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| [아동상담의 윤리] 아동상담의 특성과 아동상담윤리, 아동상담자의 윤리강령, 아동상담과 우리나라 법제에 대한 레포트 자료.
[아동상담의 윤리] 아동상담의 특성과 아동상담윤리, 아동상담자의 윤리강령, 아동상담과 우리나라 법제
CONTENTS
아동상담의 윤리
I. 아동상담의 특성과 아동상담의 윤리
1. 아동중심의 상담의 필요성
2. 아동의 비자발적인 상담 동기에 대한 충분한 고려와 실제적 배려
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| 이혼과 부부관계 및 이혼이 자녀에게 미치는 영향과 이혼상담자의 역할, 이혼가족 갈등의 특성
목차
Ⅰ. 이혼과 부부관계
Ⅱ. 부모의 이혼이 자녀에게 미치는 영향
Ⅲ. 이혼상담자의 역할
Ⅳ. 이혼 및 별거 사례에서 등장하는 보편적인 문제
Ⅴ. 이혼가족 갈등의 특성
* 참고문헌
1. 이혼과 부부관계
'이혼' 은 정해진 시간 내에 법정에서 이루어지는 사법적인 절차를 의미하지만
한편으로는 .. |
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| 아동상담자의 인간적 자질이 아동상담 과정에서 중요한 요소로 작용되는데 그 이유에 대해서 토론하시오
상담자의 자질은 일반적으로 인간적 자질과 전문적 자질로 나눈다. 이 중 어느 것이 상담에 더 중요하고 영향을 미치는지에 대해서는 상담자의 인간적 자질, 즉 인격이 전문적 자질인 기술과 방법보다 더 영향을 많이 미친다는 연구 결과들이 있다. 이는 상담의 전체 과정이 인간관계에 따른 과정이기.. |
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| 가족개입 청소년복지 실천
목차
* 가족개입 청소년복지 실천
Ⅰ. 청소년기의 발달 특성과 가족 관계
Ⅱ. 청소년과 부모 관계
Ⅲ. 가족체계에서의 청소년 문제
Ⅳ. 청소년 가족상담의 특성
Ⅴ. 청소년 가족상담자의 과제
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [심리상담] 상담자의 인간적 자질에 관해
1. 상담
상담이란 도움을 필요로 하는 클라이언트와 전문적 훈련을 받은 상담자와의 사회적 관계에서 이루어지는 학습과정이다.
상담자는 클라이언트의 욕구가 무엇인지 듣고 현실적인 생활목표에 적합한 범위 안에서 클라이언트의 발전을 촉진시키기 위해 클라이언트 스스로의 자기 탐색을 돕는 일을 하는 사람이다.
상담은 적용되는 상담이론에 따라 상담자의 개.. |
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| 진로를 선택하고 결정할 때 영향을 미치는 중요한 요인은 무엇인지 자신의 생각을 진로선택이론을 근거로 설명하시오에 대한 레포트 자료.
진로를 선택하고 결정할 때 영향을 미치는 중요한 요인은 무엇인지 자신의 생각을 진로선택이론을 근거로 설명하시오
파슨스(Parson, 1909)가 제안한 특성-요인 이론은 진로선택의 초창기 이론이며, 이론을 토대로 이후 많은 진로상담 이론이 생겨나게 되었고, 진로.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 가족상담 중기 과정
2. 상담과정에서의 의사소통 문제
가족상담 중기 과정
가족상담의 핵심부분으로 가족의 특성과 문제의 성격, 상담자의 능력과 전문적인 판단에 따라 설정된 상담목표 달성을 위해 적절한 이론과 기법을 선택하고 적용 한다.
1. 가족사정과 개입방향 검토
가족원 간의 상호작용이 활발해지고 상호 이해하는 부분.. |
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| 진로 교육과 진로 지도
「진로상담의 이론」- Crites(1981)의 견해
: Crites는 진로상담에 대한 이론을 ⑴특성요인적 접근, ⑵내담자중심적 접근, ⑶정신역학적 접근, ⑷발달적 접근, ⑸행동주의적 접근으로 구분하고, 진단, 과정, 결과, 면담기술, 검사해석, 직업정보의 사용 등의 항목을 중심으로 이론들을 비교하고 있다. Crites는 이들 이론들 간의 비교를 통하여 포괄적 접근을 진로상담모형으로 설정하고.. |
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| 청소년상담의 특징
청소년상담은 성인상담과 차별적인 특성을 갖는다. 제랄드와 제랄드(Gerald & Gerald, 1999)는 청소년상담이 내담자와 상담자와의 관계, 상담과정, 상담기술과 전력 면에서 성인상담과 다르다는 점을 강조하였다. 청소년의 특성을 고려하여 청소년상담이 성인상담과 다른 점을 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 청소년상담의 대상은 청소년, 청소년 관련인 그리고 관련 기관 사람들이 포함.. |
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| 상담의 목표
내담자가 생활속에서 가지고 있는 문제를 파악하고 내담자가 원하는 바를 확인하여 내담자의 감정, 사고, 행동의 변화를 통해 창조적이고 자율적인 성장에 이르도록 하는 것
① 내담자의 문제 파악
내담자의 가지고 있는 문제는 다양하다. 그러므로 내담자의 신체적 능력이나 심리적 특성(성격, 지적 수준, 발달수준, 주요한 정서상태, 자아개념, 대인관계의 특성)을 평가하여 상담의 목표를 .. |
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| [노인집단상담] 노인상담의 목표와 구성요소, 노인집단상담의 운영과 상담전략
목차
노인을 위한 집단상담
I. 집단상담의 목표
II. 집단의 구성
1. 기본 환경
2. 선발
3. 집단의 크기
4. 회기의 길이
5. 고려해야 할 사항
III. 집단상담의 운영
1. 초기 단계
2. 실습문제의 사용
3. 잘못된 신념 파괴
IV. 효과적인 집단상담의 전략
1. 노인 집단상담 시 고려해야 할 사항
2. 노인들을 위한 .. |
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| [노인상담] 노인상담의 개념과 특성, 필요성, 영역, 목적, 종류, 과정, 기술
목차
노인상담
Ⅰ. 노인상담의 필요성과 현상
Ⅱ. 노인상담의 개념과 특성
Ⅲ. 노인상담의 영역과 목적
Ⅳ. 노인상담의 원조관계와 상담자의 태도
Ⅴ. 노인상담의 종류
Ⅵ. 노인상담의 과정
1. 접수 및 관계형성단계
2. 자료수집 및 사정단계
3. 개입단계
4. 평가 및 종결 단계
Ⅶ. 노인상담의 기술
1. 주의집중의 경청
2. .. |
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| 노인상담의 유형
목차
노인상담의 유형
I. 대상에 따른 유형
1. 개별상담
2. 집단상담
II. 매체에 따른 유형
1. 전화상담
2. 면접상담
3. 인터넷 상담
* 참고문헌
노인상담의 유형
I. 대상에 따른 유형
1. 개별상담
일반적으로 면접상담은 개별적인 상담으로 이루어지는 경우가 많다. 면접상당은 내담자의 개인적 특성이나 다루어야 할 문제의 성질에 따라 집단상담보다는 상담자와 .. |
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| 사회복지실천 관계 형성의 기본 요소
사회복지실천 분야 뿐 아니라 상담 및 정신의학 등 인간을 돕는 실천 학문 분야에서도 관계의 중요성을 강조하여 왔다.
인간중심적 상담 모델을 개발한 Rogers는 관계를 매우 중요시하였다. Rogers는 자기의 본질에 관심을 가졌으며 사람들이 성숙과 성장을 함께 향해 나갈 수 있는 조건과 상황을 찾아내려고 한 심리학자이다.
로저스(Rogers)는 유기체는 자신을 실현.. |
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| ○ 현 상담실 문제의 개선방안
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 현 상담실 문제의 개선방안
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
제1장 상담(相談)
1.상담실의 정의
2.상담실개설의 배경 및 목적
3.한국에서의 상담활동 실태
제 2장 상담실(相談室)
1.상담실 분류
2.상담실의 현황
3.현 상담실의 문제점
4.현 상담실 문제의 개선방안
제3장 상담사(相談士).. |
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