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(검색결과 약 60,921개 중 5페이지)
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| [진단계획서와 진단권고서] 경영진단계획서와 진단권고서 및 개선계획
목차
경영진단계획서와 권고서 및 개선계획
Ⅰ. 진단계획서
1. 진단계획서의 이점
2. 진단계획서의 형식
3. 진단계획서의 작성절차
Ⅱ. 진단권고서
1. 진단권고서의 의의
2. 진단권고서의 성질 및 형태분류3. 진단권고서의 작성상의 문제점
4. 전단권고서가 구비할 요건
5. 수진기업과의 대담
6. 종합권고의 구체적인 예
Ⅲ. 개선.. |
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| 다문화 교수학습과정안
학습주제
세계 여러 나라의 민속의상 알아보기
장소
수 업 일
대상
지도교사
다문화요소
시민성, 다양성
학습목표
․세계 여러 나라의 전통의상을 조사하여 발표할 수 있다.
중심활동
* 만들기
학습단계
활 동 내 용
시간
자 료
유의점
준비활동
▸ 흥미유발
◦ 세계 여러 나라에서 민속 의상을 본 경험 발 표하기
◦ 우리나라의 민속의상(한복)을 입.. |
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| 6)재량-독창적인 과자 봉지 디자인 활동(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
재량
(창의)
3. 미적체험
▶ 창의력 기르기
(사고 싶은 과자 봉지 디자인)
독창적인 과자 봉지 디자인 활동을
통해 창의력을 기를 수 있다.
단계
교수-학습 활동
학습자료 및 유의점
(시간)
도입
전개
정리
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| 2)수학-6.식만들기-탐구 활동 및 이야기 마당(약안)
학년
2학년
교과
수학
수업장소
2학년
단원명
6. 식 만들기
차시
6-7/7
교과서
수학 92쪽
수익 84-88쪽
학습주제
탐구 활동 및 이야기 마당
시량
40분
학습문제
이야기와 놀이 및 탐구 활동을 통해 식 만들기를 해봅시다.
교수․학습
자료
교사
OX 퀴즈 ppt, 이야기 마당 ppt
아동
교과서, 말판놀이 판, 숫자카드 2세트(짝활동)
학습단계
교 수 ․ 학 .. |
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| 교수학습의 개념, 교수학습과 교육과정
목차
Ⅰ. 교수학습의 개념
1. 교수의 다양한 정의
2. 학습의 다양한 정의
3. 교과와 교수학습의 관계
Ⅱ. 교수학습과 교육과정
1. 교육과정의 구성
2. 타일러의 교육과정과 교수학습
3. 교육과정과 교수학습의 관계
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 개인 봉사활동 실시 계획서
인적사항
학번
학년 반번
성명
활동일시
200 년월일( )시～( )시까지
활동예정시간 :( )시간
활동대상
(개인 또는 기관)
기관명
소재지
활동장소
활동내용
(구체적)
지원사항
위와 같이 봉사활동을 하고자 계획서를 제출합니다.
200 년월일
성명 : (인)
※ 연간계획서로 양식을 바꾸어도 됨
개인 봉사활동 연간 계획서
학교명 : .. |
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| 단체 봉사활동 실시계획서
계
부장
교감
교장
참여대상
00 고등학교
지도교사 -
활동일시
2005 년월일( )시～( )시 까지
예정시간 :( )시간
활동대상
(개인 또는 기관)
활동장소
활동내용
위와 같이 봉사활동을 하고자 계획서를 제출합니다.
2005 년월일
성명: 지도교사 (인)
00 고등학교 |
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| <수출수행활동계획서>
1)대표자이력
2)주여사업분야
3)개별수출지원실적
4)중소기업지원활동계획
중소기업이 해외 수출을 하기위한 수출수행활동계획서을 작성해서 중소기업 수출지원팀에
제출을 해야 수출관련 다양한 혜택을 받을 수 있다. |
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| 봉사활동 계획서
-자원봉사자(단체)-
봉사활동 명
봉사자
개인명: 단체명:
가족: 학생봉사단:
봉사일시
월일시～ 월일시
총( )시간
장소
(☏)
봉사활동 목표
봉사활동의
구체적인 내용
※주요내용 및 과정을 기록
준비사항
관련기관 협조요청 사항
기 타 |
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| 학습활동전개안
단원
차시
대상
학습 주제
학습 목표
학습 자료
학습활동내용
주요내용및활동
지도상유의점
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| 실업급여 수급자 재취업활동계획서
1. 인적사항 :
2. 재취업활동계획 :
' 재취업준비단계(실업급여신청부터 ~년월 일까지)
----
'재취업계획단계(1단계 종료일부터 ~년월 일까지)
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'재취업계획실행단계(2단계 종료일부터 ~년월 일까지)
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'기타 재취업 계획
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| I.영재들의 학습활동 특성
1단계(1부 심화학습활동-일반적 탐색활동
2단계(2부 심화학습활동-소집단 단위의 학습활동
3단계(3부 심화학습활동-개인 또는 소집단 단위의 문제 해결 및 연구활동
Renzulli의 삼부 심화학습 모형에서 이 3단계가 가장 핵심적인 활동이며 영재들의 잠재력을 가장 잘 계발시킬 수 있는 방법으로 평가되고 있다.
다음에서는 영재들이 선호하는 학습활 동유형에 대해 살펴보고, .. |
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학습, 단계, 심화, 영재, 활동, 과정, 해결, 문제, 모형, 과제, 능력, 기능, 다양하다, 사고력, 사고, 진행, 주도, 방법, 력, 지식 |
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| 활동 제목
얼굴아, 나와라 훅!
생활주제
나와 유치원
교사
대상연령
만 4세
활동 목표
* 비닐 불기를 통하여 적극적으로 비닐을 탐색한다.
* 다양한 재료를 통해 자신의 얼굴을 꾸며보고 ‘나’에 대해 인식한다.
* 친구의 작품에 관심을 갖고 감상한 후, 나의 작품과 비교해본다.
활동 전개 맥락
준비물
투명 위생 비닐봉지 少, 종이컵, 빨대, 단추, 털실, 색지스티커, 색종이, 양면 테이프, 투명 테.. |
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| 교수이론
1. 교수의 기초
1) 교수의 개념
-]교수(teaching)
-]수업(instruction)
=] 교수란, 학습자의 모든 능력을 극대화하기 위해 의도적으로 학습자의 내적 조건과 환경을 체계적으로 형성하는 일체의 활동.
1. 교수의 기초
2) 교수의 변인
2-1) Glaser의 교수이론
Glaser의 교수 이론
학습 내용을 정보로 간주하여 수업 과정을 막대한 양의 정보가 신속하고 정확하게 처리되는 컴퓨터의 구조와 기.. |
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| 인턴활동계획서
1. 인적사항
성명(영문포함)
주민등록번호
학력
주소
2. 인턴개요
국제기구 명
인턴 근무예정 기간
인턴근무 예정부서
3. 인턴 활동계획 및 관련 정보
○ 해당 국제기구 개관
-기구명
-소재지
-연혁
-주요 기능
-조직(조직도표 첨부, 주요인사 directory(인명/전화/팩스 등))
-관련조직 및 기관 directory
○ 활동예정(임무) 사항(훈련과제 등/접촉 예정인사 포함)
○ 본인의 관심사항.. |
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