|
|
|
전체
(검색결과 약 11,729개 중 5페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [APEC] APEC(아시아태평양경제협력체)의 주요 쟁점과 주요국의 입장
목차
APEC의 주요 쟁점과 주요국의 입장
Ⅰ. APEC의 주요 쟁점
Ⅱ. 주요국의 입장
1. 미국
2. 일본
3. 중국
4. ASEAN
5. 한국
APEC의 주요 쟁점과 주요국의 입장
1) APEC의 주요 쟁점
아 ․ 태 국가들은 전 세계적인 지역주의 심화 경향에 공동대처하고 다자간 교역질서를 확립해야 된다는 공동의 목표를 가지고 있다. 최근까.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간발달의 개념과 원리, 발달에 대한 쟁점에 대한 레포트 자료.
인간발달의 개념과 원리, 발달에 대한 쟁점
목차
인간발달
I. 발달의 개념 및 원리
1. 발달의 개념
2. 발달의 원리
1) 발달의 순서성
2) 발달의 방향성
3) 속도와 계속성
4) 발달의 개인차
5) 발달의 상호관련성
II. 발달에 대한 쟁점
1. 연속성 대 비연속성
2. 천성 대 양육 3. 보편성 대 맥락적 특수성
* 참고문헌.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 노인 장기요양서비스 제공 체계에서 비공식적 보호와 공식적 보호의 개념에 대해서 설명하고 실제 서비스 제공 상황에서 나타날 수 있는 쟁점에 대해서 논하시오
1. 문서매수 : A4 3매
2. 글자크기 : 바탕 10
3. 줄간격 : 160%
노인 장기요양서비스 제공 체계에서 비공식적 보호와 공식적 보호의 개념에 대해서 설명하고 실제 서비스 제공 상황에서 나타날 수 있는 쟁점에 대해서 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 발달의 쟁점(유전과 환경, 연속성과 비연속성, 능동성과 수동성)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동발달의 개념 및 원리와 발달영역, 단계, 쟁점
목차
*서론
Ⅰ. 발달의 개념 및 원리
1. 발달의 개념
2. 발달의 원리
Ⅱ. 발달영역 및 발달단계
1. 발달영역
2. 발달단계
Ⅲ. 아동발달의 쟁점
1. 유전과 환경
2. 발달의 연속성과 불연속성
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 발달의 쟁점 중, 유전과 환경의 어느 주장을 지지하는지 또 그 이유는 무엇인지 토론하시오에 대한 레포트 자료입니다.
발달의 쟁점 중, 유전과 환경의 어느 주장을 지지하는지 또 그 이유는 무엇인지 토론하시오
목차
발달의 쟁점 중, 유전과 환경의 어느 주장을 지지하는지 또 그 이유는 무엇인지 토론하시오
I. 유전
1. 유전 연구의 한계
2. 동물연구
3. 쌍생아 연구
1) 지능
2) 인성
3) .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 다문화교육 관련 법령의 쟁점과 법령 개선을 위한 향후 과제
목차
Ⅰ. 다문화교육 관련 법령의 쟁점
1. 다문화가정의 다양성
2. 보편적 인권보장의 정책적 한계
3. 국민에서 시민으로의 전환
Ⅱ. 법령 개선을 위한 향후 과제
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육철학적쟁점
교육현장에서 교육방향에 대한
외재적 목적과 내재적 목적에 대한 쟁점 분석
c o n t e n t s
교육철학적쟁점
교육학교과교육론
교육현장에서 교육방향에 대한
외재적 목적과 내재적 목적에 대한 쟁점 분석
1
연구의 필요성
VS.
내재적 목적
외재적 목적
2
외재적 목적
특성화 고등학교
특정분야의 인재양성을 목적으로 하는 교육 또는 자연현장실습 등
체험위주의 전문적인 교육을 실시.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간발달의 쟁점(인간발달에 미치는 영향 - 유전과 환경, 성숙과 학습, 연속성과 불연속성, 결정적 시기, 초기경험과 후기경험의 중요성)
목차
I. 유전과 환경
II. 성숙과 학습
III. 연속성과 불연속성
IV. 결정적 시기
V. 초기경험과 후기경험의 중요성
인간발달의 쟁점
이 자료에서는 인간발달 전반에서 제기되는 몇 가지 쟁점에 관해 논의하고자 한다. 논의하게 될 쟁점들은 각각 발달의 본.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성격이론의 주요 쟁점에 대한 레포트 자료.
CONTENT
성격이론의 주요 쟁점
I. 개인의 철학적 견해
II. 행동의 내적, 외적 결정인자
III. 일관성
IV. 행동과 자아개념
V. 의식과 무의식
VI. 사고, 감정, 행동 간의 관계
VII. 행동에 있어서 과거, 현재, 미래의 영향
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 가족지원서비스의 주요 현안 및 쟁점과 서비스 전담인력 자격규정 평가 및 비교분석
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 서비스 전담인력과 관련된 주요 현안 및 쟁점
1. 서비스 전담인력과 관련된 기존 논의들
1) 호칭과 관련된 쟁점
2) 자격기준과 관련된 쟁점
3) 계속교육과 관련된 쟁점
2. 건강가족지원센터 인력의 현황 및 쟁점
Ⅲ. 서비스 전담인력 자격규정의 평가원칙
Ⅳ. 서비스 전담인력 자격규정 비교분석
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 팔(Pahl)의 관리주의 도시론-보상분배체계로서 도시와 도시사회학의 쟁점, 도시관리주의의 쟁점과 확대, 주거배분과 계급투쟁
목차
*팔(Pahl)의 관리주의 도시론
Ⅰ. ‘보상분배체계’로서 도시와 도시사회학의 쟁점
Ⅱ. 도시관리주의의 쟁점과 확대
1. 도시사회학의 쟁점
2. 도시관리자의 정체성 문제: 조합주의국가와 도시관리주의
· 도시관리자의 규정과 자율성의 문제
· 조합주의 국가론과 도시관리.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간발달에 대한 쟁점
인간발달의 중요한 쟁점은 주로 발달의 형태나 발달의 본질, 발달의 보편성 등에 관한 것으로 요약할 수 있다.
I. 연속성 대 비연속성
인간발달에서의 변화는 어느 특정 단계에서 갑자기 나타나는 것이 아니라, 경험과 훈련에 의해 점진적으로 형성된다고 보는 입장에서는 발달을 연속적이라고 여긴다. 그에 비해 발달을 비연속적이라고 보는 입장에서는 인간의 발달은 일정한 순서.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [교육정책의 쟁점] 고교평준화제도, 고교평준화 제도의 문제점 분석
목차
* 교육정책의 쟁점 - 고교평준화제도
Ⅰ. 고교평준화제도 때문에 학생들의 학력이 하향평준화 되었는가
Ⅱ. 고교평준화제도 때문에 학교선택권이 침해 되었는가
Ⅲ. 고교평준화제도 때문에 사학의 자율성이 침해 받았는가
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 가족변화와 유형(형태), 가족변화에 대한 쟁점
목차
가족 변화와 가족 변화에 대한 쟁점
Ⅰ. 가족 변화와 새로운 가족 유형
1. 가족 변화
2. 새로운 가족 유형
1) 1960년대의 히피족
2) 1970~1980년대의 여피족
3) 1990년대의 더피족
4) 1990년대의 딩크족
5) 2000년대의 통크족
6) 21세기의 새로운 가족 형태
Ⅱ. 가족 변화에 대한 쟁점
1. 가족위기론
2. 가족진보론
가족 변화와 가족 변화에 대한.. |
|
|
|
|
|
|
|
