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 관찰일지 만 2세 10명 3월- 2월 1년 ( 20Pages )
00가 교사를 쳐다보고는 "선생님 00거 가져가면 안 되지요?"라고 말한다. 교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어요?"라고 말하자 00가 손으로 무당벌레를 가리킨다. 00는 교사와 함께 모양의 이름을 차례대로 말해본다. 교사와 00가 놀이하는 모습에 * *가 관심을 보이며 다가왔다. 교사가 ʻʻ**도 같이 놀이하고 싶은가 봐 요~ʼʼ라고 말하자 00는 ʻʻ**가 그럼 맞춰봐~ʼʼ라고 말한다. 교사가 ʻʻ00가 한복을 입었..
리포트 > 교육학 |
00, 교사, 친구, , 보다, 가다, 모습, 늘다, , 이야기, 보이다, 먹다, 놀이, 그림, 선생님, 가지, 만들다, 활동, , 여러
 1년 3월- 2월 영아 관찰일지 만 2세 10명 ( 20Pages )
00가 교사를 쳐다보고는 "선생님 00거 가져가면 안 되지요?"라고 말한다. 교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어요?"라고 말하자 00가 손으로 무당벌레를 가리킨다. 00는 교사와 함께 모양의 이름을 차례대로 말해본다. 교사와 00가 놀이하는 모습에 * *가 관심을 보이며 다가왔다. 교사가 ʻʻ**도 같이 놀이하고 싶은가 봐 요~ʼʼ라고 말하자 00는 ʻʻ**가 그럼 맞춰봐~ʼʼ라고 말한다. 교사가 ʻʻ00가 한복을 입었..
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00, 교사, 친구, , 보다, 가다, 모습, 늘다, , 이야기, 보이다, 먹다, 놀이, 그림, 선생님, 가지, 만들다, 활동, , 여러
 영아관찰일지 만 2세 9명 1년 3월-2월 ( 18Pages )
00가 교사를 쳐다보고는 "선생님 00거 가져가면 안 되지요?"라고 말한다. 교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어요?"라고 말하자 00가 손으로 무당벌레를 가리킨다. 00는 교사와 함께 모양의 이름을 차례대로 말해본다. 교사와 00가 놀이하는 모습에 * *가 관심을 보이며 다가왔다. 교사가 ʻʻ**도 같이 놀이하고 싶은가 봐 요~ʼʼ라고 말하자 00는 ʻʻ**가 그럼 맞춰봐~ʼʼ라고 말한다. 교사가 ʻʻ00가 한복을 입었..
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 -1년 3월- 2월 만 2세 9명 영아 관찰일지 ( 18Pages )
00가 교사를 쳐다보고는 "선생님 00거 가져가면 안 되지요?"라고 말한다. 교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어요?"라고 말하자 00가 손으로 무당벌레를 가리킨다. 00는 교사와 함께 모양의 이름을 차례대로 말해본다. 교사와 00가 놀이하는 모습에 * *가 관심을 보이며 다가왔다. 교사가 ʻʻ**도 같이 놀이하고 싶은가 봐 요~ʼʼ라고 말하자 00는 ʻʻ**가 그럼 맞춰봐~ʼʼ라고 말한다. 교사가 ʻʻ00가 한복을 입었..
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00, 교사, 친구, , 보다, 가다, 늘다, 모습, , 이야기, 보이다, 먹다, 놀이, 선생님, 그림, 가지, , 활동, , 만들다
 만 2세 관찰일지 9명 1년 1학기 2학기 18페이지 ( 18Pages )
00가 교사를 쳐다보고는 "선생님 00거 가져가면 안 되지요?"라고 말한다. 교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어요?"라고 말하자 00가 손으로 무당벌레를 가리킨다. 00는 교사와 함께 모양의 이름을 차례대로 말해본다. 교사와 00가 놀이하는 모습에 * *가 관심을 보이며 다가왔다. 교사가 ʻʻ**도 같이 놀이하고 싶은가 봐 요~ʼʼ라고 말하자 00는 ʻʻ**가 그럼 맞춰봐~ʼʼ라고 말한다. 교사가 ʻʻ00가 한복을 입었..
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 IBK기업은행 IT 직무 첨삭자소서 ( 8Pages )
취미, 특기와 자랑할 만한 사례[200B ytes이내] *약술형 주변 사람들이 말하는 나에 대한 설명[200B ytes이내] *약술형 그동안 가장 관심 있고 호기심 많았던 분야[200B ytes이내] *약술형 학습과정, 성취 내용 등)[1000B ytes이내] *자기소개사항(서술형) 은행원으로서 활용될 수 있는 역량 등)[1000B ytes이내] *자기소개사항(서술형) 주변 사람들이 말하는 나에 대한 설명[200B ytes이내] 학습과정, 성취..
서식 > 자기소개서 |
단점, 본인, 통해, 승부, , 생각, 부분, 기재, 이다, 때문, 영향, , 내용, 역량, 이내, ytes, b, 활용, it, 경험
 [올해최신자료][사형제도 존폐론 폐지론 존치론 총정리] 사형제도의 찬성입장[사형제도존치론]과 사형제도반대입장[사형제도폐지론] 및 나의 견해완벽정리[사형제도 찬반토론레포트] ( 22Pages )
사회적으로 큰 논쟁을 일으키고 있는 사형제도의 존폐에 관해서 다양한 조사를 바탕으로 그에 대한 나의 생각을 정리한 레포트입니다. 평가에서 매우 우수한 점수를 받은 레포트이며, 목차를 보면 아시겠지만 다방면으로 두루두루 조사하며 심혈을 기울였던 레포트입니다. 믿고 구매하셔도 됩니다^^ Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 본론 Ⅱ-Ⅰ. 사형제도의 정의 및 역사 ① 사형의 정의 ② 사형의 역사 Ⅱ-Ⅱ. 사형제도의 세계적..
리포트 > 사회과학 |
사형제도, 사형제도논란, 사형제도반대, 사형제도찬성, 사형제도폐지, 사형제도찬반논쟁, 사형제도논쟁, 사형제도폐지찬성, 사형제도 나의 견해, 사형
 홍보 직무 첨삭자소서 ( 9Pages )
직접 기업에서의 커뮤니케이션 실무를 체험해보고 적성과 열정을 느껴 기아자동차 홍보팀에 지원하는 것이기 때문에 사명감을 가지고 업무에 임할 것을 약속드립니다. 저는 OO 전자에서 사사관리사원으로 일하며 기업 커뮤니케이션 활동에 대한 적성을 시험해보고 지원하기 때문에 기아자동차 홍보팀에 적합한 인재라고 생각합니다. 사사관리를 위해 수많은 사내 커뮤니케이션 활동의 분석을 통해 기업 커뮤..
서식 > 자기소개서 |
지원, 자동차, 기아, 문장, 대한, 생각, 열정, 커뮤니케이션, 되어다, 홍보, 오다, 자료, oo, 관리, 단어, 동아리, 이다, 해주다, 경험, 정보
 만0세 6월 보육일지 1주-4주 느껴보아요 ( 11Pages )
놀이주제 느껴보아요 예상놀이 놀이하며 느껴요 1 교사의 기대 좋아하는 놀잇감을 사용해 자유롭게 놀이를 시도한다. 놀이주제 느껴보아요 예상놀이 놀이하며 느껴요 1 교사의 기대 좋아하는 놀잇감을 사용해 자유롭게 놀이를 시도한다. 시간/일과 월 화 수 목 금 ~09:00 등원 및 통합보육 친구에게 손 흔들며 인사해요 09:00~09:30 수유 및 이유 손 씻기 후 오전 수유 및 이유식을 먹는다./ 오전 수유..
리포트 > 교육학 |
보육일지, 관찰일지, 관찰일지
 보육일지 만 1세 6월 1-4주 주간 보육일지 탐색하여 느껴요 ( 11Pages )
놀이주제 탐색하며 느낄 수 있어요 예상놀이 맛보며 느껴요 1 교사의 기대 맛을 이용한 다양한 놀이에 관심을 가진다. 놀이주제 탐색하며 느낄 수 있어요 예상놀이 맛보며 느껴요 1 교사의 기대 맛을 이용한 다양한 놀이에 관심을 가진다. 시간/일과 월 화 수 목 금 ~09:00 등원 및 통합보육 친구에게 “안녕” 하고 목소리를 내며 인사해요 09:00~09:30 오전 간식 손 씻기 후 오전 간식 먹는다. 다 먹고 난..
리포트 > 교육학 |
보육일지, 관찰일지, 관찰일지
 한국IBM 글로벌파이낸싱 직무 첨삭자소서 ( 14Pages )
그렇기 때문에 IBMer가 된다면 큰 회사 조직의 일부분으로서 기계적으로 자신의 업무만 하는 것이 아니고 직원 모 두 주인의식을 가지고 각자 개성을 살려 업무를 하기 때문에 자신만의 가치를 만들고 전문성을 빨리 갖추게 될 것입니다. 파이낸싱 직무수행을 위해서는 원활한 영업활동 및 기업이 가진 문제점을 파악하고 의논할 수 있는 커뮤니케이션 능력과 고객의 산업 및 IT 환경에 대한 정확한 이해를 ..
서식 > 자기소개서 |
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