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(검색결과 약 12,400개 중 5페이지)
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| 담당 간호사는 침착하게 의료기기를 준비하며 환자의 상태를 즉시 보고했습니다.
환자의 손을 잡고 "당신 덕분에 버틸 수 있었어요"라는 말을 들을 수 있는 간호사, 그것이 제가 되고 싶은 모습입니다.
저는 그 안에서 저의 공감능력과 끈기를 살려 환자에게 믿음을 주는 간호사가 되고 싶습니다.
또한 스스로를 끊임없이 성장시키며, 환자의 회복과정에 긍정적인 영향을 주는 간호사가 되겠습니다.
병원은 .. |
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| 앞으로도 주어진 목표를 달성하기 위해 유연하고 창의적인 대안을 찾아 집중하는 모습을 통하여 항상 기대 이상의 성과를 만들어 나갈 수 있도록 하겠습니다.
그 결과, 제가 맡은 학생들의 중국어 회화 실력은 일취월장하여 최종적으 로 5명 중 3명이 OO 외대, OO대 등 명문대에 합격했고, 나머지 두 명도 자신이 원하는 대학에 수시 입학할 수 있게 되었습니다.
그 결과 대학생활은 물론 군대마저도 문제 .. |
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| 그 경험 이후 저는 환자의 신체뿐 아니라 마음을 돌볼 수 있는 간호사가 되고 싶다는 목표를 세웠습니다.
저는 경희의료원 교육협력중앙병원에서 배움과 실천을 병행하며 성장하는 간호사가 되고 싶습니다.
제가 생각하는 이상적인 간호사는 환자의 몸과 마음을 함께 돌보며 신뢰를 주는 사람입니다.
내과 병동 실습 중 만난 한 환자분이 저의 간호관을 바꾸는 계기가 되었습니다.
간호사는 환자의 고통에 .. |
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| 영남대학교 영천병원 간호사 직무수행계획서
앞으로도 환자의 감정을 존중하고, 그 마음을 이해하는 간호사가 되겠습니다.
영남대학교 영천병원 간호사로서 제가 세운 직무목표는 환자 안전과 만족도를 높이는 실무형 간호수행과 전문성을 향상시키며 성장하는 자기개발체계 구축입니다.
실습 중 낙상사고를 경험한 환자를 돌본 적이 있습니다.
실습 중 다섯 명의 환자를 동시에 관리해야 했을 때 혼란을 겪.. |
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| 저는 입사 후에도 환자의 작은 변화까지 놓치지 않고 관찰하며, 보호자와 신뢰관계를 형성하 고, 팀과 긴밀히 소통하는 간호사로 성장하고자 합니다.
또한 다양한 병동에서 쌓은 실습 경험을 기반으로, 변화하는 임상환경에서도 침착하게 대응하며 환자에게 최상의 간호를 제공하는 간호사가 되고자 합니다.
광주보훈병원에 입사한다면, 환자 존중과 세밀한 관찰, 신뢰 구축을 핵심가치로 삼아 안전하고 질 .. |
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| 경희의료원 교육협력중앙병원 간호사 직무수행계획서
저는 경희의료원 교육협력 중앙병원의 간호사로서, 환자의 회복을 지원하는 동시에 지식과 실무를 잇는 다리 역할을 하는 간호사가 되겠습니다.
제가 경희의료원 교육협력중앙병원 간호사로서 세운 직무목표는 환자 안전과 만족 향상, 그리고 전문성 강화와 자기개발입니다.
경희의료원 교육협력 중앙병원 간호사로서, 환자와 동료, 그리고 배움의 현장.. |
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| 실습 동안 저는 환자의 수치보다 먼저 나타나는 작은 움직임과 감정 변화를 읽어내는 것이 간호의 중요한 역할이라는 사실을 여러 차례 경험했습니다.
경희의료원 교육협력중앙병원은 간호사가 의료진의 보조가 아닌 치료의 핵심 축으로 참여하는 병원이며, 환자와 가장 가까운 위치에서 변화의 흐름을 먼저 포착하는 간호의 역할을 적극적으로 인정하고 있습니다.
저는 이 감정을 팀에 보고했고, 의료진과 .. |
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| 보육학 개론
♣ 보육교사의 자질 ♣
보육교사는 영아와의 상호작용 시간이 길고, 영아의 생활에 깊이 관여하므로 중요하다. 보육교사는 우선 영아양육에 대한 확고한 철학을 갖고, 따뜻한 성격에 영아에 대한 애정을 지니고 영아기의 경험이 중요함을 인식해야 한다.
교사는 다양한 여러 가지 자질을 갖추어야 하나 그 중에서도 특히 다음과 같은 자질이 요구된다.
1) 보육교사는 영아를 사랑하는 .. |
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| 지난주 놀이지원-인형놀이를 하는 영아들에게 이불과 베게를 제공하여 영아들이 놀이할 수 있도록 지원해 주었다.
영아들은 아이스크림 교구로 놀이하였다.
교사는 영아들이 동물소리를 낼 때마다 영아에게 반응해주며 함께 놀이하였다.
전날 놀이지원-그늘에서 쉬는 영아들에게 교사는 수박 모양의 부채를 제공하였고 영아들은 아휴 더워하며 부채질을 하는 모습을 보였다.
놀이지원-교사는 여름을 느낄 수.. |
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| 다른 사람과의 사회적 관계는 애착을 형성하는 것에서부터 시작됩니다.
애착이론에 대해 정리 기술하고, 이를 근거로 어린이집(유아교육기관)에서의 영아 적응과정을 설명해 보세요.
1. 애착의 개념과 이론
(1) 애착의 개념
“애착”에 대한 정의는 다음과 같다. 애착(愛着, attachment)이란 인간을 비롯한 모든 동물이 자신이 아닌 다른 인간이나 동물을 가까이 하고 이를 유지하려고 하는 행동으로 영국.. |
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| 만 2세 영아들의 발달적 특성에 대하여 신체발달 언어발달 인지발달 정서발달 및 사회적발달에 대하여 서술하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 만2세 영아들의 신체 발달적 특성
2. 만2세 영아들의 언어 발달적 특성
3. 만2세 영아들의 인지 발달적 특성
4. 만2세 영아들의 정서 발달적 특성
5. 만2세 영아들의 사회성 발달적 특성
Ⅲ. 결론
참고문헌
만 2세 영아들의 발달적 특성에 대하여 신체발달·언.. |
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| 바닥에 붙어 있는 가족사진을 탐색하는 과정에서 영아들이 손으로 만져보거나 사진을 가리키는 모습을 보였고 영아의 행동과 옹알이를 언어로 표현해주면서 개별적 상호작용을 지원하였다.
반영]어제 영아들이 보인 놀이흥미를 반영해 여러 가지 움직이는 놀잇감을 추가로 제공하였다.
교사에게 안겨 교실을 둘러보는 과정에서 영아가 교사에게 더욱 기대고 안정감을 느끼는 모습이 보였고 그림 속 놀잇감을.. |
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| 2025년 신입원아 적응일지 - 만0세 적응일지 12명 (종합의견 첨부)
만0세 영아들의 적응과정에 대해 아주 자세하게 관찰하고 기록하고 평가하였습니다.
- 첫째날
- 둘째날
- 셋째날
- 넷째날
- 다섯째날
- 종합의견
OO는 등원 첫날, 새로운 환경에서도 비교적 조용하고 침착하게 반응하는 모습이었다. 교사와의 상호작용이 자연스러웠다. 이때, 낯선 환경에서의 불안함이 줄어들었다. 교사는 아이의 적응을.. |
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| 엄마가 품에서 내려놓자 교사들과 엄마를 번갈아 보면서 조금 불안한 기색을 보인다.
00이가 어머니와 잘 헤어졌는데 교사와 잘 놀다가 도 교사가 일어나면 불안해하며 울었다.
잠을 잘 때도 자주 깨고 울었는데 이제는 편안하게 자는 모습을 보인다.
아직도 적응이 어려우며 자주 우는 모습을 보인다.
교사가 개입을 하면 엄마를 찾으며 매달린다.
엄마와 간식은 많이 먹었다.
엄마와 헤어진 후울 다그치다.. |
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| 교사, 엄마와 놀이를 경험함. 엄마에게만 있지 않고 주변을 탐색하며 놀잇감을 선택하여 주도적인 놀이를 하여 봄
어머니와 오전 간식을 함께 먹어봄.어머니와 함께 보육실에 있어서 그런지 편안하게 놀잇감을 탐색하여 놀이에 적극적인 모습을 보인다.
어머니와 함께 보육실에서 놀잇감을 탐색하며 교사, 엄마와 놀이를 경험하였음. 엄마에게 있지 않고 놀잇감을 탐색하며 놀이에 적극적이며 교사와의 몰이.. |
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