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(검색결과 약 9,354개 중 50페이지)
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| 만4세 2학기 관찰일지 / 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지)
표준보육과정에 의거하여 작성한 관찰일지 입니다.
2학기 총평도 첨부되어 있습니다.
기본생활습관
점심을 깨끗하게 다 먹고 빈 도시락을 선생님에게 보인다.＂OO야~ 진짜 깨끗하게 먹었네 사진 찍어서 엄마에게 보내 줄까하자 잠시 고민하는 듯 하더니 고개를 끄덕인다. 집에서도 다 잘 먹어요 하며 속삭.. |
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| [뇌손상] 뇌의 손상 - 실인증(통각적 실인증과 연상적 실인증), 뇌손상에 따른 인지이상(뇌무시현상,실어증,실독증,난독증,운동신경장애증,기억상실증)
CONTENTS
뇌손상
I. 실인증
1. 통각적 실인증
2. 연상적 실인증
II. 뇌손상에 따른 인지이상
1. 뇌무시 현상
2. 실어증
3. 실독증
4. 난독증
5. 운동신경 장애증
6. 기억상실증
뇌손상
우리의 뇌가 손상되면 손상된 부위에 따라서 다른 유.. |
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| [영아기 신체발달] 신생아기 신체적 특징, 신생아의 반사행동, 영아기 운동발달
- CONTENTS -
영아기 신체발달
I. 신체적 특징
II. 신생아의 반사행동
1. 생존반사
2. 원시반사(비생존반사)
1) 모로반사
2) 바빈스키반사
3) 걷기반사와 수영반사
III. 운동발달
영아기 신체발달
I. 신체적 특징
출생 후 약 2주까지를 신생아기라고 하는데, 이 시기는 태아가 모체 내에서 약 40주간 머물다.. |
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| 만1세 1년 평가제 관찰일지 30명 60Page 분량입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였습니다.
아주 자세하게 작성하였으며 평가제 준비하는데 있어 많은 도움이 될거라 생각합니다.
만1세 1년 평가제 관찰일지 30명 60Page (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지)
기본생활
“OO 이불이 어디 있지?” 라고 물어보자 “여기” 라고 찾아.. |
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| 운동과 영양에 관한 레포트
◎이름: ◎학번 : ◎학과:
◎나이: 만23 ◎성별: 남 ◎신장: 178Cm ◎체중: 68Kg ◎기초대사량1)1) Harris-Benedict Equation(BEE)방법
= 66.47+13.75×체중+5×키-6.76×나이
→ 본인의 기초대사량=66.47+13.75×68+5×178-6.76×23 =1735.99
: 약 1736Kcal
◎개인병력: 무 ◎가족병력:무
◎조사기간: 2004년 10월 11일~2004년 11월 9일
날짜
하루동안의섭취음식
예상칼로리섭취(Kcal)
하.. |
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| 2학기 만3세 관찰일지 입니다.
모든계절 사용가능하며 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개 영역으로 작성하였습니다.
영역별 관찰내용
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
오전 자유선택활동시간 친구 OO에게 “OO야 우리 같이 놀지 않을래?” 라고 이야기한다. 친구 OO가 “그래. 뭐하고 놀까?”라고 말하자 OO가 교실을 둘러보다.. |
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| 뉴에이지(NEW AGE) 운동과 음악
1. 시작하는 말
2. 뉴에이지 운동 (NEW AGE MOVEMENT)
1) 뉴에이지의 기원
2) 뉴에이지의 발전
3. 뉴에이지 음악 (NEW AGE MUSIC)
1) 뉴에이지 음악의 정의와 개론
2) 뉴에이지 음악의 실제
4. 마치는 말
[참고서적]
제임스 사이어 저, 기독교 세계관과 현대사상, IVP
강영안 외, 대중문화 더 이상 침묵할 수 없다, 예영 커뮤니케이션
1. 시작하는 말
뉴에이.. |
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| 신생아기 소근육 운동발달
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 신생아기 대근육 운동발달
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 소비자운동의 문제점 및 해결방안
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 한국현대사 - 민주화 운동의 명암
- 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 민주화운동의 시기 구분
Ⅲ. 5.18 광주 민중 항쟁
ⅰ. 5.18 광주 민중 항쟁의 배경
ⅱ. 5.18 광주 민중 항쟁의 전개과정
ⅲ. 5.18 광주 민중 항쟁의 결과와 의의
Ⅳ. 6월 민주항쟁
ⅰ. 6월 민주항쟁의 배경과 전개과정
ⅱ. 6월 민주항쟁의 역사적 의의
Ⅴ. 결론
Ⅰ. 서론
국가의 통치조직과 통치 작용의 기본원리 및 국민의 기본권을 보장하는 .. |
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| 한국현대사 - 민주화 운동의 명암
- 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 민주화운동의 시기 구분
Ⅲ. 5.18 광주 민중 항쟁
ⅰ. 5.18 광주 민중 항쟁의 배경
ⅱ. 5.18 광주 민중 항쟁의 전개과정
ⅲ. 5.18 광주 민중 항쟁의 결과와 의의
Ⅳ. 6월 민주항쟁
ⅰ. 6월 민주항쟁의 배경과 전개과정
ⅱ. 6월 민주항쟁의 역사적 의의
Ⅴ. 결론
Ⅰ. 서론
국가의 통치조직과 통치 작용의 기본원리 및 국민의 기본권을 보장하는 .. |
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| [시사 한국 정치]
한국사회의 시민운동의 의미 그리고 활동에 대한 고찰
1. 시민운동의 등장
1968년 프랑스 68 혁명이후 서구 선진국의 사회변동을 이끌어 온 가장 핵심적인 요소 의 하나가 NGO(non governmental organization) 의 활동이라고 할 수 있다. 우리 나라에서도 1987년 6월 항쟁 이후 NGO는 한국사회 변화의 중심에서서 사회의 전 분야에 영향을 미쳐왔다. 오늘날 NGO는 국가 권력과 경제권력.. |
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| 만1세 2학기 평가제 관찰일지 30명 분량 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였습니다.
아무 자세하게 작성하였으며 평가제 준비하는데 있어 많은 도움이 될거라 생각합니다.
만1세 2학기 평가제 관찰일지 30명 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지)
기본생활
“OO 쉬하러 가자 ”라고 이야기하자 “응” 하고 문 앞으로 달려온다. .. |
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| [실학주의교육] 실학주의 교육운동의 배경, 실학주의 교육의 유형(인문적 실학주의-밀턴, 사회적 실학주의-몽테뉴, 감각적 실학주의-라트케, 코메니우스)
목차
실학주의교육
I. 실학주의 교육운동의 배경
II. 실학주의 교육의 유형
1. 인문적 실학주의
1) 밀턴
2. 사회적 실학주의
1) 몽테뉴
(1) 교육사상
1/ 교육목적
2/ 교육내용
3/ 교육방법
3. 감각적 실학주의
1) 라트케.. |
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