가들은 모두 19세기에 살았다. 그들의 작품에도 당연히 19세기 각자의 나라에 당면한 제 문제에 대한 사회적 성향이 들어있을 것이다. 그리고 그것은 둘을 구분 짓는 중요한 하나의 |
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| 미야자키 하야오와일본의 대중문화
미야자키 감독의 일생
미야자키 감독의 일생
미야자키의 일생
미야자키의 일생
미야자키의 일생
미야자키의 일생
미야자키의 일생
미야자키의 일생
지브리 스튜디오
스튜디오 지브리
스튜디오 지브리
스튜디오 지브리
미야자키와 지브리
본 론
미야자키 하야오
주요작품 소개
미래소년 코난(未來少年 コナン)
NHK 최초의 시리즈물로 미야자키가 처음으로 연출한 작품
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| 카프 조직개편과 방향전환 논쟁 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 서론
2. 본론
1. 조명희의 「낙동강」에 관한 논쟁
2. 무산문예가의 창작적 태도 - 윤기정
3. 목적의식적 방향전환론의 한계와 의의
3. 결론
※ 참고문헌
2. 본론
1. 조명희의 「낙동강」에 관한 논쟁
목적의식적 방향전환론에 대해 활발히 이.. |
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| 환몽소설「조신」, 『구운몽』에 대한 고찰 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 서 론
2. 「調信」과 『九雲夢』
2. 1 「調信」이야기
2. 2 『九雲夢』
3. 문학사적 의의
4. 교육적 활용 방안
5. 결 론
1. 서 론
작자는 작품을 저작할 때 반영하고자 하는 사상, 감정을 가장 효과적으로 표현하기 위해 제재의 선택.. |
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| 폭풍의 언덕
-Emily Bront
나는 고전이 좋다.
사춘기 시절 유난히 서양고전에 심취해 있던 내가 같은 책을 읽고도 느끼는 감동은 친구들과 많이 달랐었다.
친구녀석들은 이 소설은 남자의 광적인 복수심에 관한 내용이라는 의견이 대다수였지만 나는 캐서린의 욕망과 히스클리프의 열정적이며 불멸한 사랑이라 말을 했었다.
명작이라는 말이 절로 나오는 작품은 그리 많지 않다.
수업시간에 비디오를 통해 .. |
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| 현대는 이러한 혁신적인 움직임을 모두에게 보여주고 있습니다.
이러한 현대자동차의 혁신적인 움직임들을 보여줄 수 있는 진취적인 인재가 되겠습니다.
현대자동차의 혁신적인 움직임의 기저에도 이러한 구조를 가지고 있습니다.
이러한 경험을 바탕으로 고객들이 현대자동차를 마주하는 순간부터 모든 행동의 전 과정을 하나의 흐름으로 파악하고, 고객의 작은 이야기와 작은 행동들까지 반영하여 실행과.. |
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고객, 경험, 자동차, 서비스, 직무, 이야기, 사람, 되어다, 이러하다, 기업, 관계, 듣다, 보여주다, 학생, 인재, 구체, 통해, 순간, 어떻다, 과제 |
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| 셰익스피어의 4대 비극
1. 들어가는 말
셰익스피어(shakespeare)는 인류가 배출한 최고의 시인이라고 해도 과언이 아니다. 그는 자신의 시대만을 위해서 뿐만 아니라 우리 시대를 위해서도 작품을 썼고, 자신의 예술에 열중할 뿐만 아니라 일반 대중과 어울렸으며 일상생활에서 주제들을 따왔다. 하지만 그는 시정의 다반사만을 다루지는 않았다. 그는 정의로운 사회 질서와 인간가치를 추구하는데 필요.. |
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| ☆옛날 옛적에 훠어이 훠이☆
*이 작품의 현대적 의의와 영웅의 의미*
◎ 다가서기
인간이 사회를 이루어 생활해 나가는 것이 언제나 순탄하지만은 않기에 사람들은 여태껏 경험해보지 못한 난관에 부딪혀 힘이 들거나 두려울 때에 자신들에게 믿음을 줄 수 있는 어디엔가 기대고자 한다. 인간의 힘으로는 결코 예측할 수 없는 미래를 아무런 사전 지식 없이 헤쳐 나가기에는 인간의 모습이 너무나 작아 .. |
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| 2004년 10월 18일 오후7시30분에 創樂會 주관으로 하는 가을 정기 발표회가 백남 음악관에서 열렸다. 비록 리포트를 쓰기 위해서 가는 음악회였지만 현대 음악은 대학교에 와서 처음 접한 음악이라 새로운 경험을 한다고 생각하고 백남 음악관으로 향하였다. 백남 음악관에 들어서니 생각보다는 무대가 넓고 음악관의 분위기가 굉장히 가족적인 분위기였다.
수업 시간에 몇 번 현대 음악을 들어 봤지만 우.. |
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| 세계미술감상
(밀레와 코로의작품의 공통점 및 차이점)
밀레는 가난한 농부의 아들로 태어나서 1840년 살롱전에 초상화를 출품하여 첫입선을 하였으나 도미에 및 2월혁명의 영향을 받아 농민화가로 전환하였다. 토속적이고 자연적인 배경에 농부의 소박한 생활상을 철학적인 깊은 성찰로 그려낸 밀레는 노동의 신선함을 진실하고도 솔직하게 표현한 화가였다. 프랑스의 화가로서 노르망디 지방 그레빌에.. |
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| 구비문학의 큰 특징 중 하나인 많은 이본에 대하여 연구해 본 레포트 입니다.
주제를 "계모 설화'로 잡았습니다.
A 받은 레포트 이고요 '콩쥐 팥쥐 설화'가 중심입니다.
1. ‘계모설화’의 의미 및 작품 관계 연구의 필요성
2. 작품 비교의 방향
3. 작품의 특징과 비교
1) <콩쥐팥쥐>형 설화의 전승과 작품 속 특징
2) <고메후쿠 아와후쿠>형 설화의 전승과 작품 속 특징
3) 한국의 <콩쥐팥쥐>형과 일본.. |
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