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 (프로그램개발과평가)다문화 이주 여성의 한국 문화생활 적응 프로그램 ( 11Pages )
(프로그램개발과평가)다문화 이주 여성의 한국 문화생활 적응 프로그램 파워포인트 PPT 입니다. 수업 기말 레포트로 저희가 조가 직접 자료조사하여 한달에 가량의 시간을 들여 작성한 것 입니다. 학부생이 만든 것이라 조금 미숙한 부분도 있지만 교수님께서 열심히 한 티가 난다며 칭찬도 많이 해주셨습니다.^^ *제 자료 검색하시면 원본이 되는 한글 보고서도 함께 구입하실수 있습니다. 1. 프로그램의..
리포트 > 사회과학 |
프로그램개발과평가, 이주여성프로그램, 집단프로그램, 사회적응프로그램, 결혼이주여성, 파워포인트, 프리젠테이션, PPT
 만5세 1학기 2학기 유아 발달평가 25명 ( 50Pages )
놀이를 하며 자신의 생각을 언어로 표현하는 모습을 보인다. 상상해서 그림을 창의적으로 표현하는 미술활동을 즐겨하는 모습을 보인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 새로운 미술 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보이며 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 자유롭게 표현하는 모습을 보인다. 다양한 장르의 음악에 흥미를 가지고 리듬에 맞춰 신체 표현을 하는 ..
리포트 > 교육학 |
모습, 활동, 친구, 보이다, 표현, 신체, 다양하다, 자다, 관심, 놀이, , 가지, 참여, 이야기, 보이, 필요하다, 스스로, 생각, 도움, 사용
 심사직 첨삭자소서 ( 6Pages )
저는 제가 속한 조직을 위해서 99%가 아닌 110%의 노력을 투자해왔고, 주도적인 태도로 많은 응급상황을 원활하게 처리한 경험이 있습니다. 그리고 학생들의견을 수렴한 결과도 나머지 공부를 원하지 않는 학생들이 더 많았습니다. 의료인증평가원이라는 시험을 통해 병원 조직 내 규범 및 업무 매뉴얼이 확립되게 되었고 신입 시절부터 그 내용을 숙지하며 환자에게 직접 간호중재할 때 환자의 안전을 위해..
서식 > 자기소개서 |
환자, 수술, 업무, 조직, 위해, 통해, 향상, 되어다, 병동, 경험, 병원, 간호, 낙상, 침대, 대한, 설명, 내용, 효율, 표현, 주도
 [학습 지도안] 6)영어-What Do You Want To Do-원하는 것 묻고 답하기(세안) ( 17Pages )
6)영어-What Do You Want To Do-원하는 것 묻고 답하기(세안) 영어과 교수․학습 지도안 Lesson 11 What Do You Want to Do(3/6) Time Place Grade Class 6-6(Female: 명, Male: 명, Total: 28명) Teacher 연구부장 교 감 교 장 결재일 Ⅰ. 수 업 자 의 의 도 초등학교 영어과 교육과정의 목표는 평생 학습자로서 영어에 대한 지속적인 흥미와 자신감을 얻는 것을 바탕으로 일상생활과 일반적인 화..
리포트 > 교육학 |
 (메이플스토리PC) 중화권 사업 담당자 자기소개서 자소서 및 면접질문 ( 4Pages )
메이플스토리는 한국에서뿐 아니라 중화권에서도 오래도록 사랑받은 게임입니다. 이러한 상황에서 저는 다음과 같은 방식으로 넥슨과 메이플스토리의 중화권 사업에 기여하고 싶습니다. 메이플스토리 중화권 유저의 특징은 무엇이라고 생각합니까? 중화권 문화와 언어에 대한 이해, 실무 커뮤니케이션 경험, 게임에 대한 깊은 사용자 시각을 고루 갖췄기 때문입니다. 그날 이후, 메이플스토리는 단순한 게임..
서식 > 자기소개서 |
유저, 중화권, 운영, 게임, 문화, 이벤트, 콘텐츠, 메이플스토리, 대만, 싶다, 사업, 이다, 한국, 대한, 경험, 서버, 기반, 기획, 커뮤니티, 전략
 3세 2학기 17명의 관찰일지와 발달평가 -평가제 ( 34Pages )
옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 교사가 친구들의 이야기를 들어 주도록 이야기한 뒤 다시 활동을 진행하자 잠시 이야기를 듣다가 다시 00에게 이야기를 한다. 교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 친구와 이야기를 한다. 친구들과 큰 소리로 이야기하며 놀이를 하다 쌓기 영역에서 친구들과 함께 놀..
리포트 > 교육학 |
친구, 이야기, 모습, 놀이, 교사, 활동, 00, 보이, 보이다, 필요하다, 영역, 보다, 표현, 해주다, 자다, 관심, 다양하다, , 가다, 미술
 영아발달평가 2학기 만 2세 12명 ( 12Pages )
친구들 또는 교사가 신체적으로 표현을 해주면 관심을 갖고 몸짓으로 따라한다. 자연물을 이용한 미술놀이를 즐기고 다양한 색깔의 이름을 알고 표현하며 아름다움에 관심을 가지고 표현한다. 친구에게 손을 내밀어 잡아주며 친밀함을 표현 또래에게 관심을 가지고 함께 놀이할 수 있다. 교사, 또래와 함께하는 상호작용 및 놀이를 즐기고 또래에게 관심을 가지고 함께 놀이할 수 있다. 친구들과 적극적으로..
리포트 > 교육학 |
표현, 놀이, 친구, 신체, 관심, 가지, 즐기다, 모습, , 보이다, 또래, 교사, 탐색, 시도, 조절, 스스로, 다양하다, 사용, 색깔, 움직임
 3세 24명 2학기 관찰일지와 발달평가 ( 48Pages )
교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다. 00는 교사를 보고 웃고 친구에게 "고마워"하며 말하고 활동을 이어 한다. 친구들이 함께 하자고 이야기해 역할 영역에서 함꼐놀이한다. 친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사..
리포트 > 교육학 |
친구, 모습, 이야기, 놀이, 교사, , 00, 활동, 보이다, 해주다, 보이, 보다, 자다, 표현, 필요하다, 영역, 가지, 가다, 관심, 다양하다
 2학기 관찰일지와 발달평가 만 3세 24명 ( 48Pages )
교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다. 00는 교사를 보고 웃고 친구에게 "고마워"하며 말하고 활동을 이어 한다. 친구들이 함께 하자고 이야기해 역할 영역에서 함꼐놀이한다. 친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사..
리포트 > 교육학 |
친구, 모습, 이야기, 놀이, 교사, , 00, 활동, 보이다, 해주다, 보이, 보다, 자다, 표현, 필요하다, 영역, 가지, 가다, 관심, 다양하다
 만2세 12명 2학기 영아발달평가 ( 12Pages )
놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 시도한다. 놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 시도하고 친구에게 손을 내밀어 잡아주며 친밀함을 표현 또래에게 관심을 가지고 함께 놀이할 수 있다. 친구에게 손을 내밀어 잡아주며 친밀함을 표현 또래에게 관심을 가지고 함께 놀이할 수 있다. 친구에게 관심을 가지며 상호작용 및 함께하는 놀..
리포트 > 교육학 |
표현, 친구, 놀이, 모습, 보이다, 즐기다, , 교사, 신체, 관심, 또래, 다양하다, 따르다, 색깔, 무척, 참여, 이야기, 놀이, 스스로, 언어
 DX부문 Global CS센터_품질서비스 면접 예상 질문 및 답변 ( 5Pages )
품질 문제를 발견하고 해결한 경험이 있나요? 불만 고객을 성공적으로 전환시킨 경험이 있나요? 반면, 문제가 발생하더라도 정교한 서비스 경험이 제공된다면, 고객은 오히려 더 깊은 신뢰를 갖게 됩니다. 이 경험을 통해 불만 고객은 '나의 감정을 알아주는 사람'을 원한다는 것을 체감했고, 서비스란 제품 문제를 해결하는 것이 아니라 '신뢰를 회복하는 과정'임을 배웠습니다. 삼성전자 Global CS센터에..
서식 > 자기소개서 |
고객, 서비스, 경험, 문제, 품질, 되어다, 제품, 불만, 데이터, 생각, 응대, 기반, , 분석, cs, 해결, 통해, 진행, 센터, 싶다
 국문학 - 쌍화점 분석 보고서 ( 15Pages )
「쌍화점 분석 보고서」 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ.「쌍화점」의 기원 1. 창작 연대 2. 출처 3. 작자 (1) 오잠 창작설 (2) 행신 합작설 (3) 민중 속요설 (4) 귀족 작가설 (5) 악사, 악공 작가설 4. 「삼장」과 「쌍화점」의 관계 Ⅲ. 「쌍화점」의 작품 세계 1. 작품 성의 사회적 배경 (1) 회회아비의 비행 (2) 고려 후기 불교의 타락 (3) 퇴폐적 지배계층 (4) 무뢰배들의 횡포 Ⅳ. 「쌍화점」 분석 1...
리포트 > 인문/어학 |
 가족 유들을 정리하고 다양한 가족의 유 속에서 아동이 사회 구성원으로 건강하게 성장하기 위한 구체적인 방안에 대해 기술하시오 ( 4Pages )
다양한 가족 유들을 정리하고 다양한 가족의 유 속에서 아동이 사회 구성원으로 건강하게 성장하기 위한 구체적인 방안에 대해 기술하시오 가족 유에 따른 아동 성장의 과제 다양한 가족 유에서 자란다고 해서 아동이 반드시 위기를 겪는 것은 아니다. 다양한 가족 태에서 자라는 아동들이 차별 없이 건강하게 성장하기 위해서는, 제도와 사회, 교육, 문화 전반에 걸쳐 포용성과 실질적 지원이 확..
리포트 > 사회과학 |
가족, 아동, 사회, 다양하다, 형태, 교육, 정서, 되어다, 관계, , 형성, , 이해, 구성원, 확대, 변화, 유형, 차별, 문화, 건강하다
 2025 신원 KNIT 해외영업 자기소개서 지원서와 면접자료 ( 3Pages )
신원의 KNIT 해외영업 직무는 단순한 수출입 업무가 아니라 브랜드와 제품, 그리고 문화의 가치를 함께 전달하는 일이라 생각합니다. 해외영업의 핵심역량은 커뮤니케이션, 시장분석, 제품이해력이라고 생각합니다. 단순한 제품 수출이 아닌, '가치를 수출하는' 해외영업인으로 성장할 수 있는 최적의 무대가 신원이라고 생각합니다. 신원의 KNIT 해외영업 직무는 단순한 수출입 업무가 아니라 브랜드와 제..
서식 > 자기소개서 |
해외, 제품, 제안, 영업, 경험, 글로벌, 신원, 문화, 고객, 생각, 커뮤니케이션, 대한, 브랜드, 분석, 바이어, 니트, 전략, 단순하다, 역량, 시장
 인간발달에 관하여[뉴만의 인간 발달] ( 3Pages )
인간행동과 사회환경 1.인간발달 인간발달이란 수정의 순간부터 죽음에 이르기까지 인간의 전생애를 통해서 일어나는 발달과 변화를 가리킨다. Spechtdhk Craig는 인간의 발달이란 시간의 변화에 따라 일어나는 신체구조, 사고, 행동의 변화를 가리킨다 이러한 변화는 점진적으로 진행되고 축적되며, 그 결과로 신체의 확장,복잡한 활동수행 능력의 증가 등을 가져온다 고 했으며, Greene는 발달은 신체, ..
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