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 3세 1학기 상담일지 17명 ( 17Pages )
교사 : 감성 표현이 뛰어난 유아이므로 다양한 예술 활동을 통해 감정 표현력과 창의력을 키워주시면 좋겠습니다. 교사 : 미술 활동이나 만들기 시간에 집중하여 자신만의 방식으로 표현하는 것을 즐깁니다. 교사 : 표현 활동을 통해 감정 조절과 창의성이 함께 자라고 있습니다. 교사 : 다양한 예술 활동을 통해 감정 표현이 자연스럽게 이루어지고 있으니, 가정에서도 자유롭게 표현할 수 있는 시간을 마..
리포트 > 교육학 |
교사, 활동, 표현, 다양하다, 놀이, 발달, 유아, , 부모, 친구, 통해, 이다, 감정, 보이다, 이야기, 신체, 자다, 경험, 자주, 가정
 애니메이터 자기소개서와 면접자료 ( 6Pages )
저는 애니메이터로서 캐릭터의 감정과 개성이 드러나는 연출, 즉 감정 중심의 애니메이션 작업에 가장 큰 자신감이 있습니다. 그래서 항상 모션 하나를 만들 때도 "이 장면에서 유저가 어떤 감정을 느낄까?"를 먼저 생각하며, 실제 연기와 게임 상황을 반복해 서 비교·분석합니다. 앞으로도 감정과 개성이 살아있는 캐릭터 애니메이션을 만드는데 계 속 집중하고 싶습니다. 이 프로젝트에서 저는 메인 캐릭..
서식 > 자기소개서 |
캐릭터, 감정, 게임, 작업, 만들다, 애니메이션, 연출, , 유저, 실제, 어떻다, 장면, 프로젝트, 모션, 경험, , 직접, 이다, 다양하다, 반복
 넥슨코리아 [메이플스토리M] 게임 기획자 자기소개서와 면접자료 ( 8Pages )
게임을 좋아했던 유저에서 기획자로 넘어오기까지 앞으로도 그 즐거움을 잃지 않고, 유저의 몰입을 설계하는 기획자가 되겠습니다. 이 프로젝트를 통해 기획의 본질은 유저의 시간과 감정을 설계하는 일이라는 확신을 얻었습니다. 저는 유저의 감정을 구조로 설계할 수 있는 사람이라고 생각합니다. 저의 기획철학은 '유저의 시간을 존중하는 게임'입니다. Q6.기획과정에서 유저데이터를 어떻게 활용하시나..
서식 > 자기소개서 |
유저, 기획, 설계, 보상, 구조, 감정, 단순하다, 게임, 메이플스토리, m, 플레이어, 성장, 생각, 경험, 시스템, 반복, 만들다, 이다, 느끼다, 데이터
 넥슨코리아 [메이플스토리M] 게임 기획자 자기소개서와 면접자료 ( 8Pages )
게임을 좋아했던 유저에서 기획자로 넘어오기까지 앞으로도 그 즐거움을 잃지 않고, 유저의 몰입을 설계하는 기획자가 되겠습니다. 이 프로젝트를 통해 기획의 본질은 유저의 시간과 감정을 설계하는 일이라는 확신을 얻었습니다. 저는 유저의 감정을 구조로 설계할 수 있는 사람이라고 생각합니다. 저의 기획철학은 '유저의 시간을 존중하는 게임'입니다. Q6.기획과정에서 유저데이터를 어떻게 활용하시나..
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유저, 기획, 설계, 보상, 구조, 감정, 단순하다, 게임, 메이플스토리, m, 플레이어, 성장, 생각, 경험, 시스템, 반복, 만들다, 이다, 느끼다, 데이터
 [사회복지실천관계] 저항의 원인과 대처방법 ( 2Pages )
[사회복지실천관계] 저항의 원인과 대처방법 인종, 성별, 연령, 권위의 쟁점, 자기 민족중심주의, 전이와 역전이 현상 등은 원조관계나 치료적 관계의 확립에서 부정적 영향이나 갈등을 야기할 수 있다. 정신치료에서 나타나는 저항의 형태에는 침묵, 무감각, 화제의 잦은 변화, 사소한 것에의 집착, 화제회피, 지각, 결석, 행동화, 비밀 등이 있다. 변화에 대한 저항은 보편적 현상이라는 것을 이해하고 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 한림연예예술고등학교 실용음악과 자기소개서 ( 5Pages )
이러한 학습과 경험을 통해 저는 단순히 노래를 잘하는 것을 넘어, 음악적 메시지를 명확히 전달하고 청중과감정을 공유할 수 있는 능력을 갖추게 되었습니다. 밴드와 앙상블 활동에서는 즉흥연주와 협업 과정에서 팀의 음악적 완성도를 높이는 역할을 수행하며, 연주와 공연에서 청중과의 감정적 소통을 극대화할 계획입니다. 표현력과 감정 전달 능력, 장르재해석과 창작, 팀워크와 협업 경험을 통합하여,..
서식 > 자기소개서 |
음악, 능력, 경험, 통해, 창작, 과정, , 표현, 무대, 공연, 활동, 다양하다, 이다, , , 감정, 높이다, 실용음악, 완성, 연습
 [사회복지실천과정] 종결에 대한 반응 ( 2Pages )
[사회복지실천과정] 종결에 대한 반응 종결과정에서 나타나는 클라이언트의 반응은 다음과 같다(Hepworth & Larsen, 1993). (1) 긍정적 종결 반응 일반적으로 클라이언트는 원조 관계에서의 이점이 상실감보다 크기 때문에 긍정적 감정을 경험한다. 원조 과정에서 클라이언트는 사회복지사와의 깊고 진실된 관계를 경험하면서 안정감을 느끼게 되고 성장하게 된다. 또한 성공과 진전에 대한 긍정적 감정,..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 의사소통의 개념과 기능 ( 2Pages )
의사소통의 개념과 기능 I. 의사소통의 개념 의사소통(communication)이란 상징에 의하여 정보, 생각, 감정을 전달하는 것이며 결정의 전제가 되는 정보를 전달하는 과정을 의미한다(Simon, 1957 : 154). 즉, 의사소통이란 쌍방의 과정(a two-way process)으로서 전달자와 피전달자 간에 사실이나 생각, 감정 등을 전달함으로써 상대방에게 생각이나 행동, 태도에 영향을 미치고 행동에 변화를 일으키는 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 패치 아담스 ( 1Pages )
패치 아담스 이 영화를 보고 있노라면, 우리가 현실에 처해있는 많은 기관들의 규칙들에 대해 제약성을 느끼는 것 같다. 이 주인공은, 인간들의 심리와 감정들을 이해하는 사람이다. 하지만, 여러 가지 제도적인 측면들로 인해 곤란을 겪게되는 상황에 처하게 된다. 우선 인간들은 감정을 가진 동물로서, 어떠한 상황에서든 잠재적으로 삶의 의미를 부여하며 살아가는 동물이기도 하다. 그래서 심신이 약해..
리포트 > 독후감/서평 |
 패치 아담스 ( 1Pages )
패치 아담스 이 영화를 보고 있노라면, 우리가 현실에 처해있는 많은 기관들의 규칙들에 대해 제약성을 느끼는 것 같다. 이 주인공은, 인간들의 심리와 감정들을 이해하는 사람이다. 하지만, 여러 가지 제도적인 측면들로 인해 곤란을 겪게되는 상황에 처하게 된다. 우선 인간들은 감정을 가진 동물로서, 어떠한 상황에서든 잠재적으로 삶의 의미를 부여하며 살아가는 동물이기도 하다. 그래서 심신이 약해..
리포트 > 독후감/서평 |
 답사(졸업식) ( 2Pages )
답사 아직은 겨울바람이 우리의 코끝을 시럽게 하고 하얀 입김이 우리의 눈을 간지럽히는 2월입니다. 마지막이란 것은 언제나 사람의 마음을 알수 없는 감정으로 몰라 넣습니다.두렵기도 하고 시원하기도 한 애매한 감정. 그러나 우리는 이 마지막을 장식하기 위해 이 자리에 섰습니다. 그 동안의 일들을 회상해 보면 그냥 웃음이 나옵니다. 아직 겨울의 추위가 게으름을 피우며 머뭇거리고있을 때 ..
서식 > 생활서식 |
 재평가대상자산명세서 ( 1Pages )
재평가 대상 자산명세서 서식입니다. 1. 게정과목 2. 종류 3. 자산소재지 4. 취득년월일 5. 평가액 6. 내용연수 7. 취득가액 8. 감정기관 감정액 9. 재평가 신고액 10. 재평가 차액
서식 > 행정민원서식 |
재평가, 자산명세서, 자산
 한국외대 교육대학원 상담심리 학업계획서 ( 5Pages )
저는 한국외대의 상담심리전공에서 학문적으로 이러한 역동을 분석하고, 인간이해의 지평을 넓히는 연구를 하고 싶습니다. 연구 과정에서는 '자기인식'과 '감정 표현'의 관계를 중심으로, 언어 표현의 특징이 정서적 안정과 어떤 연관성을 가지는 지도 살펴보고 싶습니다. 상담심리학은 결국 인간이 자신을 이해하고 세상과 관계 맺는 방식을 조명하는 학문입니다. 인간의 심리는 언어와 행동을 통해 드러나..
서식 > 자기소개서 |
상담, 표현, 감정, 심리, 연구, 정서, 이다, 언어, 통해, 이해, 싶다, 이론, 학문, 관계, 인간, 청소년, 과정, 실천, 단순하다, 사회
 경청기술에 대해 설명하시오. ( 4Pages )
경청기술에 대해 설명하시오. 목차 경청기술에 대해 설명하시오. 1) 내용 반영하기 2) 감정 반영하기 3) 감정과 의미 반영하기 * 참고문헌 ...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 만 3세 1학기 부모상담일지 17명 ( 17Pages )
교사와 부모간의 상담 내용 교사 : 세밀한 활동을 잘하며, 표현에 섬세함이 느껴져요. 교사 : 말이 많고 적극적으로 표현해요. 교사 : 그 열정과 표현력이 예술 활동을 통해 잘 나타나고 있습니다. 교사 : 말하는 걸 좋아하고 친구들과의 대화에서도 자신의 생각을 잘 전달해요. 갈등 상황에서는 교사의 중재가 있으면 감정도 잘 표현해요. 교사 : 활동 참여는 조용하지만, 표현 내용은 독창적이고 섬세해요..
리포트 > 교육학 |
교사, 활동, 표현, 부모, 자다, , , 친구, 감정, , 이다, 좋아하다, 언어, , 관찰, 이다, 지속, 발달, 다양하다, 또래
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