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| 모두가 비슷한 생각을 한다는 것은 아무도 생각하고 있지 않다는 말이다."남과 다른 창의성을 일깨우고 이를 위한 끈기와 집요함을 가르치는 과학 선생님이 되고자 합니다.
어렸을 때부터 남달랐던 과학에 대한 호기심으로 성장해 이제는 학생들 앞에서서 저의 지식을 전달할 수 있는 가르침을 줄 수 있는 선생님이 되고자 강단에 서려고 합니다.
학생들의 호기심과 열정을 일깨우는 선생님이 되겠습니다.
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| 정치의 즐거움를 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
민주주의 사회에서 정치는 개인의 삶과 무관할 수 없다. 때로는 한 개인의 인생을 송두리째 바꾸어 버릴 힘을 발휘하기도 한다. 그러나 정치만큼 대중들의 관심 밖에 있는 분야도 없어 보인다. 특히 젊은 세대들에게 정치가 혐오의 대상이 된 지 오래.. |
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| 현진건의 소설 B사감과 러브레터 감상
현진건의 대표 단편소설 B사감과 러브레터는 인간의 이중적인 성격에 대한 조롱과 연민이라는 주제를 해학적으로 나타낸 소설이다.
소설에는 B사감과 세 여학생이 등장하는데 우선 주인공 B사감은 사십에 가까운 못생긴 노처녀로 성질이 엄격하고 괴팍하다. 그러나 겉으로는 본능을 감추고 남자를 혐오하고 기피하는 것처럼 보이지만 이성을 갈구하는 성적(性的) 심.. |
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| 태평천하 책 소개 및 줄거리 요약과 가장 인상깊었던 구절 및 나의생각 정리와 태평천하 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
서울소재 명문대에서 교양수업 기말고사 대체 과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 태평천하 책 소개
2. 태평천하 줄거리 요약
3. 가장 인상깊었던 구절과 나의생각
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| 자신의 상담자로써의 인간적
자질에 대해 평가해 보시오
1. 서론
상담은 전문적 훈련을 받은 상담자와 조력을 필요로 하는 내담자 간의 상호작용을 통해 내담자의 문제를 해결하거나 내담자가 상담활동의 공동주체로서 내담자의 자각확장을 통해 문제예방, 발달과 성장, 문제해결을 달성함으로 그의 삶의 질을 향상하기 위해 함께 노력하는 조력과정이다.1)1)노안영, 2005, 천성문 외, 2006
상담의 개념.. |
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| 교육)으로 요약할 수 있다. 그러나 양자는 서로 상반되고 합일될 수 없는 별개의 핵이다. 결과적으로 교정은 상반되고 합일될 수 없는 격리구금과 교정교육을 서로가 만족하는 상태로 가장 가까운 위치에 접근시켜 놓느냐 하는 것이 교정학에 주어진 명제라고 보아야 한다.
한편 형사정책학은 보통 학문적인 개념으로 쓰이고, 실무에서 범죄와 관련된 정부의 정책을 말할 때는 범죄대책 또는 형법입법문제라.. |
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| 임상간호대학원 학업계획서 (임상간호 대학원 합격 학업계획서 예문)
각기 다른 지원자의 배경, 경험, 목표에 맞춰 깊이 있고 구체적인 내용을 담아낸, 차별화된 학업계획서입니다.
AI 생성글는 일반적인 패턴과 자료를 기반으로 생성하지만, 각 지원자의 고유한 경험과 목표는 충분히 반영하기 어렵습니다. 반면, 본 학업계획서는 개별적인 상담과 조사를 통해 지원자의 진정성을 강조하고, 실제 경험을 .. |
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| 전문간호사의 역할 및 역할에대한 서술
1.전문간호사의 기준
-심도있는 교육과 특별한 지식, 기술, 준비를 요구하는 직업으로 전문직을 다른 직업과 구분하는 기준은 다음과 같다.
⋅지식체를 얻기 위한 장기간의 특별한 훈련기간이 필요하다
⋅조직이나 지역사회에 대한 서비스를 지양한다.
⋅지속적인 연구를 시행한다.
⋅윤리강령이 존재한다.
⋅자율성이 있다.
⋅전문 단체의 조직이 존재한다.
2.전문간호사.. |
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| 전문간호사의 역할 및 역할에대한 서술
1.전문간호사의 기준
-심도있는 교육과 특별한 지식, 기술, 준비를 요구하는 직업으로 전문직을 다른 직업과 구분하는 기준은 다음과 같다.
⋅지식체를 얻기 위한 장기간의 특별한 훈련기간이 필요하다
⋅조직이나 지역사회에 대한 서비스를 지양한다.
⋅지속적인 연구를 시행한다.
⋅윤리강령이 존재한다.
⋅자율성이 있다.
⋅전문 단체의 조직이 존재한다.
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| 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 중심사상 정리
1. 저자소개
2. 자연상태
3. 사회상태
4. 불평등
1) 자연적 신체적 불평등
2) 정치적 도덕적 불평등
3) 불평등의 과정
Ⅲ. 중심사상에 대한 나의 입장
Ⅳ. 가장 인상깊은 부분과 그 이유
Ⅴ. 결 론
Ⅵ. 참고문헌
Ⅰ. 서 론
나는 평소에도 평등이란 주제에 대해서 많이 생각하는 편이다. 과연 완벽하게 평등한 사회가 이루어질 수 있을까 .. |
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| 目 次
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Ⅰ. 들어가는 말 (序 論) ……… P2
Ⅱ. 본 론 (本論) ………P2
1. NGO는 무엇인가 ………P2
1).NGO의 개념 ……… P2
2).NGO의 특성 ……… P3
3).NGO의 기능 ……… P3～4
4)한국에서의 NGO 탄생과 현황………P5～6
5)한국의 NGO 현황……… P6～8
2. 주요정책을 통한 NGO의 접근………P8
1) 사립학교 개정법………P8～14
2)공무원노조의노조3권에관한이슈………P14～18
3) 신행정수도 문제……… P18～22
Ⅲ. 결 .. |
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| 5-1)과학-작은 생물의 세계-작은 생물을 볼까요
과학과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
4. 작은 생물의 세계
주 제
작은 생물을 볼까요
일 시
2011년 6월 16일 (목)
장소 및 대상
협 의 장 소
다목적실
O O 초 등 학 교
1. 수업을 준비하며
과학교과의 생명영역은 수업을 하기가 조금은 까다로운 영역이라고 할 수 있다. 다른 영역과는 달리 명확하게 정해진 실험이나 아동에게 전달해야 할 내용이 .. |
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| 나의 대학생활과 비전
10년 뒤 나의 미래, 사회 전문 인력을 꿈꾸며
저는 영남대학교 환경공학과에 재학 중인 1학년 학생입니다. 아직 새내기라 그동안 선배님들과 친구들과 어울리느라 정작 가장 중요한 저의 미래 설계에 대해선 소홀했습니다. 하지만 이번 과제는 그동안 들었던 강의내용을 바탕으로 저의 미래를 그려보고 방향을 정하는데 큰 도움이 될 것이라는 생각이 듭니다.
강의 내용을 보면 .. |
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| ☆ 생활지도 ☆
1.생활지도의 개념상 특징
① 생활지도는 일련의 과정이다.
②생활지도는 개인에 대한 관심을 갖는다.
③생활지도는 조력하는 것이다.
④생활지도는 아동자신과 외부환경과의 올바른 적 용과 이해를 촉구한다.
2. 생활지도의 정의
Guidance란 guide에서 유래하는데,이는 ‘인도한다’‘지도한다’.’조언한다’의 뜻이다.따라서 생활지도는 학생들을 올바르고 바람직한 방향으로 이끌어주고 지 |
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| 교회론 토착화의 기본입장 연구
I. 주제설정
올 해에 사제서품 50주년을 맞는 정하권 몬시뇰은 광주 대건신학 대학과 대구 가톨릭 대학 학장직을 역임한 한국 가톨릭 교회의 대표적인 신학교육 행정가이자 교의신학 분야 교회론의 권위자이다.1) 그는 가톨릭 교회의 쇄신을 도모한 제2차 바티칸 공의회를 현지에서 직접 목격하고 체험하면서 귀국 후에 이 공의회의 가르침에 담겨진 교회의 새로운 입장들.. |
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