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(검색결과 약 165,171개 중 5페이지)
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| 구성주의 교수․학습방법 적용 방안 연구
[목 차]
1. 구성주의의 개념 및 기본 가정
(1) 개념 및 기본 가정
(2) 인지적 구성주의와 사회적 구성주의
2. 구성주의 교수-학습원리
3. 구성주의에 기초한 학습모형
(1) 상황 수업 이론
(2) 인지적 유연성 이론
(3) 참여 학습 이론
4. 구성주의 학습 원리의 실제 적용의 예
5. 맺음말
1. 구성주의의 개념 및 기본 가정
(1) 개념 및 기본 가정
구성주.. |
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| 구성주의(Constructivism) 이해하기
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 구성(Construction)의 의미
2. 구성주의의 학습 환경
3. 구성주의 교수․학습의 원리
1) 자기주도적 교수․학습의 원리
2) 협동학습의 원리
3) 구체적 상황을 배경으로 한 실제적 성격의 과제 원리
4) 안내자, 조언자로서의 교사역할
5) 구성주의적 평가관
4. 구성주의의 문제점
Ⅲ 결론- 조사 후 본인의 생각이나 느낀 점
Ⅳ 참고문헌
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| 기업경영의 구성
목차
* 기업경영의 구성
Ⅰ. 기업의 환경과 설립형태
1. 기업의 환경과 적응
2. 기업의 설립형태
Ⅱ. 경영자의 유형과 역할
1. 경영자의 유형
2. 경영자의 역할과 기술
Ⅲ. 경영프로세스
Ⅳ. 경영기능 요소
기업경영의 구성
일반적으로 경영의 대상은 기업뿐만 아니라 국민경제의 구성단위를 이루는 정부, 가계, 기업, 공공기관 등과 같은 모든 개별 경제주체가 된다. 그런데 기업.. |
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| 만1세 (3세) 1년치 영아 관찰일지 (놀이와 일상) 5명분 입니다.
놀이활동,일상생활로 구분하여 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다.
직접 관찰하고 작성한 관찰일지 이기 때문에 믿고 가져가 주세요 !
1학기
1. 영아 1 (만1세) 영역별 관찰일지 + 발달종합평가
2. 영아 2 (만1세) 영역별 관찰일지 + 발달종합평가
3. 영아 3 (만1세) 영역별 관찰일지 + 발달종합평가
4. 영아 4 (만1세) 영역별 관찰.. |
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| 만1세 (3세) 영아 관찰일지 5명분량 입니다.
놀이활동,일상생활로 구분하여 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다.
직접 관찰하고 작성한 관찰일지 이기 때문에 믿고 가져가 주세요 !
1. 영아 1 (만1세) 영역별 관찰일지 + 발달종합평가
2. 영아 2 (만1세) 영역별 관찰일지 + 발달종합평가
3. 영아 3 (만1세) 영역별 관찰일지 + 발달종합평가
4. 영아 4 (만1세) 영역별 관찰일지 + 발달종합평가
5. .. |
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| 만1세 (3세) 2학기 영아 관찰일지 (놀이와 일상) 5명분 입니다.
놀이활동,일상생활로 구분하여 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다.
직접 관찰하고 작성한 관찰일지 이기 때문에 믿고 가져가 주세요 !
1. 영아 1 (만1세) 영역별 관찰일지 + 발달종합평가
2. 영아 2 (만1세) 영역별 관찰일지 + 발달종합평가
3. 영아 3 (만1세) 영역별 관찰일지 + 발달종합평가
4. 영아 4 (만1세) 영역별 관찰일지 +.. |
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| 색과 모양으로 놀이해요
다음 시간에는 영아들이 좋아하는 색깔을 이용해 놀이할 수 있도록 지원해주어야겠다.
놀이지원-교사는 영아에게 모양 찍 기미술 도구를 제공하고, 다양하게 색과 모양을 탐색하며 표현해 볼 수 있도록 했다.
스펀지 모양의 블록을 제공하여 놀이를 할 수 있도록 지원해주어야겠다.
교사는 스펀지 블록의 다양한 모양을 활용하여 기차역을 만드는 모델링을 보이며 영아의 놀이를 격.. |
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놀이, 영아, 모양, 교사, 이야기, 모습, 색깔, 아들, 보이다, 보다, 먹다, 다양하다, 손, 주다, 볼, 지원, 만들다, 약, 친구, 제공 |
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| 만2세 1학기 영아 관찰일지 입니다.
6개 영역별 구체적인 관찰과 총 평가로 구성되어 있습니다.
평가인증 완료하여 A받았습니다.
만2세 영아 관찰일지 <1>
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 1학기 총평
만2세 영아 관찰일지 <2>
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 1학기 총평
만2세 영아 관찰일지.. |
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| 유아들을 관찰하면서 놀이가 확정될수 있도록 지원하는 만 3세 유아의 흥미영역을 구성하시오
Ⅰ. 흥미영역의 구성
① 흥미영역은 영유아가 스스로 탐색하고 쉽게 이용할 수 있도록 보육실 내에 배치하는 것 원칙② 보육실 크기와 영유아의 연령을 고려하여 흥미영역의 수와 구성을 정하는 것이 좋음.③ 각 영역은 적어도 3-4명 이상의 영유아가 활동할 수 있는 크기의 공간을 확보하는 것이 바람직
연령별 보.. |
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| 만2세 1년 분량 영아 관찰일지 입니다.
6개 영역별 구체적인 관찰과 총 평가로 구성되어 있습니다.
평가인증 완료하여 A받았습니다.
만2세 영아 관찰일지 <1>
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 1학기 총평
만2세 영아 관찰일지 <2>
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 1학기 총평
만2세 영아 관찰.. |
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| 만2세 1학기 관찰일지 입니다.
10명의 만2세 영아들을 대상으로 영역별 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다.
모든영역 작성되어있으며 발달평가도 첨부되어 있습니다.
소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 관찰일지 입니다
국공립 어린이집에서 관찰하였습니다.
1. 영아 1
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술경험
(7) 1학기 발달종.. |
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| 영아 또는 유아반의 하루 일과(연령 제시할 것)를 계획해보고 본인이 구성한 일과에 대한 근거를 함께 제시해 봅니다.
학급명
반
유아연령
만 세
( 명)
지도 교사
일시
2000년 월 일(월)
주 제
우리세상 깨끗이
소주제
주말 지낸 이야기 나누기
목 표
∙자기의 생각을 분명하게 이야기 할 줄 안다
일 일
시간표
08:40 ～ 09:00 등원
09:00 ～ 09:30 이야기 나누기
09:30 ～ 10:30 놀이계획 및 자유선.. |
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| 만2세 2학기 영아 관찰일지 입니다.
6개 영역별 구체적인 관찰과 총 평가로 구성되어 있습니다.
평가인증 완료하여 A받았습니다.
만2세 영아 관찰일지 <1>
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 2학기 총평
만2세 영아 관찰일지 <2>
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 2학기 총평
만2세 영아 관찰일지.. |
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| [보육과정] 일과계획을 구성할때 가장 중요하게 생각하는 내용에 대해
영아가 하루 동안 놀이하고 양육 받으며 시간을 어떻게 보낼 것인가에 대한 내용을 계획하는 것을 일과 계획이라고 한다. 이때 일과는 정해진 시간을 보다 적절하게 보낼 수 있는 기본 틀을 제시해 준다. 하루일과의 운영은 어린이집의 환경, 보육교사의 계획 등에 의하여 차이를 보이나 기본적인 활동인 등원, 자유선택활동, 정리 정.. |
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| 1년치 만1세 관찰일지 입니다.
1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 동안의 관찰일지 이며
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역별 관찰과 1학기,2학기 총평으로 구성되어 있습니다
(1) 영아 1
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
(2) 영아 2
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
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