|
|
|
전체
(검색결과 약 1,184개 중 49페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 제가 입사 후 가장 잘 수행할 수 있는 업무는 전기설비 유지보수 및 예방점검 업무입니다.
전기과 재학 중 '스마트 전기설비 모니터링 시스템'팀 프로젝트에 참여했던 경험이 있습니다.
저는 입사 후 공사에 적용된 전기설비 이력관리 시스템과 IoT 기술을 연계하여, 전기안전관리의 디지털 전환에 기여하고 싶습니다.
저는 전기설비 유지보수와 안전점검 업무에 가장 자신 있습니다.
디지털 기술을 전기설.. |
|
 |
설비, 전기, 기술, 시스템, 경험, 공사, 점검, 팀, 가장, 되어다, 데이터, 관리, 센서, 안전, 업무, 실습, 생각, 프로젝트, 고등학교, 작품 |
|
|
|
|
 |
|
| 4-2)사회-1.문화재와_박물관-도읍지의_자연환경_특징_정리하기
사회과 교수학습 지도안
단 원 : 1. 문화재와 박물관
본시주제 : 도읍지의 자연환경 특징 정리하기(17/18)
대 상 : 4학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 1. 문화재와 박물관
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
[ 지식․이해 ]
(1) 연표와 역사 지도의 쓰임을 알 수 있다.
(2) .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 4-1)사회-1.문화재와_박물관-도읍지의_자연환경_특징_정리하기
사회과 교수학습 지도안
단 원 : 1. 문화재와 박물관
본시주제 : 도읍지의 자연환경 특징 정리하기(17/18)
대 상 : 4학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 1. 문화재와 박물관
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
[ 지식․이해 ]
(1) 연표와 역사 지도의 쓰임을 알 수 있다.
(2) .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 근로시간 계산의 특례(사업장 밖 근로 및 재량적 근로시간제)
I. 서
1. 근로시간의 의의
근로시간이란 일반적으로 근로자가 사용자의 지휘, 감독 아래 근로계약에 따라 실제로 근로를 제공하는 시간으로, 작업의 개시로부터 종료까지의 시간에서 휴식시간을 제외한 시간을 말한다.
2. 근로시간 계산의 특례의 의의
통상의 방법으로 근로시간을 계산하기 어려운 경우에 실제의 근로시간과 상관없이 노사간.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
월부
할부
매매계약서
제1조
제2조
제3조
제4조
제5조
제6조
제7조
제8조
제9조
매도인 은 매수인 에게 다음의 물건을 아래의 계약조건으로 매도하고 매수인 은 이를 승낙한다
※ 물건의 표시
대금은 원으로 하며 매수인은 매도인에게 본 계약성립과 동시에 금원, 잔액은 년월 일부터 매월 일에 금 원씩 매도인의 수금원에게 지불한다.
매도인은 매수인에게 본 계약성립과 동시에 본건 물건을 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 프로젝트 품질보증 직무에서 가장 중요한 역량은 '품질시스템에 대한 통합적 이해', '문서화 능력', 그리고 '프로세스 간 조율 능력'이라고 생각한다.
프로젝트 품질보증과 품질관리는 어떻게 다르다고 생각하나요?
품질보증 계획서를 직접 설계해 본 경험이 있다면?
이는 장기 프로젝트 품질보증 업무에 중요한 강점이라 생각합니다.
입사 후에는 프로젝트별 품질관리계획서(QP), 검사 및 시험계획서(ITP),.. |
|
|
품질, 프로젝트, 보증, 경험, 문서, 기준, 설계, 관리, 기록, 단계, 생각, 문제, 계획, 신뢰, 시스템, 결함, 단순하다, 실습, 제품, 별 |
|
|
|
|
 |
|
| 월부
할부
매매계약서
제1조 매도인 은 매수인 에게 다음의 물건을 아래의 계약조건으로 매도하고 매수인 은 이를 승낙한다
※ 물건의 표시
제2조 대금은 원으로 하며 매수인은 매도인에게 본 계약성립과 동시에 금원, 잔액은 년월 일부터 매월 일에 금 원씩 매도인의 수금원에게 지불한다.
제3조 매도인은 매수인에게 본 계약성립과 동시에 본건 물건을 교부한다. 단, 그 소유권은 대금의 지불을 완료할 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 특히 '사무실 자산관리체계 개선 프로젝트'를 수행했던 경험이 제게 있어 가장 큰 성과로 남아있습니다.
이 경험은 단순히 자산관리의 개선에 머무르지 않고, 조직 전체의 업무 효율성을 높이는 계기가 되었다는 점에서 저에게 의미가 큽니다.
디지털 기반 자산관리 시스템 구축입니다.
총무 직무는 자산관리뿐만 아니라 직원들이 업무에 몰입할 수 있는 환경을 유지하는 역할도 포함합니다.
5년 후 저는 총.. |
|
|
관리, 자산, 에이, 경험, 장비, 싶다, 가장, 개선, 직무, 유지, 총무, 부서, 기반, 보수, 업무, 효율, 이다, 피, 운영, 기여 |
|
|
|
|
 |
|
| 자발적으로 최고 수준의 목표를 세우고 끈질기게 성취한 경험에 대해서술해 주십시오.
창의 로봇대회에서 저는 프로그래밍과 하드웨어 지원 업무를 맡았고, 별다른 차질 없이 로봇을 완성 후 다른 팀과의 연습경기를 통해 효율 테스트를 해보았습니다.
그리하여 제가 속한 팀은 최고의 효율을 낼 수 있는 로봇과 다양한 전략으로 총 32팀이 참가한 대회에서 준우승이라는 영광의 순간을 경험했습니다.
혼자 .. |
|
|
위해, 목표, 경험, 팀, 기술, 결과, 센서, 과정, 반도체, 방식, 통해, 향상, 전문성, 로봇, 달성, 이끌다, 공정, 시도, 다양하다, 구체 |
|
|
|
|
 |
|
| 5-1)사회-3.환경보전과_국토개발-환경문제의_합리적해결
사회과 교수학습 지도안
단 원 : 3. 환경 보전과 국토 개발
본시주제 : 환경 문제의 합리적 해결(9/17)
대 상 : 5학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 3. 환경 보전과 국토개발
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
지식 ․ 이해
① 우리는 자연 환경과 밀접한 관계를 가지고 생활하고 있.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Ⅰ.
단원
주제
제재
6차
교육과정과 관련단원
내용 및 차이점
1. 우리 시․도의 모습
단원 도입 및 계획
7차 교육과정에서는 6차와는 달리 ‘단원 도입 및 계획단계’를 부여하여 아동들로 하여금 『3학년-살기좋은 우리고장』에 대한 학습경험을 상기시키는 동시에 전체적인 학습계획을 아동과 함께 이야기함으로써 앞으로 전개되어 나갈 학습방향과 순서를 아동들에게 인식시키는 동시에 아동과 교.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아세아제지에서 전기파 트 공무 업무를 맡아 안정적인 생산을 지원하고, 설비의 문제 발생 시 신속하고 체계적으로 대응함으로써 회사 발전에 기여하고 싶어 지원하게 되었습니다.
또한, 문제 상황이 발생하면 침착하게 분석하고 해결책을 찾는 능력이 강점입니다.
입사 후에는 세종공장 공무팀 전기파트에서 맡은 역할을 충실히 수행하며 설비의 안정성과 생산효율성을 극대화하는 데 기여하고자 합니다.
Q.. |
|
|
설비, 업무, 생산, 효율, 기여, 팀, 관리, 이다, 공장, 체계, 문제, 성장하다, 전기, 소통, 꾸준하다, 안정, 공무, 제지, 중요하다, 싶다 |
|
|
|
|
 |
|
| 아세아제지에서 전기파 트 공무 업무를 맡아 안정적인 생산을 지원하고, 설비의 문제 발생 시 신속하고 체계적으로 대응함으로써 회사 발전에 기여하고 싶어 지원하게 되었습니다.
또한, 문제 상황이 발생하면 침착하게 분석하고 해결책을 찾는 능력이 강점입니다.
입사 후에는 세종공장 공무팀 전기파트에서 맡은 역할을 충실히 수행하며 설비의 안정성과 생산효율성을 극대화하는 데 기여하고자 합니다.
Q.. |
|
|
설비, 업무, 생산, 효율, 기여, 팀, 관리, 이다, 공장, 체계, 문제, 성장하다, 전기, 소통, 꾸준하다, 안정, 공무, 제지, 중요하다, 싶다 |
|
|
|
|
 |
|
| 대학 시절부터 IT 기술에 관심이 많았던 저는 공공데이터를 활용한 산업분석시스템을 개발하는 프로젝트에 참여한 경험이 있습니다.
KCC의 복합산업 구조에서 IT 직무는 다양한 부서와 협업해야 하기에, 이 경험은 큰 경쟁력이라 생각합니다.
대학 시절 다양한 공정 데이터 처리 및 시스템 연동 경험을 통해 이를 준비해 왔고, KCC에서 그 경험을 실현하 고자 합니다.
IT 직무에서 KCC만의 차별화된 매력이 .. |
|
|
데이터, 경험, 시스템, 기술, it, 기반, 프로젝트, 이다, 직무, kcc, 통해, 화, 구조, 다양하다, 가장, 설계, 생각, 되어다, 모델, 과제 |
|
|
|
|
 |
|
| 현장체험 학습 프로그램
활동명
대상
시기
내용
준비물
1. 봄의계절변화
조사
1학년
3월 하순
- 학교 주변 자연변화 모습 관찰
- 관찰 후 글짓기, 그림그리기, 사진찍기 등 학생활동 실시
- 겨울 모습과 봄 모습을 비교, 차이점 알아보기
필기용구
2. OOO 박사
유적지 견학
전교생
5월
- 봄소풍과 관련 , OOO 박사 유적지 견학
- OOO 박사의 업적과 애국심 알아보기
- 견학 기록문 작성.. |
|
|
|
|
|
|
|
