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(검색결과 약 41,080개 중 5페이지)
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| 보고서
제목:인물군과 그들간의 관계를 통해 본 고향
목차
Ⅰ.서론
1. 머리말
2. 이기영의 생애와 문학
3. KAPF와 사회주의 리얼리즘 소설
4. 연구 방향 설정
5. 연구 전개 과정
Ⅱ.본론
1.인물군의 분석
2.임물군간의 관계 & 변화과정 Ⅲ.결론
함께한이들: 철학과 9423001 강윤성 고고인류학과 9622012 김지영 국어국문학과 9720154 이홍석 국어국문학과 9820093 이은주 Ⅰ. 서론
1.머리말
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| Report
( 백제의 멸망과 국외정세 분석, 7세기 국외 동맹체제, 백제멸망 이유, 흑치상지 인물소개, 부흥운동, 항복과 당나라 활동 분석 )
목 차
1 머리말
2 백제의 멸망과 국외정세
1) 7세기 국외 동맹체제
2) 왕실의 내정 상황
3) 백제의 멸망
3 흑치상지의 부흥운동과 임존성의 관계
4 흑치상지의 항복과 당나라 활동
5 맺음말
1 머리말
신라가 당나라와 함께 고구려를 멸망시키는 일대의 사.. |
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| ‘인물’이 강조된 정치에서의 탈피
Ⅰ. 서론
우리는 생각보다 많은 것을 시각적으로 판단한다. ‘시각’은 여러 판단 대상 중 특히 ‘인물’을 판단함에 있어서 가장 중요한 요소로 자리한다. 우리는 소개팅에 나가기 전에 상대에게 좋은 첫인상을 남기기 위해 잘 어울리는 예쁜 옷을 골라 입고, 미용실에 가서 머리를 손질한다. 면접에 임할 때도 신뢰감 등을 어필하기 위해 듣기 좋은 말투와 바른 자세를 유지한 |
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| Report
( 조영남 인물 소개, 특징, 프로필, 인생 배경, 인물 탐구, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 )
조영남 그는 왜
대중문화와 기독교 개별 과제를 위해 무엇을 조사할까.. 인터넷을 검색하다가 문득 학기초에 교수님께서 목사자격증 있음에도 불구하고 반 기독교 적인 조영남씨에 대해 말씀하신 것이 생각이 났다.
목사 자격증 있으면서도 왜 목사가 되지 않고 가수를 할까 하나님이 계신다는 것.. |
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| 2)국어-6. 의견이 있어요. - 이야기 등장인물에게 말 조리있게 하기
결재
지도교사
협력교사
(국어)과 교수-학습 과정안
초등학교 2학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 의견이 있어요.
교과서
듣기말하기 70-73 (1/ 2)차시
학습형태
전체
수업모형
가치탐구모형
학습주제
이야기 등장인물에게 말 조리있게 하기
학습자료
교사] ppt, 동영상
학생] 교과서
학습목표
이야기에 나오는 인물에게 하.. |
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| 문화유산으로 보는 중국이야기 Report
[잘 알려지지 않은 중국 속 한국의 인물 - 연개소문]
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■ 목차
(1) 시작하는 글
(2) 역사상의 자취
(3) 조선 상고사 - 단재 신채호
(4) 연개소문에 대한 왜곡된 평가들
(5) 연개소문에 대한 재해석
(6) 그 후의 역사
(7) Reference
(1) 시작하는 글
과제가 나온 뒤 마땅한 주제가 발견되지 않아 전전긍긍하던 몇주전, 나는 인터넷에서 우연히 역사저술가 이종호(.. |
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| 문화유산으로 보는 중국이야기 Report
[잘 알려지지 않은 중국 속 한국의 인물 - 연개소문]
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■ 목차
(1) 시작하는 글
(2) 역사상의 자취
(3) 조선 상고사 - 단재 신채호
(4) 연개소문에 대한 왜곡된 평가들
(5) 연개소문에 대한 재해석
(6) 그 후의 역사
(7) Reference
(1) 시작하는 글
과제가 나온 뒤 마땅한 주제가 발견되지 않아 전전긍긍하던 몇주전, 나는 인터넷에서 우연히 역사저술가 이종호(.. |
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| 오디세이아 책 소개와 줄거리 요약 및 오디세이아 등장인물 소개와 읽고 느낀점에 대해 작성한 독훅감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와작문 교양수업 기말고사 대체과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 오디세이아 소개
2. 오디세우스 줄거리 요약
3. 주요 등장인물 16인 소개
4. 느낀점 (독후감)
1. 오디.. |
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| 운영전 연구- 여성 인물을 중심으로 -리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 서론
1.1. 연구목적
1.2. 선행 연구 검토
Ⅱ.인물간의 갈등을 통한 여성 인물 분석
3.1. 대군과 궁녀 사이의 갈등
3.1.1. 대군과 운영
3.1.2. 궁녀와 성 억압
3.2. 남궁과 서궁 사이의 갈등
3.2.1.서궁의 우애
3.2.2.남․서궁의 대립과 화합
3.3. 궁녀.. |
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| 소설 레미제라블 줄거리소개 및 장발장 인물평가 및 레미제라블 독후감입니다.
많은 도움되셨으면 좋겠습니다 :)
1. 레미제라블 소개
2. 레미제라블 줄거리 소개
3. 장발장과 자베르와의 관계분석
4. 장발장이란 인물에 대한 개인적인 평가
5. 독후감
1. 레미제라블 소개
“불쌍한 사람들”이라는 뜻의 소설 레미제라블은 프랑스혁명이후 끊임없이 봉기가 알어나던 1832년의 6월의 시민봉기를 배경으로 .. |
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| [아동문학] 사실동화와 환상동화의 문학적 특징 - 배경, 인물, 주제에 따른
목 차
1. 환상동화와 사실동화
2. 배경
3. 등장인물
4. 주제
창작동화에는 두 가지 유형이 있다
그 한 가지는 상상의 세계를 다룬 환상동화이며 또 다른 한 가지는 어린이의 주변세계와 생활경험을 사실적으로 다룬 사실동화이다. 환상동화는 아동을 위해 작가가 상상적인 요소로 창작해낸 이야기로써 아동의 생활과 밀접하게 .. |
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| [아동문학] 사실동화와 환상동화의 문학적 특징 - 배경, 인물, 주제에 따른
목 차
1. 환상동화와 사실동화
2. 배경
3. 등장인물
4. 주제
창작동화에는 두 가지 유형이 있다
그 한 가지는 상상의 세계를 다룬 환상동화이며 또 다른 한 가지는 어린이의 주변세계와 생활경험을 사실적으로 다룬 사실동화이다. 환상동화는 아동을 위해 작가가 상상적인 요소로 창작해낸 이야기로써 아동의 생활과 밀접하게 .. |
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| [아동문학] 사실동화와 환상동화의 문학적 특징 - 배경, 인물, 주제에 따른
목 차
1. 환상동화와 사실동화
2. 배경
3. 등장인물
4. 주제
창작동화에는 두 가지 유형이 있다
그 한 가지는 상상의 세계를 다룬 환상동화이며 또 다른 한 가지는 어린이의 주변세계와 생활경험을 사실적으로 다룬 사실동화이다. 환상동화는 아동을 위해 작가가 상상적인 요소로 창작해낸 이야기로써 아동의 생활과 밀접하게 .. |
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| ·작품 분석
·등장 인물 분석
·작업 일정 및 계획
·일러스트
·작업 과정 사진
·완성 발표 사진
목차
Ⅰ.작품명 : 카르멘
Ⅱ.작품 분석
역사 - 프랑스의 작가 P.메리메의 소설 카르멘
시대적 배경 - 19세기 (1830년) 스페인 페르디난드 7세
특징 - 영화 카르멘에서는 오페라와는 조금 다른 회상의 형식
Synopsis - 고고학자이자 작가인 프로스퍼가 문화유적 발굴을
위한 여행 중 호세 .. |
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| 목 차
Ⅰ. 내적비교
1. 인물분석
『변신』 그레고르 와『이방인』 뫼르소
2. 『변신』과 『이방인』의 의미 비교
3. 문체, 시점 분석
Ⅱ. 외적비교
1. 프란츠 카프카 와 알베르 까뮈 의 관점 분석
2. 당시 시대상황 비교 분석
Ⅰ. 내적 비교
Ⅰ-1. 인물분석
『변신』의 그레고르 와 『이방인』의 뫼르소 의 가장 큰 차이점은 주변 환경에 대한 태도이다. 『변신』의 그레고르 는 주변에 대해 .. |
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