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스웨덴의 역사와 문화
(뒷부분에 개관을 새로이 정리했습니다)
1. 선사 시대
스웨덴의 역사의 여명은 스웨덴을 덮고 있던 빙하가 녹아 내리기 시작하여 남방으로부터 민족이 이동해 온 때부터 시작된다.
B.C. 3000년께 유랑 어민과 수렵민들이 스웨덴에 정착하여 곡식을 가꾸고 가축을 기르기 시작하였다. 처음 그들은 돌과 흙으로 만든 연장을 사용하였으며, 그후 점차로 청동과 구리, 철로 만든 연장.. |
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독일의 역사와 문화 (히틀러와 제 3제국 1933-1939)
◎히틀러와 제3 제국
Adolf Hitler 히틀러 (1889-1945)의 생애
히틀러는 오스트리아 세관의 하급관리였던 아버지와 그의 3번째 부인(여관종업원)사이에서 출생하였다. 13새 유년기에 양친이 모두 사망하여 고아가 되어 불행한 시절을 보냈다. 이후 실업학교에서 입학하였지만 적응을 하지 못하고 계속된 낙제로 퇴학당하였다. 따라서 그의 꿈이 었던 정.. |
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목 차
1. 서 론 9-1
2. 지리, 풍토 및 주택의 다양성 9-1
가. 지리와 풍토 9-1
나. 주택의 다양성 9-1
3. 주거문화 형성에 미친 여러 가지 요인들 9-2
가. 전통적 공간개념과 주거공간의 구성 9-2
1) 고대철학에 있어서의 공간개념 9-2
2) 중국건축의 다섯 가지 공간개념 9-3
나. 민간신앙과 주거공간의 구성 9-4
다. 풍수사상과 주거공간의 구성 9-4
라. 가족제도와 주거공간의 구성 9-4
4. 주.. |
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한국의 현대교육(개화기 교육, 주권상실기 교육, 주권회복 후의 교육)
- CONTENTS -
한국의 현대교육
I. 개화기의 교육
1. 민족지도자의 교육 구국운동
a) 사립학교 설립
b) 원산학교
2. 선교사의 교육활동
a) 배재학당
b) 이화학당
c) 교육사적 의의
II. 주권상실기의 교육
1. 식민지 교육정책의 비교
2. 무단적 식민교육기
3. 유화적 식민교육기
4. 황민화 교육기
5. 주권회복을 위.. |
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국문학 - 덴마크의 문학 예술
목 차
1. 그룬트비
2. 안데르센
3. 키에르케고르
1. 그룬트비
시인. 교육자. 신학자. 역사가. 번역가. 신화학자. 작사자. 예언가. 저항운동가. 사허비평가 등이 그룬트비가 활동했던 영역의 명칭이다. 모든 분야에 걸쳐 덴마크의 민족주체적인 근대화 운동에 투신했던 그룬트비(Grundtvig, Nikolai Fredrik Severin. 1783.9.8-1872.9.2)는 루터교 목사의 아들로 우드.. |
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채만식 <탁류> 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 서론
2. 본론
2.1. ‘탁류’의 상징적 의미
2.2. 탁류에 나타나는 인물유형
2.3. 인물을 통해 본 탁류의 의의
3. 결론
4. 참고문헌
1. 서론
1930년대에 접어들면 일제는 밖으로는 만주 사변을 일으켜 중국 대륙을 침공하고, 안으로는 우리 민족에 대한 수탈과 탄압을.. |
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정부자료입니다.
조만식(曺晩植) 선생
1883. 21.~1950년
․1919년 평남강서 3․1독립만세 운동 지도자
․1920년 조선물산장려회 조직(평양)
․1927년 신간회 중앙 집행위원 및 평양지회장
․1945. 11월 조선민주당 창당
․1970년 정부에서 건국훈장 대한민국장 추서
민족의 사표(師表)로서 그의 열렬한 애국정신과 숭고한 독립정신은 이 시대를 사는 후손들의 참 귀감이 되고 있다. 일제하에서 선각.. |
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정부자료입니다.
조만식(曺晩植) 선생
1883. 21.~1950년
․1919년 평남강서 3․1독립만세 운동 지도자
․1920년 조선물산장려회 조직(평양)
․1927년 신간회 중앙 집행위원 및 평양지회장
․1945. 11월 조선민주당 창당
․1970년 정부에서 건국훈장 대한민국장 추서
민족의 사표(師表)로서 그의 열렬한 애국정신과 숭고한 독립정신은 이 시대를 사는 후손들의 참 귀감이 되고 있다. 일제하에서 선각의 교육자.. |
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교과목명: 관광과 문화
<과제명> 대중문화와 관광산업의 관계에 대해서 서술하세요.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대중문화의 사전적 개념
2. 관광산업과 관계가 있는 대중문화
1) 야구
2) K팝
3) 드라마·영화촬영지
4) 축제
5) TV프로그램
6) 게임
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ι. 서론
대중문화, 부자인 나라에는 상업화 때문에 당연하게 있을 것이며 정말 가난한 나라에도 적지만 있을 수 있는 것이다. 다만, 대중문화.. |
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일제의 식민지 통치기구 - 식민통치기구의 성립, 일제시대 통치기구 및 기능, 통치기구의 변천
목차
일제의 식민지 통치기구
I. 식민통치기구의 성립
II. 통치기구 및 기능
1. 중앙기구의 조직
2. 지방통치조직
3. 특수기구의 설치
III. 통치기구의 변천
일제의 식민지 통치기구
1. 식민통치기구의 성립
한국민족에 대한 일제의 식민지 통치제도는 식민지 본연의 경제상 목적보다는 대륙침략을.. |
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Report
( italian diaspora(이탈리안 디아스포라) 역사와 규모, 특징, 이주요인, 해외이주정책, 경제적 효과, 경영, 마케팅 조사분석 )
목 차
들어가며
1. italian diaspora의 역사와 규모
2. italian의 이주요인
3. italy의 해외 이주 정책
4. italian diaspora의 경제적 효과
5. 주요인물
들어가며
디아스포라’라는 말이 있다. ‘분산(分散) 혹은 이산(離散)’의 뜻을 가진 그리스어에서 유.. |
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[동양의 여가문화] 중국과 일본의 여가문화
목차
* 동양의 여가문화
Ⅰ. 중국
Ⅱ. 일본
* 참고문헌
* 동양의 여가문화
고대의 중국을 포함한 동양의 여가문화는 대체로 정적이고 관념
적이며 관조적인 성격을 강하게 띠고 있었다. 특히 전통적으로 농업
이 우세한 지역에서는 농경과 관련된 의식과 행사가 연중 행해지면
서 여가의 기능을 담당하고 있었다. 또한 .. |
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“지옥의 가장 암울한 자리는 도덕적 위기의 순간에 중립을 지킨 자들을 위해 예배되어 있다. - 단테 알리기에”
내가 읽은 책은 다빈치코드, 천사와 악마 등 많은 베스트 셀러를 낳은 작가 댄 브라운의 신소설 인페르노이다. 평소 유럽을 갈망했던 나에겐 다빈치코드의 파리, 천사와 악마의 바티칸과 같이 피렌체/ 베네치아, 터키 이스탄불을 중심으로 사건이 펼쳐지는 이 소설이 마음에 들었다. 단순한 소.. |
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1. 프랑스어의 역사
차 례
Ⅰ. 머릿말---1
Ⅱ. 프랑스어의 역사---1
Ⅲ. 맺음말---3
※ 참고문헌---4
Ⅰ. 머릿말
오늘날의 프랑스는 고대의 골 지방1)1) 골 지방 : 고대 프랑스의 골지방은 현재의 거의 프랑스 전체를 아우른다. 골을 갈리아라고 말하기도 한다. 골은 프랑스어 이고 갈리아(Gaule)는 라틴어 이다.
으로 지칭되며 이곳에 살던 골 족은 역시 인도유럽어의 일종인 켈트어족에 속하는 골어를 .. |
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국악악곡 이야기
한국의 전통 음악은 지금에 '국악' 또는 '한국음악'이라는 말과 같은 뜻으로 쓰이고 있는데 우리의 역사에서 생성되어 현재 남아있는 음악들을 말한다. 그러므로 그 속에는 중국 쪽에서 들어온 음악이나 악기도 있고, 또 우리 민족이 직접 창작한 음악이나 악기도 있다. 그러나 그 모두가 우리의 역사 속에서 우리의 삶과 밀접한 관계를 가지면서 우리 것으로 수용된 것이기에 우리는 그 .. |
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