|
|
|
|
 |
|
| 아동기 발달장애(아동의 주의력결핍과잉행동장애, 아동기 우울증, 학교공포증)에 대한 레포트 자료입니다.
아동기 발달장애(아동의 주의력결핍과잉행동장애, 아동기 우울증, 학교공포증)
CONTENT
아동기 발달장애
I. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)
1. ADHD의 원인 및 특성
a. 원인
b. 특성
2. ADHD 진단 및 평가
a. 부모 및 교사에 의한 ADHD 선별
b. 면담
c. 인지검사
d. 의학적 검사 및 평가
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 주의력 결핍 및 과잉행동 장애에 관한 조사
[Ⅰ] 서론
주의력 결핍/과잉해동 장애(Attention Deficit/Hyperactivity Disorder, ADHD)는 아동에게 많이 나타나는 장애로 지속적으로 주의력이 부족하여 산만하고 과다활동, 충동성을 보이는 상태를 말한다. 이러한 증상을 치료하지 않고 방치할 경우 아동기 내내 여러 방면에서 어려움이 지속되고, 일부의 경우 청소년기와 성인기가 되어서도 증상이 남게된.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 주의력결핍과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오에 대한 레포트
특수아교육학개론
<학번 끝자리 3, 4번>
주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점).
목차
1. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)
I. ADHD의 정의
II. ADHD의 진단적 특징
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 주의력결핍 과잉행동장애의 치료방법(ADHD아동의 치료 - 약물치료, 인지행동치료, 교육적 치료방법, 부모상담과 가족치료)에 대한 레포트 자료입니다.
주의력결핍 과잉행동장애의 치료방법(ADHD아동의 치료 - 약물치료, 인지행동치료, 교육적 치료방법, 부모상담과 가족치료)
CONTENT
주의력결핍 과잉행동장애의 치료방법
I. 약물치료
II. 인지행동치료
III. 교육적 치료방법
IV. 부모상담과 가족치.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 비례원칙과 과잉금지의 원칙에 대한 행정법상 검토
I. 들어가며
행정법상 비례원칙과 과잉금지의 원칙은 처음 경찰행정의 영역에서 경찰권 발동에 대한 조리상의 한계로 작용하다가 국가권력행사 일반에 확대되어간 원칙이다. 일반적으로 행정작용에 있어서 행정목적 달성이 필요한 수단을 선택함에 있어서는 목적과 수단 간에 합리적이라고 인정될 정도의 비례관계가 유지되어야 하며 그렇지 못한 경우에.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)치료의 이론적 접근(개인주의상담, 행동주의상담)에 대한 레포트 자료.
주의력결핍과잉행동장애(ADHD)치료의 이론적 접근(개인주의상담, 행동주의상담)
목차
주의력결핍과잉행동장애(ADHD)치료의 이론적 접근(개인주의상담, 행동주의상담)
I. 개인주의 상담
II. 행동주의 상담
1. 행동연쇄
2. 보조법과 용암법
3. 독백훈련법
4. 자기통제법
5. 토큰경제법
6. 이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동기 발달장애] 발달장애아동(학습장애, 주의력겨핍과잉행동장애, 품행장애, 반응성 애착장애, 학교공포증, 아동학대)에 대한 레포트 자료.
[아동기 발달장애] 발달장애아동(학습장애, 주의력겨핍과잉행동장애, 품행장애, 반응성 애착장애, 학교공포증, 아동학대)
목차
발달장애 아동
I. 학습장애
II. 주의력결핍과잉행동장애
III. 품행장애
IV. 반응성 애착장애
V. 학교공포증
VI. 아동.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [ADHD] 주의력결핍 및 과잉행동장애의 특징과 상담방법
목차
ADHD
I. 주의력결핍 및 과잉장애행동
II. 감별진단
III. 상담방법
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영유아기 정신장애(주의력결핍과잉행동장애, 반항성 장애, 불안장애, 분리불안장애, 강박장애, 외상후스트레스장애, 선택적 함묵증)에 대한 레포트 자료입니다.
영유아기 정신장애(주의력결핍과잉행동장애, 반항성 장애, 불안장애, 분리불안장애, 강박장애, 외상후스트레스장애, 선택적 함묵증)
CONTENT
영유아기 정신장애
I. 주의력결핍 및 과잉행동장애(ADHD)
II. 반항성 장애
III. 불안장애
IV. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [탄수화물] 탄수화물의 분류(단당류, 이당류, 기능성 올리고당, 다당류, 당질의 과잉섭취 및 섭취부족)
좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다.
퇴고과정을 거쳐가며 심혈을 기울여 썼기 때문에 도움이 될 것입니다.
부디 좋은 결과가 있으시길 바랍니다.
[탄수화물] 탄수화물의 분류(단당류, 이당류, 기능성 올리고당, 다당류, 당질의 과잉섭취 및 섭취부족)
목차
탄수.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동의 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)
주의력 결핍(inattention)은주의 집중이 결핍된 상태로 여러 기술이 요구되는 복잡한 과정이다. 정상적인 아동은 여러 기술이 요구되는 복잡한 과정 속에서 무엇이 우선인지 알고 주의를 기울려야 할 대상을 알고 다양한 관심 중에서 불필요한 관심을 스스로 억제할 수 있는 능력이 있다. 그러나 ADHD 아동은 선택적으로 적절한 자극에 주의를 기울이지 못한다. 과잉.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
주의력 결핍 및 과잉행동 장애
목 차
1.ADHD란
2.ADHD 의 발생 원인
1) 생물학적 원인
(1) 유전적 원인
(2) 뇌기능
2) 환경적 요인
3) 기타
3. ADHD의 핵심증상
(1) 과잉행동
(2) 주의력결핍
(3)충동성
(4)공격성
4.ADHD의 핵심문제
5. ADHD 의 치료 방법
1)약물치료
2)부모훈련
3)행동수정기법
4) 학습치료
5)인지행동치료
6. 사례
7.결론
1.ADHD란
ADHD란 주의력 결핍 및 과잉행동 장애는 아동기에 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의 개입방법과 상담 시 유의사항
I. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의 개입방법
충동을 통제하고, 주의를 집중하고, 규칙을 지미는 것이 힘든 ADHD 아동의 상담에서는 행동수정이 가장 일반적으로 사용되는 상담접근법이며 약물치료가 병행되기도 한다. 수용될 수 있는 행동과 수용될 수 없는 행동을 우선 결정하고 나서, 바람직한 행동을 증가시키고 바람직하지 못한 행동을 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의 정의 및 특징
I. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의 정의
ADHD(attention deficit hyperactivity disorder)는 우리말로 '주의력결핍 과다행동장애'이다. 충동적 ․ 무절제 ․ 과작행동이 나타나면서 소근육의 협응이 안 되고, 학습장애를 보이며 정서적으로도 불안정한 질병을 말한다. 일반적으로 3세 이전에 이 질병이 시작되지만 주의력 및 집중력을 요구하는 정규 교육을 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [단백질] 단백질의 종류, 아미노산의 종류, 동물성 단백질과 식물성 단백질, 단백질 부족 및 과잉섭취 시 나타나는 현상
좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다.
퇴고과정을 거쳐가며 심혈을 기울여 썼기 때문에 도움이 될 것입니다.
부디 좋은 결과가 있으시길 바랍니다.
목차
단백질
I. 단백질의 종류
1. 완전단백질
2. 부분적 불완전 단백질
3. 불완전 단백질
II.. |
|
|
|
|
|
|
|
