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 장애인복지시설설치·운영신고서 ( 1Pages )
┏━━━┯━━━━┓ ┃ │처리기간┃ ┃ 장애인복지시설설치운영신고서 ├────┨ ┃│ 10일 ┃ ┠──┬───┬───┬───┬───┴────┨ ┃신│법인명││ 대표자성명 │┃ ┃청├───┼───┴───┴───┨ ┃인│주소│ (전화 )┃ ┠──┼───┼───┬───┬───┨ ┃시│명칭│ │시설종류│ ┃ ┃├───┼───┴───┴───┨ ┃설│소재지│ (전화 )┃ ┃├
서식 > 행정민원서식 |
 분석적 툴과 프레임 워크를 통한 행과 경영 혁신 ( 2Pages )
분석적 툴과 프레임 워크를 통한 행과 경영 혁신 1. 전략 캔버스 전략 캔버스는 매력적인 블루오션 전략을 구축하기 위한 생태 분석의 진단 도구이자 행 프레임 워크이다. 1) 전략 캔버스의 용도 ① 이미 알려진 시장 공간에서 업계 참가자들의 현 상황을 파악해 일목요연하게 보여준다. ② 고객들이 기존 시장의 경쟁 상품으로부터 얻는 것은 무엇인지를 보여준다 - 수평축 : 업계가 경쟁하고 투자하는..
리포트 > 경영/경제 |
 기계공작법 습 - 주물사 시험법 ( 7Pages )
주물사 시험법 습 보고서 1. 습 내 용 1) 습 내 용 시편제작, 통기도, 강도 수분량, 점터분, 입도 등의 측정을 통하여 주물사의 특성을 이해시키고, 험에 대한 기본 소양을 기른다. 2) 사 용 기 기 시험편 다짐기, 건조기, 강도시험기, 통기도 시험기, 세척기, 세척기 그릇, 데시게이트, 입도 측정 시험기, 체, 비이커, 스포이트, 저울, 초시계, 시험통 3) 사 용 재 료 주물사, NaOH, 물 4) ..
리포트 > 공학/기술 |
 만4세 9월,10월 유아 관찰일지 5명 관찰 및 평가 ( 5Pages )
만4세 9월,10월 유아 관찰일지 5명 관찰 및 평가 입니다. 6개 영역별 구체적인 관찰과 발달평가로 구성되어 있습니다. 표준보육과정에 의거하여 기록되었으며 각 영아마다 작성을 하였고 매우 자세하게 작성하였습니다. 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 9월,10월 발달평가 예전에는 깍두기를 잘 먹지 않는 모습을 보였는데, 이제는 깍두기도 잘 먹고, 젓가락으로 작은 반찬도 잘 ..
리포트 > 교육학 |
만4세 관찰일지, 유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 9월관찰일지, 10월관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 관찰일지
 B2B_portal_성공사례-Tage ( 15Pages )
www.Tpage.com 2001. 3. 22 Contact : 김명재 (Tel: 02-3424-4531, e-Mail: mjkim@tpage.com) B2B 포탈 성공사례부제 : 사이버(전자) 무역 성공 전략 2 Contents B2B와 사이버(전자) 무역의 관계 2. 사례의 연구(Tpage를 중심으로)1) 비즈니스모델의 선택(연구)과 생각의 크기와 속도 인터넷 비즈니스의 중요한 요소들 Tpage의 비즈니스 모델2) 밸류체인에 대한 연구(On Off)와 사용자 중심의 사고(서..
비지니스 > 사례분석 |
 [현대물리험] 전자 회절 ( 7Pages )
험 목 적 전자 회절을 관찰하고 Bragg방정식을 이용하여 입사 전자의 de Broglie 파장 및 흑연의 격자 간격을 구함으로 흑연의 격자 구조를 이해한다. 흑연에 부딪치는 가속된 전자가 왜 원모양처럼 나타나는지 또한 어떻게 해서 회절이 일어나는지에 대한 것을 이해하는 것이 이 험의 목표이다. 험 원 리 ✓ 보강간섭의 조건 회절된 X-선이 보강간섭을 일으키기 위한 조건 1) 입사각은 반사하..
리포트 > 자연과학 |
 유아교육 습일지 - 행동치료 습일지 ( 3Pages )
습 일 지 습지도자 기관장 0000 년 00월 0 일 (0요일) 전달 및 협의사항 1. 자유놀이시간 영역별 놀이 지원 2. 수업시간 활동 신체적인 촉구하기 3. 식사시간 숟가락과 포크 사용 바르게 지도하기 행동관찰 및 지도 시간 : 09:00-2:00 아동 명 :박소정(가명) 등원해서 등원해서 인사를 하고 가방정리하고 자기가 좋아하는 앞치마를 발견 입어 볼려고 머리에 넣고 이리저리 해보다가 나에게 와서 ..
리포트 > 교육학 |
 징벌적 손해배상제도 ( 21Pages )
1 징벌적 손해배상제도 2 Ⅰ. 배경과 목적 Ⅱ. 징벌적 손해배상의 의의 1. 개념 2. 도입국가 3. 관계법령 4. 장,단점 Ⅲ. 발전과정 1. 기원전 2. 근대법 3. 현재 Ⅳ. 나라별 제도 및 판례 Ⅴ. 우리나라의 도입현황 Ⅵ. 결론 1. 요약 2. 시사점 3. 참고문헌 *목 차 현재 우리나라는 손해액에 대해서만 보상하는 법 제도를 시행하고 있음. 하지만 환경 또는 인권침해 등에 대한 손해에 대해서는 그 손..
리포트 > 법학 |
 구축물대장(앞) ( 1Pages )
구 축 물 대 장 대장번호 : <앞면> 관 리 기 관 사 업 별 (사 업) 기 능 별 (종 목) 자산단위 (품 종) 분류번호 사 용 기 관 취득년월일 원시취득 가액수량 소 재 지 도 면 번 호 재조달가액 경년상각액 용 도 구 조 구 좌 번 호 잔존가액 잔존비율 규 격 내용년수 잔존년수 년월일 증빙번호 적 요 증 가 감 소 현 재 액 감가상각 대 상 액 감 가 상 각 액 제 자산액 비 고 ..
서식 > 회사서식 |
대학관련, 대학서식, 서식
 안내문(유지 보수 서비스 안내) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 안내 / 1page 제목 유지 보수 서비스 안내 요약 판매회사에서 제품을 구매한 고객들에게 정기적으로 제품을 점검하는 유지 보수 서비스에 대해 안내하는 내용의 글. 내용 To. ○○○고객님 안녕하세요. 꽃 내음 가득 은 바람이 불어오는 4월의 봄날입니다. 고객님께서 구입하신 ○○제품은 편리하게 사용하고 계신지요. 저희 ○..
서식 > 회사서식 |
 유아교육 프로그램 개발 접근 사례 ( 8Pages )
유아교육 프로그램 개발 프로젝트접근법 사례 1. 꽃 - 교사의 준비 단계 · 주제선정이유 · 중심개념정리 · 예비 주제 망 · 자원 목록 표 · 활동 목록 표 * 교사의 프로젝트 준비 단계 1. 주제 선정 이유 아이들과 함께 실외놀이를 하던 중 유아센터 화단에 파릇파릇 새싹이 돋아나는 것을 보았다. 아이들은 얼어붙은 땅을 뚫고 나오는 새싹이 신기해서 모두들 야, 신기하다. 예쁘다 ..
리포트 > 교육학 |
유아교육 프로그램 개발 접근 사례
 물리학 - 정밀 측정기를 써서 물체의 길이 측정 ( 7Pages )
1. 험 목 적 정밀 측정기를 써서 물체의 길이 등을 측정한다. 2. 사진으로 보는 험기구 Vernier calliper Micrometer 측정물 샤프심 머리카락 종이 3. 험 이 론 1) 버니어 캘리퍼 (Vernier calliper) pierre Vernier 가 발명한 버니어 캘리퍼는, 주척의 9눈금을 10등분하여 만들었다. 따라서 버니어는 주척 1눈금의, 10분의 9에 해당하는 길이의 1 눈금을 가지게 되는 것이다. 즉, 버니어 ..
리포트 > 자연과학 |
 흙입자의 비중시험(KS F2308) ( 8Pages )
흙입자의 비중시험(KS F2308) ◀ 차 례 ▶ 서 론 ... 험목적 1 본 론 ... 험방법 ... 험기구 ... 험결과 ... 결과산출방법 2345 결 론 ... 분석및고찰 ... 참고문헌 ... 별지 678 서 론 1. 험 목 적 흙의 비중이란 4℃에서의 증류수의 단위중량에 대한 흙입자의 단위중량과의 比로 정의된다. 따라서 그 흙을 조성하는 광물질의 단위중량과 관계되므로 철분과 같은 성분을 포함하고 있..
리포트 > 자연과학 |
 관찰일지 만 1세 5명 3월- 2월 1년 ( 10Pages )
꽃잎을 만지던 00이가 교사를 보며 웃는다. 교사가 ʻʻ00야, 친구들이 차례차례 줄을 서 있어요. 교사가 ʻʻ00도 뒤에 가서서 볼까요? 튜브 줄을 잡고 친구 00이를 쳐다본다. 손에 블록 조각을 들고 교사에게 보여준다. 00이가 수 박 모형을 들고 교사에게 다가와 수박을 내민다. 교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다. 00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다. ..
리포트 > 교육학 |
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 만0세 영아 관찰일지 및 발달평가 2학기 9월-2월 ( 6Pages )
만0세 영아 관찰일지 및 발달평가 입니다. 2학기동안 관찰하였고 2학기 발달평가도 첨부되어 있습니다. 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 - 2학기 발달평가 기본생활습관 기저귀를 갈려고 “OO야” 하고 이름을 부르자 교사와 눈을 맞추고 놀이하던 놀잇감을 바구니에 넣고 기저귀 갈이 매트에 눕는다. 교사가 기저귀를 만져보고 “쉬는 어디서 해요?”라고 물어보자 “변기”라고 대답
리포트 > 교육학 |
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