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 (A+) 놀이를 통한 유아발달체계 ( 11Pages )
이 자료는 놀이를 통한 유아발달체계를 분석한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 놀이의 효과 가. 인지발달 (1) 지능 (2) 보존 (3) 문제해결력 (4) 창의성 나. 언어발달 다. 사회성 발달 2. 놀이지도의 의의 가. 놀이인정 나. 친밀감 형성 다. 놀이지속 라. 보다 정교하고 성숙된 놀이 3. 놀이지도를 위한 준비 가. 시간 나. 공간 다. 놀이자료 라. 사전경험 마. 적..
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유아교육, 아동발달, 유아발달, 놀이와유아발달과의 관계, 놀이와 유아발달, 놀이
 [사회복지학] 정신분석적 대상관계 가족치료이론 - 과제 ( 28Pages )
정신분석적 대상관계 가족치료이론 -주요 개념 및 원리들- [목차] 3-1. 환상을 통한 대상관계 1) 편집단계 2) 우울단계 3-2. 정체성을 통한 대상관계 1) 신뢰 대 불신 2) 자율성 대 창피와 의심 3) 주도성 대 죄의식 4) 근면 대 열등감 5) 정체성 대 역할혼란 6) 친밀성 대 소외 7) 관용 대 정체 8) 자아통합 대 절망 3-3. 분리와 개별화를 통한 대상관계 분화단계 연습단계 화해단계 대상항상성단계 3-4...
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 잘했고 잘하고 있고 잘 될 것이다 - 독서감상문 ( 6Pages )
「참 애썼다 그것으로 되었다」, 「나를 사랑하는 연습」 등 이전 도서를 통해 40만 부가량의 판매량을 기록한 에세이 작가 정영욱의 『잘했고 잘하고 있고 잘 될 것이다』이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^ 1. 본 도서를..
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잘했고 잘하고 있고, 잘 될 것이다, 응원해주기, 잘 보살피기, 비교하지 않기, 두터운 관계, 위로, 응원
 [초등사회과교육] 가치 명료화 ( 6Pages )
가치 명료화 제출일 : 교수님 : 교과명 : 초등사회과교육 학번: 이름: 가치 명료화 1. 가치명료화의 의미와 등장 배경 (1) 가치명료화의 의미 우리 일상생활 속에서 “너의 인생관은 무엇이냐” 혹은 “네가 지금 가장 원하고 있는 것은 무엇이냐”라는 질문을 받는 경우가 있다. 이러한 질문에 대답을 분명하게 말하는 사람 은 자신의 인생관이나 자신이 지금 원하고 있는 것이 뚜렷한 사람일 것이다...
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 집단의 유형을 설명하고 이 중 2가지 집단을 선택하여 집단별 프로그램 사례를 2가지 이상 조사하여 이들의 장단점을 비교 분석하여 평가하시오 ( 4Pages )
가족 생활교육에서의 집단 유형 선택한 집단 유형과 프로그램 사례 분석 예방적 집단 프로그램 사례 지지적 집단 프로그램 사례 건강한 가족관계 형성을 돕고, 갈등 예방을 목표로 하는 집단이다. 예방적 집단 프로그램 사례 지지적 집단 프로그램 사례 본 글에서는 가족생활교육에서 활용되는 집단 유형을 설명한 후, 두 가지 유형을 선택하여 관련 프로그램 사례를 분석하고, 이들의 장단점을 비교하여 평..
리포트 > 사회과학 |
집단, 가족, 교육, 유형, 예방, 프로그램, 관계, 지지, 부모, 갈등, 사례, 형성, 생활, 제공, 기술, 문제, 정서, 비교, 양육, 부부
 정서는 우리에게 무엇인가를 알려준다 내가 주로 느끼는 핵심정서는 무엇인가 핵심정서를 느끼게 된 원인과 성장배경에 대해 이야기를 나누고 대안책이 무엇인지에 대해 자신의 의견을 기술한다 ( 3Pages )
나는 스스로를 돌아보았을 때, 주로 느끼는 핵심 정서가 불안과 긴장이라는 것을 깨닫게 되었다. 내가 주로 느끼는 핵심 정서는 불안과 긴장이다. 나의 불안과 긴장은 성장 과정에서 경험한 환경과 밀접한 관련이 있다. 내가 주로 느끼는 핵심 정서는 불안과 긴장이며, 이는 나의 성장 과정과 환경적 요인에 의해 형성된 것이다. 정서는 우리에게 무엇인가를 알려준다 내가 주로 느끼는 핵심 정서는 무엇인..
리포트 > 사회과학 |
정서, 불안, 느끼다, 긴장, 경험, 중요하다, 환경, 핵심, 성장, 위해, 이러하다, 긍정, 주로, , 실수, 이다, 완벽, 되어다, 과정,
 만1세 1년 일상,놀이 관찰일지 및 평가 (68page분량으로 아주 자세합니다) ( 68Pages )
만1세 1년 일상,놀이 관찰일지 및 평가 입니다. 만1세 영아 관찰내용에 대한 충분한 정보들이 많이 있으니 어떠한 주제로든 관찰일지를 작성함에있어서 귀중한 자료가 될것입니다. OO반 이름 : OOO 나이 : 만1세 영역 관찰내용 일상생활 OO가 점심을 먹으며 두부감자 된장국에 들어있던 감자와 두부를 반찬통에 꺼내 놓았다. 교사가 “OO 감자, 두부도 먹어보자.” 라고 하니 숟가락으로 떠서 한입에 넣고..
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만1세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 [교수학습 과정안] 1)바생-5.사이좋은친구-친구와 화해하는 방법 ( 19Pages )
1)바생-5.사이좋은친구-친구와 화해하는 방법 바 른 생 활 교수학습 과정안 단 원 5. 사이좋은 친구 주 제 (차시) 친구와 화해하는 방법 (3/4) 일 시 장 소 1학년 결 재 지도교사 교육실습부장 교 감 교 장 초 등 학 교 Ⅰ. 단원의 안내 1 단원명 : 5. 사이좋은 친구 2 단원의 개관 이 단원은 교육과정의 활동 주제인 “ 다른 사람 생각하기 ” 와 관련하여 “ 친구와 사이좋게 지내기 ” 를 지도한..
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 경영지원(한국전력) 자기소개서 [그룹사 인사팀 출신 현직 컨설턴트 작성] ( 2Pages )
1. 들어가는 말- 산의 정상에 서기 위해서는. 2. 성장과정 - 낯선 경험 속에서. 3. 성격소개 - 긍정적인 사고, 적극적 행동. 4. 학창시절 - 보다 넓게 바라보는 시각을. 5. 또 다른 경험 - 다양한 문화 속에서 글로벌 마인드를. 6. 지원동기 및 입사 후 포부 - 보다 중요한 일을 하기 위해서. 7. 맺음말 - 냉철하고 객관적인 자기평가. ◆ 경영지원(한국전력) 지원자에 맞게끔 컨설팅 진행 ◆ 일반..
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 [부모교육] 사례를 통해 본 PET ( 5Pages )
[부모교육] 사례를 통해 본 PET 목 차 1. PET 에 대하여 2. 사례를 통해 살펴 본 PET (1) 반영적 경청(active listening) (2) 나-전달법(I-message) (3) 제 3의 방법 (효율적인 의사 결정 모델에 따른 해결방법) 3. 느낀점 1. PET 에 대하여 P.E.T.(Parent Effectiveness Training) 즉, 효과적인 부모역할 훈련이란 좋은 부모가 되기 위한 훈련, 즉 부모로서의 역할을 효과적으로 수행하기 위한 훈련을 ..
리포트 > 사회과학 |
 [부모교육] 사례를 통해 본 PET ( 5Pages )
[부모교육] 사례를 통해 본 PET 목 차 1. PET 에 대하여 2. 사례를 통해 살펴 본 PET (1) 반영적 경청(active listening) (2) 나-전달법(I-message) (3) 제 3의 방법 (효율적인 의사 결정 모델에 따른 해결방법) 3. 느낀점 1. PET 에 대하여 P.E.T.(Parent Effectiveness Training) 즉, 효과적인 부모역할 훈련이란 좋은 부모가 되기 위한 훈련, 즉 부모로서의 역할을 효과적으로 수행하기 위한 훈련을 ..
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 - 평가제 만3세 18명 1년 부모상담일지 ( 37Pages )
다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여한다. 집에서도 같은 모습을 보인다. 자연물을 가지고 놀이하는 것을 좋아하고 집 마당에서도 소꿉놀이를 많이 하는 모습을 보인다. 자신이 좋아하는 노래는 일상 속에서 자주 흥얼거리는 모습을 보인다. 자주는 아니지만 가끔 집에서 이건 저것 그리면서 놀이하는 모습을 보인다. 친구들의 이야기도 관심 있게 듣고 공감하는 모습을 보인다. 문제 상황이 생겼을 때 잘 ..
리포트 > 교육학 |
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 천안의료원 신규 간호사 면접족보 및 예상질문과 답변 ( 3Pages )
간호사는 단순히 치료를 제공하는 것이 아니라, 환자의 정서적 안정을 돕는 역할도 합니다. 저는 천안 의료원에서 공공의료의 중요성을 실천하는 간호사가 되고 싶습니다. 간호사는 단순히 의료적 처치를 제공하는 것이 아니라, 환자의 신체적·정서적 안정을 도와야 하는 역할을 합니다. 이처럼 저는 천안 의료원에서 성실하고 책임감 있는 자세로 환자들에게 최선의 간호를 제공하고, 공공의료기관의 사명..
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의료, 환자, 간호사, , 천안, 제공, 간호, 역할, 사회, 지역, 서비스, 노력, 통해, 중요하다, 기관, 실습, 상황, 상태, 안정, 정서
 필요한 대상과 그렇지 않은 대상에 대해 구분하여 집단상담사의 장점과 단점에 대해 논해보시오 ( 5Pages )
집단상담의 개념 및 특징 집단상담이 필요한 대상과 그렇지 않은 대상 집단상담은 다음과 같은 특징을 가진다. 집단상담이 필요한 대상 집단상담이 적합하지 않은 대상 집단 내 상호작용이 어려운 사람들 집단상담이 필요한 대상과 그렇지 않은 대상에 대해 구분하여 집단상담사의 장점과 단점에 대해 논해보시오 집단상담이 효과적인 대상과 그렇지 않은 대상을 구분할 수 있으며, 이는 개인의 문제 유형, ..
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집단, 상담, 사람, 효과, 상담사, 문제, 개인, 대상, 구성원, , 제공, 가지다, 향상, 상호작용, 경험, 참가자, 이유, 방식, 공유, 장점
 NLP리더십에 대해서 ( 33Pages )
【목 차】 Ⅰ. 리더쉽을 개발하는 프로그램 1. NLP 2. ONENESS 리더십 프로그램 3. NetWork 리더십 과정 Ⅱ. NLP의 기본개념 1. 정의 2. 기본개념 3. 역사 4. 목적 5. 특징 6. 기본이론 Ⅲ. NLP의 원리 1. 지혜의 네 기둥 2. 의사소통에서의 의미 3. 가장 궁극적인 질문 4. 상태에 들어가기 5. 현실은 무한한 상상력을 준다 6. 당신의 뇌를 재구성하라. 7. 지각의 문을 지키는 문지기 8. 언어, 트랜스, 그리..
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