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 신경증(신경증적 장애)의 정의와 특징 ( 3Pages )
신경증(신경증적 장애)의 정의와 특징 신경증(neurose)이 무엇이며, 어떤 증후를 보이느냐에 대해 학자들의 견해를 우선 살펴보고자 한다. 먼저 "정상적이고 건전한 적응에 지장을 주는 정신적 불건전의 형태들"을 신경증이라고 한 임승권은 일명 심인성 질환, 정신신경증(psychoneuroses)이라고 했다. 그러면서 그는 혹자는 이를 정신병의 초기 단계라고 주장하기도 하며, 이 증세가 악화되어 정신병으로 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 현대사회의 가족스트레스 형태와 원인을 알아보고 해결방법을 구체적의견으로 제시하시오 ( 3Pages )
현대사회의 가족스트레스 형태와 원인을 알아보고 해결방법을 구체적의견으로 제시하시오 1.서론 일반적으로 사람들은 가족이란 울타리 안에서 태어나서 성장하고, 생활한다. 그러므로 가족은 우리에게 가장 원초적이고 친밀한 집단이다. 하지만 이렇게 우리에게 친숙한 집단인 가족을 막상 정의하려고하면, 그것이 그리 쉽지 않음을 알게 된다. 가족이 무엇인지 그리고 특히 현대사회에서 가족이 우리에..
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 인간교육의 이해 ( 10Pages )
인간 교육의 이해 목 차 제1장 교육의 의미 제1절 교육의 개념 1. 교육의 어의(語義) 2. 교육의 정의 3. 교육의 필요성 4. 교육의 가능성 5. 교육의 한계성 제1장 교육의 의미 제1절 교육의 개념 인간은 교육(education)을 필요로 하는 동시에 교육이 가능한 유일한 존재이다. 인간 이외의 다른 동물은 교육이 불가능하다. 왜냐하면 동물은 교육을 받을 능력이 없기 때문에 단지 훈련이 가능할..
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교육학
 교육에_대한_기본_서설 ( 9Pages )
敎育에 대한 基本 序說 Ⅰ. 교육의 의미 1. 교육의 정의 2. 교육의 개념 모형 Ⅱ. 교육의 유형 1. 평생교육 2. 가정교육 3. 학교교육 4. 사회교육 Ⅰ. 교육의 의미 1. 교육의 정의 (1) 교육의 요소 교육의 개념을 설명함에 있어 무엇보다도 강조할 것이 교육의 의도성이라 할 수 있다. 무엇을 가르친다고 할 때, 또는 배우게 한다고 할 때, 거기에는 이미 항상 어떤 의도가 있게 된다. 실제 ..
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교육학
 교육에 대한 기본 서설 ( 9Pages )
敎育에 대한 基本 序說 Ⅰ. 교육의 의미 1. 교육의 정의 2. 교육의 개념 모형 Ⅱ. 교육의 유형 1. 평생교육 2. 가정교육 3. 학교교육 4. 사회교육 Ⅰ. 교육의 의미 1. 교육의 정의 (1) 교육의 요소 교육의 개념을 설명함에 있어 무엇보다도 강조할 것이 교육의 의도성이라 할 수 있다. 무엇을 가르친다고 할 때, 또는 배우게 한다고 할 때, 거기에는 이미 항상 어떤 의도가 있게 된다. 실제 ..
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교육학
 [교육학] 핀란드 교육 - 핀란드에서 행해지고 있는 교육제도 전반에 대해서 ( 8Pages )
*목 차* Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 교육이란 2. 핀란드의 교육제도 3. 핀란드 시골학교(알렉스끼베)와 도시학교(또르빠리마끼)의 비교, 분석 4. 핀란드와 우리나라 교육의 비교, 분석 5. 핀란드 교육제도가 우리나라와 차이점(핀란드 교육체제의 장점) ⑴ 16세까지의 동등한 기회 ⑵ 가정교육에 무게를 두어서 학습. ⑶ 탁월한 재교육 시스템 6. 우리나라 교육제도의 장점 7. 우리나라 교육의 현실 8. 우리나라 교..
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 [학습 지도안] 5)수학-직육면체의 성질(약안) ( 1Pages )
5)수학-직육면체의 성질(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 모형 : 순환학습모형 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 6/(3) 수학 6.직육면체와 정육면체 ▶직육면체의 성질 직육면체의 성질을 말할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료(☞) 및 유의점(※) (시간) 도입 전시학습상기(직육면체의 정의와 꼭지점, 모서리, 면의 개수) -직육면체를 무엇이라고 정의 하였나요 -직육면체는 물론 정..
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 광고란무엇인가 ( 16Pages )
I. 서 론 현대의 Mass Media 사회는 폭 넓은 매체의 접촉으로 인해 정보를 얻고 그것을 토대로 모든 활동을 하고 있다. 그 중 파금의 효과가 큰 광고는 매체의 다양성으로 인해 곳곳에서 다양한 Communicaion의 형태로서 대중들에게 다가온다. 하지만 유익한 정보 제공으로서의 광고는 몇몇 수단의 오류들로 인해 과잉 혹은 무분별하다는 등의 비판의 목소리가 없는것은 아니다. 허위, 과장광고, 과소비의..
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경영, 경제
 [정신분석이론] Freud[프로이드]의 정신분석 ( 10Pages )
[정신분석이론] Freud[프로이드]의 정신분석 목 차 ◎ 인간과 환경을 보는 관점 ◎ 주요개념 1. 자각의 수준 2. 본능이론 3. 성격의 구조이론 4. 불안 5. 방어기제 ◎ 성격발달 ◎ 정신병리의 발달 ◎ Freud 이론에 대한 비판 ◎ 사회복지 실천과 관련한 시사점 참고 문헌 ◎ 인간과 환경을 보는 관점 인간의 행동에 대한 이해를 위하여 성격(personality) 에 대한 이론을 이해할 필요가 있다. 성격심리..
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 광고심리학 ( 2Pages )
광고심리학을 공부하기 위해서는 우선, 광고가 무엇인지 알아야 한다고 생각한다. 그러나, 광고에 대한 정의는 하나로 일치되어 있지 않으므로, 몇 가지를 살펴보았다. 제임스.E.케네디, 1894 광고는 인쇄 형태를 한 판매 기술이다. AD. Age 광고정의 컨테스트 입선 1932 광고는 광고주의 이익에 따라 행동을 하게 하기 위한 아이디어, 서비스, 상품에 관한 정보의 전달이다. 미국 마케팅협회의 정의, 1948..
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사회과학
 [독후감] 『마케팅의 종말』을 읽고 ( 3Pages )
『마케팅의 종말』을 읽고 우리가 알고 있던 광고는 죽었다. 그렇다면 우리가 알고 있던 전통적인 광고란 무엇이며, 누가, 어떻게 광고를 죽였는가. 또 새롭게 정의해야 하는 광고란 무엇인가. 책에서 마케팅의 한 수단인 광고가 마치 예술의 한 장르처럼 인식되면서 판매와 상관없는 방향으로 가고 있다는 것이 결국 마케팅을 죽이고 있다고 말한다. 사람들을 즐겁게만 해 주는 전통적인 광고는 이제 더..
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 외상 후 스트레스 장애에 대해 설명한 후, 외상을 극복하고 외상 후 성장을 이루기 위해 할 수 있는 일이 무엇인지 제시하시오. ( 6Pages )
외상 후 스트레스 장애에 대해 설명한 후, 외상을 극복하고 외상 후 성장을 이루기 위해 할 수 있는 일이 무엇인지 제시하였습니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. PTSD란 무엇일까? 2. 내가 시도할 외상극복 방안소개와 행하려고 하는 이유 1) 미술치료 2) 도수치료 3) 인지행동치료 3. 외상 극복 후 성장방안 1) 관련 연구 2) 성장방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ι. 서론 최근, 넷플릭스에서 방영한 유명 드라마로 인..
리포트 > 인문/어학 |
방송통신대학교, 사회복지정치학, 사회복지와 정치, 재분배, 좌파의 사회복지, 우파의 사회복지
 철학에 대한 생각 ( 1Pages )
철학에 대한 생각 철학이란 무엇인가 혹은 현실과 철학은 어떤 관계를 갖는가 이런 질문을 막상 접하게 되면 당황스럽고 쉽게 답하기 어렵다. 왜냐하면 철학이란 개념 자체가 워낙 큰 범위를 갖고 있는데다, 더욱이 현실생활과 철학을 동시에 논한다는 것은 어려운 것이기 때문이다. 친구들과 대화를 나누던 중 “이것은 이러이러한 관점에서 어떠어떠 해야 해” 라든가, “원칙적으로 이것이 맞어”, 라고 말..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 임파워먼트 ( 25Pages )
얼마전 쪽지를 받았습니다. 임파워먼트가 무엇인가요 이론을 많이 배웠지만 어떻게 적용하는지 모르겠어요 임파워먼트 적용하려해도 답답하기만 합니다. 임파워먼트의 정의 억압은 개인과 지역사회에 영향을 미치는 기본 현상이다. 사람들에게는 문제를 해결할 수 있는 능력이 있다. 문제해결을 방해하는 장애물을 다루는 것 개인적, 대인적, 구조적 차원에 대한 개입 Empowerment 학교 폭력 피해자 사례..
리포트 > 경영/경제 |
 사회복지학정체성 ( 10Pages )
현대사회복지론 한국 사회복지학의 정체성 I. 서 론 II. 사회복지학이란 무엇인가 1. 사회복지란 무엇인가 2. 사회복지학의 정의 III. 사회복지학의 발달 1. 사회정책 발달사 2. 사회사업방법 발달사 3. 한국 사회복지학의 도입 및 변화 IV. 사회복지학의 정체성 1. 다학문적 혹은 학제적 접근(multy or inter-diciplinary approach) - 사회복지학은 독립학문인가 2. 거시적 접근과 미시적 접근의..
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사회과학
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