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(검색결과 약 13,489개 중 5페이지)
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| 자신이 하고 싶은 놀이를 스스로 선택할 수 있지만 친구들과 놀이하기보다는 교사와 함께 놀이하는 것을 주로 하는 모습을 보인다.
친구나 교사가 도움이 필요로 할 때 상대방을 기분을 생각하며 도와주는 모습을 보인다.
과학 실험에 많은 흥미를 보이며 활동에 참여하는 모습을 보인다.
수줍음이 있는 00가 친구들이 하는 놀이를 관찰하며 친구들에게 함께하고 싶음 놀이에 대해 표현하는 모습을 볼 수 있.. |
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친구, 모습, 놀이, 보이다, 활동, 필요하다, 다양하다, 표현, 관심, 이야기, 보이, 해주다, 자다, 도움, 신체, 가지, 교사, 미술, 사용, 생각 |
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| 친구나 교사가 도움이 필요로 할 때 상대방을 기분을 생각하며 도와주는 모습을 보인다.
놀이 후 스스로 정리정돈이 잘 안 지켜지던 1학기 때와는 다르게 스스로 정리하고 다른 친구들을 도와주는 모습도 보인다.
다양한 놀이에 활용하여 친구들과 함께 놀이하는 모습을 볼 수 있다.
친구들과 놀이 하지 않고 혼자 놀이하는 모습을 보이고 교사가 아닌 친구들과 놀이가 이루질 수 있도록 유도해주고 친구들.. |
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모습, 친구, 놀이, 보이다, 활동, 표현, 다양하다, 필요하다, 자다, 이야기, 보이, 해주다, 관심, 교사, 도움, 가지, 신체, 즐기다, 생각, 스스로 |
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| 친구나 교사가 도움이 필요로 할 때 상대방을 기분을 생각하며 도와주는 모습을 보인다.
놀이 후 스스로 정리정돈이 잘 안 지켜지던 1학기 때와는 다르게 스스로 정리하고 다른 친구들을 도와주는 모습도 보인다.
다양한 놀이에 활용하여 친구들과 함께 놀이하는 모습을 볼 수 있다.
친구들과 놀이 하지 않고 혼자 놀이하는 모습을 보이고 교사가 아닌 친구들과 놀이가 이루질 수 있도록 유도해주고 친구들.. |
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모습, 친구, 놀이, 보이다, 활동, 표현, 다양하다, 필요하다, 자다, 이야기, 보이, 해주다, 관심, 교사, 도움, 가지, 신체, 즐기다, 생각, 스스로 |
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| 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다.
교사가 친구들의 이야기를 들어 주도록 이야기한 뒤 다시 활동을 진행하자 잠시 이야기를 듣다가 다시 00에게 이야기를 한다.
교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 친구와 이야기를 한다.
친구들과 큰 소리로 이야기하며 놀이를 하다
쌓기 영역에서 친구들과 함께 놀.. |
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친구, 이야기, 모습, 놀이, 교사, 활동, 00, 보이, 보이다, 필요하다, 영역, 보다, 표현, 해주다, 자다, 관심, 다양하다, 말, 가다, 미술 |
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| 전공별 무용 상해에 관한 조사 연구
운동생리학
2
전공별 무용 상해에 관한 조사 연구
목차
서론
연구방법
1.연구대상
2.연구방법
연구결과 및 고찰
1.상해경험에 관한 조사
2.부위별 상해 발생 빈도
3.무용 중 상해증상 및 경험정도
4.상해 후 응급 조치
5.상해 예방
결론
3
전공별 무용 상해에 관한 조사 연구
서론
신체적 표현이
형상적으로
이루어짐
개인의 태도
생각
감성적, 정서적
으로 신체.. |
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| 사이버 세상에서의 新 인간관계
1. 사이버 세상에서의 보이지 않는 너와 나
개인 대 개인이 물리적인 만남을 시도하기 위해서는 공통된 시간과 공간이라는 제약이 따른다. 하지만 온라인상에서는 언제 어디서나 새로운 커뮤니케이션의 장을 마련할 수 있다. 이처럼 지리적인 거리를 극복함으로써 커뮤니케이션 상황을 조성하는 데 요구되는 조건들이 불필요해졌기 때문에, 융통성이 있고 신속한 상호 .. |
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| 서 론
1
“ 사회적 관계 개념을
인터넷 공간으로 가져옴 ”
- 온라인을 통한 관계 형성 가능
- 쉽고 빠른 개인의 표현
- 제한 없는 접속을 통한 교류와 소통의 공간
1. SNS의 개념
Ⅰ. 소셜네트워크서비스(SNS)의 개요
웹상에서 이용자들이 인적 네트워크를 형성할 수 있는 서비스
인맥관리의 수단을 넘어 사회를 변화시키는 대중매체 역할로의 확대
SNS를 기업경영에 활용하고 새로운 시장진입의 발판.. |
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컨벤션 ( 20Pages ) |
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사업계획서
0. 창업 기획안
우리는 지구촌(global village)란 말을 흔히 쓴다. 이는 국가간 혹은 대륙간의 국경이 없어지고 경제,사회,문화등의 다방면에서 활발한 교류가 이뤄짐을 표현 것이라 할 수 있다.
급변하는 세계화시대를 맞이하여 국제교류가 활발해지며 국가간 협력증대와 의견조정을 위한 국제회의가 증가하고 있으며 우리나라도 국제기구 가입 및 관련활동의 범위가 늘어나며 국제회의를.. |
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| 커뮤니케이션의 의의(정의, 중요성, 과정, 원칙)
목차
* 커뮤니케이션의 의의
Ⅰ. 커뮤니케이션의 정의 및 중요성
1. 커뮤니케이션의 정의
2. 커뮤니케이션의 중요성
1) 정보교류
2) 관계형성
3) 표현능력
4) 고객만족 서비스
5) 시너지효과
Ⅱ. 커뮤니케이션 과정과 원칙
1. 커뮤니케이션 과정
1) 발신자
2) 부호화 - 기호화
3) 메시지
4) 채널
5) 수신자
6) 해독
7) 피드백
8) 잡음
2. 커뮤니케이.. |
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| 회사를 사랑하는 애사심은 담당한 직무에서 사명감을 갖게 하며 팀원 간의 끈끈한 동료애에 이바지할 수 있을 것입니다.
나아가 이렇듯 사명감과 동료애는 효과적인 업무로 이어져 결과적으로 회사의 성장까지 이끌어낼 수 있을 것이기 때문입니다.
그리고 정부 지원 해외 인턴십 프로그램을 통해 과학교실, 한글교실 등을 통해 아이들과도 소통하며 다양한 스펙트럼의 사람들과 소통하는 능력을 키웠습니다.. |
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소통, 회사, 경험, 품질, 부분, 애, 해주다, 이러하다, 통해, 보다, 위해, 대한, 수영, 사심, 한국, 동료, 조직, 되어다, 설치, 갖다 |
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비즈니스 매너, 개념, 특징, 전화응대 매너, 국제 비즈니스 매너, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 ( 20Pages ) |
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| 비즈니스 매너, 개념, 특징, 전화응대 매너, 국제 비즈니스 매너, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석
목 차
123
비즈니스 매너의 중요성
기본 비즈니스 매너
전화응대 예절
4
국제 비즈니스 매너
1.
2.
3.
4.
1. 비즈니스 매너의 중요성
□ 개인의 태도
다른 사람과의 관계를 이루는 모든 상황은 에티켓과 관련되어 있다.
또한 인간관계의 형성은 당신의 기본태도에서부터 시작된다. .. |
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| 비공식적 인적자원개발을 활용하는 방법에 대하여 서술하시오.
비공식적 인적자원으로는 친척, 친구, 이웃 그리고 자원봉사자를 들 수 있다. 비공식적 자원은 적절성에 대한 명확한 규칙을 가지고 있지 않다. 비공식적 인적자원을 필요로 하는 범위는 상당히 광범위하다. 엄격한 규칙과 제한성이 없으며 자발적이고, 또한 공식적인 자원보다 개별적인 욕구를 충족하기에는 훨씬 적합하다. 클라이언트와 비.. |
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| “상해엑스포와 평가”
1. 상해 엑스포 소개
2010년 상하이 세계 박람회(상해 세계박람회, 上海世界博覽會, 중국어: 中国2010年上海世界博览会/中國2010年上海世界博覽會, 영어: Expo 2010 Shanghai China ) 2010년 5월 1일~10월 31일까지 중화인민공화국 상하이의 상하이 세계 박람회장에서 열렸던 국제박람회.
(1) 주제 : “城市，让生活更美好 // 아름다운 도시, 행복한 생활 (Better City, Better Life)
(.. |
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| 사회복지조사론] 관찰법의 의의와 유형 및 내용, 관찰법의 절차(과정)
사회복지조사론] 관찰법
III. 관찰법의 내용
표>관찰법의 유형
관찰 내용, 관찰단위.관찰 유형을 결정한다.
관찰 내용을 기록한다.
사회복지조사론] 관찰법의 의의와 유형 및 내용, 관찰법의 절차(과정)
III. 관찰법의 내용
비구조적 관찰(unstructuredobs ervation)은 관찰 내용을 미리 표준화하지 않은 상태에서 관찰하는 방법이다.
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관찰, 조사, 방법, 사회, 참여, 관찰자, 법, 내용, 대상자, 복지, 행동, 신분, 기록, obs, 연구, 환경, 따르다, 이란, 대상, 유형 |
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| 종합사회복지관(광장종합사회복지관) 실습보고서입니다.
Ⅰ. 실습 기관 및 지도자
Ⅱ. 실습 내용
Ⅲ. 실습 세부 내용 (실실실 - 사랑의 실로 하나되기)
1. 프로그램 명
2. 목적
3. 목표
4. 기대효과
5. 준비물
6. 프로그램진행방법
7. 업무 분담
8. 예산
9. 평가방법
Ⅳ. 실습 평가
- 실습 내용 및 역할에 대한 평가
- 실습에 임하는 자세에 대한 평가
- 실습을 통해 배운 점
- 앞으로 더 필요한 지식과 기.. |
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