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| 20세기 대전쟁의 기원들
* 참고서적 : 조지프나이, 양준희 옮김, 2009,『국제분쟁의 이해』, 한울아카데미.
1. 월츠의 분쟁분석 접근법
-분쟁주요인으로는
“개인, 국가, 국제체제, 이데올로기”가 있는데,
이 중 한 가지 요인만으로는 설명할 수 없음
즉 복합적 성격이라 할 수 있음.
-모든 요소가 주 행위자로 작용할 수
있음.
-인간의 본성이 악하다는 칼뱅주의적 시각에서
접근함.
1) 개인적.. |
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| 관계의 힘를 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
로빈슨 크루소가 무인도에서 홀로 외롭게 살았다고 생각하지만, 그곳에서도 그는 친구를 만들었다. 그가 만든 인형과 식인종의 밥이 될 뻔한 원주민이 그의 친구였다. 이처럼 아무도 살지 않은 무인도에서도 어떻게든 친구를 만들어 관계를 맺으며 사는 것.. |
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| 1. 서론
과학철학의 흐름에서 볼 때, 근대 과학의 출현 이후 과학에 대한 합리성에 대한 일종의 합의에 도달했고, 과학적 지식은 곧 합리적 지식이라는 확고한 믿음이 형성 되었다. 그러나 왜 합리적인가라는 물음은 과학의 본성과 밀접한 관련되어 어려운 문제이다. 앞서 제출한 레포트의 주제인 과학적 지식의 객관성은 정당화의 문제와 관련되어 있고, 합리성은 지식뿐만 아니라 인간의 행위와 관련된 .. |
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| 교육철학 및 교육사
1.루소의 자연 교육사상
고등학교 1학년 겨울방학에 방학숙제로 루소의 에밀을 읽어오라는 숙제가 있었다. 그 당시에는 책이 너무 두껍고 어려워서 다 읽기가 벅찼다. 그런 숙제를 내 주신 선생님을 원망하기까지 했다. 하지만 루소의 자연 교육사상 책을 읽으면서 그 때 읽었던 내용이 다시 상기되며 읽기가 훨씬 수월했다.
루소는 자연 교육사상을 가진 사람이다. 그 당시 사회에.. |
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| Marketing competency
INDEX
UNDER ARMOUR 소개
UNDER ARMOUR
UNDER ARMOUR
미국 메릴랜드 대학의 미식축구 선수였던 케빈 프랭크(미국 언더아머社 CEO)
1996년 언더아머 창립
“선수가 가진 능력을
최대한 발휘할 수 있게 하는
고기능성 의류를 개발하고 싶다.”
언더아머는 연습과 경기하는 동안 운동복 속에 입은 땀에 젖은 티셔츠를 갈아입기 싫어하고 불편함을 느껴 습기를 흡수하는 직물을 개발하여 .. |
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| 물리 - 아인슈타인의 특수상대성이론에 관해
물리학에서 서로 다른 운동 상태에 있는 관측자들 사이에 물리 법칙과 측정이 어떻게 변하는가를 루는 문제를 ‘상대성’이라고 한다.
상대성이론에 관하여 아인슈타인은 다음과 같이 기술한다. “상대성 이론은 필요성으로부터, 오래된 이론에 존재하는 탈출구가 없는 심각하고도 심오한 모순으로부터 비롯되었다. 이 새로운 이론의 강점은 단지 몇 개의 매우 .. |
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| (도소매 유통업 창업) 도-소매 유통업의 의의와 현황 및 특성
목차
* 도소매 유통업 창업하기
Ⅰ. 도-소매유통업의 의의와 신유통업태의 등장
1. 도, 소매 유통업의 의의
1) 소매업의 의의와 유형
2) 도매업의 의의와 유형
2. 신유통업태의 의의
1) 할인점
2) 회원제 도매클럽
3) 양판점
4) 전문점
5) 슈퍼센터
6) 하이퍼마켓
7) 아울렛
8) 파워센터
Ⅱ. 밀레니엄 시대의 유통환경 변화
1. 새로운 변.. |
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| 프뢰벨의 은물과 몬테소리의 감각교구의 비교 분석 보고
목 차
프뢰벨의 은물 이론
몬테소리의 감각교구
1. 몬테소리 감각교구의 특성
2. 몬테소리 감각교구의 원리
프뢰벨과 몬테소리의 비교 분석
1. 공통점
2. 차이점
참고문헌
프뢰벨의 은물 이론
어린이의 자발학습을 가능케 하고 창의력을 기르게 하기 위하여 고안한 교육적인 장난감이 은물이다. 은물이란 뜻의 ‘Spielgabe 는 선물을 뜻한다. 즉 하.. |
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교육사상의 철학적 리해
1) 리상주의 교육철학
리상주의 교육철학은 세계의 실체를 정신적인 것으로 보아, 모든 현상을 정신적인 작용에 의해 설명하려고 한다. 리상주의 를 관념론 혹은 유심론이라고 부르기도 하는데,리상주의 철학자들은 가치체계의 고정성을 주장하고 ,물질적인 가치보다는 근본적으로 불변하는 정신적 가치가 최고의 가치가 된다고 한다. 따라서 이들은 종교적 가치가 인간의 궁극적 .. |
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| 우리가 일본을 말 할 때 일본은 가깝고도 먼 나라라고 한다. 인간이라면 누구나 가지고 있는 ‘이중성’이라는 본성을 일본이라는 한 나라를 표현하면서, 이렇게 일반적으로 표현한 까닭이 뭘까 일본에 대한 큰 관심이 없더라도 지금까지 시중에 나온 유명한 책 몇 권을 읽어봐도, 일본인이 가지고 있는 이중성에 대한 언급은 쉽게 찾을 수 있다. 일찍이 루스 베네딕트는 이런 일본인들의 이중성을 '국화와 .. |
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| 마르크스의 자연 개념과 생태학적 사회철학
Ⅰ. 문제 제기
1. 인간이 자연과 더불어 산다는 것은 무엇을 의미하는가
• 마르크스는 「인간과 분리되어 그 자체 추상적으로 파악된 자연은 인간에게 아무것도 아니다.」라고 단언.
즉 1) 자연을 인간과의 활동과의 상관관계 속에서 파악
2) 인간이 실현하려는 자연(본성)이 인간안에 있지 않으면 인간밖의 자연도 존재하지 않는 다는 것이다.
2. 그렇다면 인간.. |
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| 베르쟈예프의 역사철학 비판
역사가 아직 종결되지 않았다는 이유 때문에 역사철학의 가능성이 의심되거나 부정되어 왔다. 역사의 마지막 단계가 어떠한 지를 모르면서 어떻게 역사의 의미를 이해할 수 있느냐는 것이다. 역사철학은 과학적 지식의 한계를 넘는 예언적인 요소를 포함하고 있기 때문에 가능하다. 예언적인 역사철학 이외의 다른 종류의 역사철학이란 존재할 수 없다. 역사철학이란 영적인 .. |
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| I. 교육사상가의 교육관
■ 플라톤(Platon)
1. 플라톤(Platon)의 주요사상1)
1) 소크라테스 사후 많은 대화편을 저술하여 스승의 참모습을 알리려고 노력하였다.
2) 덕의 교수가능성을 이론적으로 밝히고자 시도하였다.
3) ‘국가론’을 통해 교육적 이상을 제안하였다.
■ 진리에 이르는 개인의 능력에 차이가 있기 때문에 세 가지 계층별로 차별교육을 주장하였다.
■ 여성에 대한 교육도 중시하였다.
2. 철.. |
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| 상담이론
서론
현대 심리학의 상담이론의 대표적 주류학파는 프로이드의 정신분석학적 이론, 파블로프나 스키너의 행동주의적 이론, 칼 로저스의 내담자중심 이론, 그리고 켈리나 엘리스의 인지적 이론등이다. 상담이론의 이들 주류 학파를 중심으로 각각의 상담이론에 대해 알아보고, 상담이론과 성격이론간의 관계를 연구해본다. 또한 각 학파의 공통점과 차이점을 알아보며, 각 학파의 이론과 관계를 알.. |
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| 부패란 무엇인가
1. 부패1)1) 부패(腐敗, Corruption)의 어원 : 썩을 腐, 무너질 敗 → 썩어서 무너진다.
- 라틴어 ‘Cor(함께) ＋’Rupt(파멸하다) → 함께 파멸하다
즉, 부패는 부패행위자가 속한 사회나 국가도 함께 무너지게 한다는 뜻을 내포
의 정의
일반적 정의 : 불법적이거나 부당한 방법으로 재물, 지위, 기회 등과 같은
물질적 혹은 사회적 이득을 얻거나 또는 다른 사람으로 하여금 얻도록 돕는.. |
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