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| 목 차
1. 서 론
2. 본 론
① 문화재 침탈
② 인적자원 침탈
③ 경제침탈
3. 결 론
1. 서 론
현재는 1997년 7월.
약 한달을 앞두고 있는 57번째 광복절을 앞두고 그때의 기억을 잊지 말고 우리의 채찍으로 삼았으면 하는 마음에서 이 글을 쓰게 되었다.
1910년대부터 1945년 광복이 되는 날까지 35년이라는 기간은 그 이후 대한민국에 수많은 영향을 끼쳐왔고 지금도 그 영향권에서 벗어나지 못하고 있.. |
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| 글쓰기 전략
-5. 구성은 흐름이다.
글쓰기 학습을 하는 데 사람들이 가장 힘들어하는 부분은 구성이다. 대부분의 사람들이 구성을 하나의 전형적인 구조로 파악하기 때문이다. 구성을 짤 때는 형식에 맞추는 게 아니라 글의 흐름에 맞춰야 한다. 글쓰기는 논리적 흐름에 따라 진행되는 것으로 구성의 유형은 이런 작업을 도와줄 수 있다. 문제 해결식 유형의 가장 흔한 형태는 현상-원인-해결책이다. 문.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 난민에 대한 기존의 나의 생각
2. 인상적이거나 새롭게 알게 된 점
3. 도움이 된 점
4. 궁금한 점
1. 난민에 대한 기존의 나의 생각
대학원까지 다니는 사람임에도 불구하고 난민에 대한 나.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
알림 / 1page
제목
득남 알림
요약
지인들에게 득남 소식을 알리는 글입니다.
내용
○○○입니다.
축하해주세요!
저희 부부의 소중한 결실이 드디어 세상 밖으로 나왔습니다.
열달 동안 소중히 품었던 저희 부부의 첫 번째 아들이 태어났습니다.
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이하생략 |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
청첩 / 1page
제목
청첩1
요약
청첩장에 활용할 수 있는 글입니다.
내용
댁내 두루 평안하시기를 기원합니다.
○○월○○일, 두 마음이 모여 하나의 결실을 맺는 축복된 날을 맞았습니다.
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이하생략 |
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| 전통문화 그림동화책 목록 만들기
1. 연이네 설맞이 - 우리명절
우지영 글, 윤정주 그림
4-7세
책 읽는 곰
섣달이 되자 연이네 집에서는 설빔도 짓고 설음식도 마련하고 대청소도 하느라 손이 열이라도 모자랄 판이다. 연이도 식구들을 돕겠다고 나서지만, 마음은 온통 설빔에 가 있다. 설날을 기다리는 연이의 설레는 마음과 우리 조상들의 풍성한 설맞이 풍경을 담았다.
2. 장승 벌타령 - 신화 신앙
김.. |
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| 본 자료는 [바바라 민토, 논리의 기술 - 핵심 내용 요약]한 자료로 독자가 직면하는 7가지 문제 상황, 글을 쓰기 전에 점검해야 하는 3가지 규칙, 개별 텍스트 슬라이드에 적을 내용을 결정할 때의 지침 7가지, 포인트에 밑줄을 긋는 글을 쓰기 위해 엄격하게 지켜야 하는 3가지 규칙, 연역적 추론의 개념과 충족해야 하는 3가지 요건, 진단 틀을 짜는 방법 3가지 등에 대해 상세하게 서술한 자료임
1. 독자.. |
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통합적 글쓰기, 효율적인 독서법, 논리적 글쓰기, 효율적인 논증기법, 논리학과 논증, 글쓰기 첨삭지도, 연설문, 특징, 구성요소, 구조, 형태, 종류, 시사점, 조사분석 ( 25Pages ) |
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| Report
( 통합적 글쓰기, 효율적인 독서법, 논리적 글쓰기, 효율적인 논증기법, 논리학과 논증, 글쓰기 첨삭지도, 연설문, 특징, 구성요소, 구조, 형태, 종류, 시사점, 조사분석 )
목 차
제 1편 통합적 글쓰기
제 1장 효율적인 독서법
1. 인성·교양·글쓰기의 필수요건
2. 분석적으로 읽기
3. 문학작품의 독법
4. 독서의 우선순위
5. 비판적 독서법
6. 독서의 마무리는 어떻게 해야 하는가
7. 권장도서
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| 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림동화 읽기
결재
지도교사
협력교사
(국어-읽기)과 교수-학습 과정안
초등학교 1 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 아, 재미있구나!
교과서
읽기 69-72( 5,6/6)차시
학습형태
전체학습 -] 모둠학습
수업모형
일반수업모형
학습주제
그림 동화 읽기
학습자료
교사]
학생]
학습목표
글과 그림이 나타내는 뜻을 생각하며 그림 동화를 읽을 수 있다.
교 수 학 습 .. |
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| 이 글은 자유무역과 보호무역에 관한 글이다.
이 글의 화자는 데이비드 리카도라는 사람으로 19세기 영국의 자유무역 주의자였다. 그 상대역으로는 미국의 한 텔레비전 공장의 사장이었던 에드 존슨으로 이 사람은 보호무역이 옳다고 믿어 온 사람이었다. 따라서 이 글을 읽으면 보호무역 주의자의 공격에 대응하는 자유무역 주의자의 대답이라고 할 수 있겠다.
이 글을 요약하자면 다음과 같다.
데이.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
감사 / 1page
제목
격려에 대한 감사
요약
보안시스템을 이용하는 업체의 격려 편지에 대해 보안업체에서 이에 대한 감사의 마음을 전하는 내용의 글입니다.
내용
안녕하십니까.
귀사의 무한한 발전을 기원합니다.
○○회사 ○○부○○○입니다.
먼저, 당사의 보안 시스템을 이용해 주셔서 감사 드립니다.
당사의 보안 시스템과 .. |
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| 6)국어-문학의 향기-이야기를 희곡으로 바꾸어 쓰기
국어과(듣기․말하기․쓰기)
교수학습 과정안
단 원
7. 문학의 향기
주 제
(차시)
이야기를 희곡으로 바꾸어 쓰기
일 시
장 소
결 재
지도교사
실습부장
교 감
교 장
초 등 학 교
Ⅰ. 단원의 안내
1
단원명 : 7. 문학의 향기
2
단원의 개관
가. 교재관
본 단원은 문학에서 갈래의 특성을 파악한 뒤, 내 생각이나 느낌을 효과적으로 표현하는 활동.. |
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| 엄마를 부탁해
한창 책읽기에 지루함을 느끼던 시기 이 책을 읽고 그만 빠져들고 말았다. 제일 첫 장의 아무도 모른다. 를 보고 딱 슬픈 내용일 거라는 생각을 했었는데, 그랬었다. 정말 슬퍼서 많이 울면서 본 책이다.
글의 줄거리는 가족들이 엄마를 잃어버리면서 시작되고, 엄마를 찾으면서 엄마의 소중함과 사랑을 알게 되어 후회하지만 결국 엄마를 찾지 못한다.
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| 만년 샤쓰
만년 샤쓰는 방정환 선생님의 대표적인 창작 동화이다. 이 책을 정감 어린 수묵화와 함께 다시 꾸민 그림 동화책이 길벗어린이에서 나온 만년 샤스이다. 작품의 배경은 1920년대의 초등학교인데, 아이들의 모습을 통해 당시의 생활상을 생생하게 보여 주고 있다. 아이들은 가난하지만 웃음을 잃지 않는다. 이 책의 특징은 잘 묘사된 삽화에 있다. 따뜻하게 묘사된 등장인물들의 표정과 요즘의 컴.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
소개 / 1page
제목
새로운 담당자 소개
요약
실무담당 직원이 바뀌어 거래처에 새로운 담당자를 소개하는 글입니다.
내용
귀사의 무궁한 발전을 기원합니다.
저희 ○○회사와의 거래에 항상 감사 드립니다.
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이하생략 |
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