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(검색결과 약 11,987개 중 5페이지)
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목 차
I. 서 론
◎ 청소년의 정의
II. 본 론
□ 문화적 측면에서 본 청소년의 실태
◎ 변화하는 사회와 청소년 문제
◎ 가정과 청소년 문제
◎ 학교와 청소년 문제
◎ 대중문화와 청소년 문제
□ 청소년의 고민과 비행
◎ 청소년의 고민
◎ 청소년의 비행
III. 결 론
□ 기독교 윤리적으로 본 청소년 문화문제에 대한 방안
◎ 청소년을 위한 교회안에서의 방안
◎ 생활교육을 통한 방안
Ⅰ. 서 론
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| 대중매체(TV)가 아동발달에 미치는 영향에 대한 레포트 자료입니다.
CONTENT
대중매체(TV)가 아동발달에 미치는 영향
I. 대중매체와 아동
II. TV매체의 영향
III. 지적발달과 TV매체
IV. 정서적 발달과 TV매체
V. 신체발달과 TV매체
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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( 대중문화의 정의와 특징 및 청소년에게 미치는 영향 조사분석 )
목 차
1. 대중문화란 무엇인가
2. 고급 문화는 대중 문화와 어떻게 타협하고 있나
3. 대중 문화에서 왜 청소년이 중요한가
4. 신세대는 어떤 감각 구조를 가지고 있나
5. 청소년들은 왜 스타를 숭배하나
(1) 대중 문화란 무엇인가
아주 오래 전부터 대중 문화가 사회에 끼치는 영향에 대해 많은 사람들이 논쟁을 벌여왔다.. |
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| [청소년복지] 청소년복지의 개념과 발전과정(발달과정)
목차
청소년복지
Ⅰ. 청소년복지의 개념
Ⅱ. 청소년복지의 발전과정
1. 청소년복지의 맹아기(광복 이후~1961)
2. 청소년복지의 도입기(1962~1987)
3. 청소년복지의 전개기(1988~현재)
청소년복지
I. 청소년복지의 개념
우리나라에서 청소년 및 청소년복지에 대한 개념의 정립과 학문적 정체성이 논의되기 시작한 것은 1990년대 이후이며 급.. |
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| 중문화와 청소년문화의 관계에 대해 논하시오
* 대중문화와 청소년문화
1. 대중문화에 대한 이해
1) 1990년대의 대중문화와 청소년문화
'문화'란 곧 삶의 또 다른 이름이다 그래서 문화는 당대의 살살이가 그 자체로 고스란
히, 그리고 숨 가쁘게 부딪치는 공간이다. 참살이 자체를 문화라 지칭하는 수많은 학자와
그들의 논의를 차용하지 않는다 하더라도 문화를 삶에 편입시키거나 혹은 문화를 삶.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년이란?
1) 교재 내용 요약
2) 내 견해
2. 청소년지도란?
3. 청소년지도사란?
1) 정의
2) 현황
3) 나의 견해
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고.. |
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| - 인터넷 소설을 통해 알 수 있는 청소년 문화 -
주제선정
- 인터넷 소설을 통해 알 수 있는 청소년 문화 -
청소년 문화란
청소년들이 공유하고 있는 청소년 세대 특유의 삶의 방식으로서 청소년 집단간에
명시적, 잠재적 사회화를 통해 형성되고 전수되어지는 청소년 세대의 행동 방식과
정신적 지표로 젊음을 풍기는 영상, 젊은이다운 행동, 젊은이 나름대로 쓰는 말을
통해 표출된다.
인터넷 소설이.. |
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| 포스트모더니즘 대중문화의 효율적 수용 방안
1. 들어가며
기존 대중문화의 주체성, 총체성 등으로부터 해방시켜주는 포스트모더니즘적 대중문화의 특징은 자칫 가치관이 완전히 성립되지 못한 청소년들을 비롯, 대중문화 속에서 오늘을 살아가는 모든 이들로 하여금 많은 혼란을 줄 수 있다. 그렇다고 그들을 포스트모더니즘 문화로부터 격리시키기 위해 TV를 못 보게 하고 청바지를 못 입게 하며 헤비메.. |
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| 영화의 대중매체로서의 특성에 관하여
1. 들어가며
매스 미디어로서의 영화는 대중매체가 지니고 있는 일반적 기능 즉 정보를 전달하고 대중을 교육시키며 오락을 제공하고 문화를 전승시키는 기능을 수행한다. 즉 뉴스 영화는 정보의 전달에, 다큐멘터리 영화는 문화의 전파나 전승에, 극영화는 오락의 제공에 보다 많은 기여를 한다.
2. 매스미디어로 영화의 발전 개요
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| 청소년의 커뮤니케이션 참여
목차
청소년의 커뮤니케이션 참여
I. 내재적 추론
II. 결정론
III. 재현
IV. 합리적 선택의 비유와 수행의 원칙
V. 신호와 잡음의 상호관계
VI. 강화/묶음
VII. 적응
VIII. 상호작용의 우선권
IX. 숲과 나무들
청소년의 커뮤니케이션 참여
커뮤니케이션의 유형은 대인 간, 소집단 간, 대중 간, 언어적, 비언어적, 그리고 공공 커뮤니케이션 등으로 구분될 수 있.. |
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| [청소년과 사이버문화] 청소년문화의 주체성과 대중성, 청소년사이버문화의 특징
목차
청소년과 사이버 문화
Ⅰ. 청소년문화의 주체성과 대중성
1. “대중문화 아이돌에서 CEO로”
2. 대박상품 뒤에는 기획(연습생)부터 수출(해외진출)까지 치밀한 품질관리
1) 연습생 시스템
2) 에이스 전략
3) 세대 초월한 인기
4) 한류의 중심
3. “아이돌 한국사” 첫 페이지는 90년대 중반 “기획상품” H.O.T
4. 3년 새 3.. |
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| 사회변동과 청소년문제의 관계
목차
* 사회변동과 청소년문제
Ⅰ. 산업화
Ⅱ. 도시화
Ⅲ. 대중사회
Ⅳ. 정보화
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 00시 문화재단에 제출된 사업제안서입니다. 공연사업 신청을 위한 기본적 틀을 만들었습니다
이 계획서에 실정에 맞는 내용을 수정, 보완하기만하면 곧바로 비영리공익사업을 신청 할수잇다는 것이 우리의 생각입니다
○ 학생들이 잠시나마 공부의 틀에서 벗어나 동료, 학부모･선생님들과 자리를 같이하여 마음껏 놀고 즐기며 친목를 다지고 여가를 선용
○ 청소년들이 남･여, 장애･비장애, 계층･소득･학 |
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| 팬덤문화
[목 차]
Ⅰ. 서론
1. 주제선정 동기와 연구의 필요성
2. 팬덤문화의 정의
3. 팬덤문화의 특징
4. 팬덤문화의 장/단점
Ⅱ. 본론
1. 설문지분석
2. 인터뷰 (질문과 답변)
3. 사생팬들의 활동및 문제
Ⅲ. 결론 및 개선방안
1. 결론
2. 개선방안
- 정부
- 가정 및 기성세대
- 소속사
- 청소년
Ⅳ. 팬덤문화 조사의 한계점
Ⅴ.참고문헌
Ⅰ. 서론
1. 주제선정 동기와 연구의 필요성
팬덤문화는 단순.. |
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| 자살과 예방(청소년자살, 사이버상담, 자살예방프로그램, 성서에 찾아보는 자살예방대안) 보고서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다.
【서론】
【본론】
Ⅰ. 자살
1. 자살의 정의
2. 자살 이론 분석
3. 자살의 원인
Ⅱ. 청소년 자살
1. 청소년 자살의 특성
2. 청소년 자살의 원인
3. 청.. |
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