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자폐장애(전반적 발달장애, 자폐증)의 정의와 임상특성, 자폐증(전반적 발달장애)의 원인, 자폐증 치료
목차
자폐장애(전반적 발달장애, 자폐증)의 정의와 임상특성
I. 정의
II. 임상특성
1. 사회적 상호작용
2. 의사소통
3. 행동과 관심의 제한 및 반복성
III. 원인
1. 정신역동이론
2. 인지행동이론
3. 생물학적 이론
1) 유전적 요인
2) 신경해부학적 요인
3) 신경생리학적 요인
IV. .. |
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낮은 자아존중감의 원인
높은 자아존중감을 가진 특수아의 행동 특성(Stephanie, 1990)
낮은 자아존중감을 가진 특수아의 행동 특성(Stephanie, 1990)
대부분 불행스러운 사건이 나 범죄나 무책임한 행동의 이면에는 낮은 자아존중감이 도사리고 있다는 것을 시사해주고 있다
특히 실수하거나 실패했을 때에, 부모가 이를 이해하거나 수용하지 못하고 소리를 지르면서 엄하게 꾸짖는 부정적 태도를 보이면, .. |
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부모, 낮다, 자녀, 자아존중감, 특수, 부정, 자존감, 행동, 김영숙, 가지다, 아동, 거나, 열등감, 이해, 태도, 받다, 능력, 교육, 좌절, 못 |
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만0세 부모상담일지 1년치 (3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월) ( 10Pages ) |
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1년동안 작성한 만0세 부모상담일지 입니다.
교사의견,부모의견 구분하여 자세하게 작성하였습니다.
정말 열심히 만든 상담일지라 내용 구성 모두 좋습니다.
만0세 부모상담일지 1년치 (3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월)
(1) 교사의견
기본생활습관
대인관계
발달정도 (언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
(2) 부모의견
기본생활습관
대인관계
발달정도 (언어, 신체 등)
행동특성
건.. |
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서비스만족과 고객만족경영
목차
Ⅰ. 고객의 이해
1. 소비자와 고객의 개념
2. 고객의 행동 특성
1) 소비자 구매의사결정 과정
(1) 문제의 인식(욕구의 환기)
(2) 정보의 탐색
(3) 대안의 평가
(4) 구매
(5) 구매 후 행동
2) 소비자구매행동에 영향을 미치는 요소들
(1) 인구통계학적인 요소
(2) 문화적 요소
(3) 사회적 요소
(4) 개인적 요소
Ⅱ. 고객만족경영
1. 고객만족의 개념
2. 고객만족경영의 .. |
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카리스마적 리더십은 어떤 상황에서 팀이나 조직에 이익이 될 가능성이 높은가, 또한 카리스마적 리더십은 조직에 어떤 문제를 일으킬 수 있는가
House(1977)는 카리스마 리더의 특성, 그들의 행동, 그리고 이러한 카리스마 리더십의 발현에 기여하는 상황들에 대한 설명을 통해 카리스마 리더십의 내용을 구성하였다. 먼저는 이 이론은 카리스마 리더의 특성으로서 높은 수준의 자기 확신, 선명하고 강한 .. |
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성역할 정체감 발달이론(진화심리학적 모델)
심리학의 새로운 영역으로 등장한 진화심리학(evolutionary psychology)은 다윈의 자연선택(natural selection)과 적자생존의 개념에 기초하여 인간행동을 설명하려고 한다. 그들은, 최적의 특성을 갖는 구성원들은 오랫동안 생존할 수 있고 그들의 유전자는 자손에게로 전달되어 다음 세대까지 영향을 준다고 강조한다. 다시 말하면 생존에 도움이 되는 특성들.. |
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ADHD 아동에 대한 정의와 치료방법을 3가지로 나누어 서술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. ADHD 아동의 정의 및 특성
2. ADHD 아동의 치료 방법
1)약물치료
2)행동수정방법
3)인지-행동 수정방법
Ⅲ 결론 및 의견
Ⅳ 참고문헌
ADHD 아동에 대한 정의와 치료방법을 3가지로 나누어 서술하시오.
Ⅰ 서론
요즘 수업시간에 가만히 앉아 있지 못하고 끊임없이 움직이거나 떠들며, 충동성과 공격성 등으로 인하여 .. |
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[사회복지실천의 가치] 가치의 개념과 특성
가치란 무엇인가? 가치란 일반적으로 믿음 또는 신념과 같은 것으로 선하고 바람직한 행동을 선택하는 것에 대한 기준을 의미한다.
즉, 선과 악, 아름다움과 추함, 적절과 부적절 등 인생의 기본적이고 중요한 부분에 관한 결정에 동원되는 지침이 된다.
가치를 사회사업사전에서는 "관습이나 신념, 행동의 규준, 그리고 문화나 일군의 집단, 혹은 개인에 의해서.. |
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[아동발달] 현재까지 자신의 생애주기에 따른 주요과업과 문제에 대해 서술하고(자신의 발달과정에서의 경험을 제시) 인간행동이해를 위한 이론에 적용
목 차
1. 영유아기
1) 나의 영유아기
2) 영유아기까지의 인지발달 단계의 특성
2. 아동기
1) 나의 아동기
2) 아동기의 특성
3. 청소년기
1) 나의 청소년기
2) 청소년기의 특성
4. 성인기
1) 나의 성인기
2) 성인기의 특성
5. 중년기
1) 나의 중년기
2) .. |
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[아동발달] 현재까지 자신의 생애주기에 따른 주요과업과 문제에 대해 서술하고(자신의 발달과정에서의 경험을 제시) 인간행동이해를 위한 이론에 적용
목 차
1. 영유아기
1) 나의 영유아기
2) 영유아기까지의 인지발달 단계의 특성
2. 아동기
1) 나의 아동기
2) 아동기의 특성
3. 청소년기
1) 나의 청소년기
2) 청소년기의 특성
4. 성인기
1) 나의 성인기
2) 성인기의 특성
5. 중년기
1) 나의 중년기
2) .. |
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피들러의 리더십 상황이론
리더십 행동연구의 한계점이 도래되면서 피들러(F. E. Fielder)는 그의 동료들과 함께 상황이론을 개발하였다. 피들러는 상황이론을 통해 리더십을 결정하는 주된 요인은 리더의 특성이나 행동에 있는 것이 아니라, 리더가 처해 있는 조직적 상황에 있다고 주장하였다. 그리고 조직의 주어진 상황에 따라 리더의 능력이나 가치가 달리 평가되는 동시에 요구되는 리더의 행태와 자.. |
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[사회체계이론] 일반체계이론, 생태학적 이론, 생태체계이론에 대한 레포트
[사회체계이론] 일반체계이론, 생태학적 이론, 생태체계이론
목차
사회체계이론
I. 일반체계이론
1. 체계의 개념과 특징
2. 체계의 주요개념
1) 체계의 구조적 특성
(1) 경계와 공유영역
(2) 개방체계와 폐쇄체계
2) 체계의 진화적 특성
(1) 균형
(2) 항상성
(3) 안정상태
(4) 엔트로피
(5) 넥엔트.. |
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아동기 문제(아동기 발달장애, 아동학대)의 사회복지실천 적용(개입)
아동기의 주된 정서심리적 문제는 초등학교 입학기의 학교공포증으로 나타나는 분리불안장애와 단체생활을 하는 학교생활의 부적응으로 뚜렷하게 드러나는 주의력결핍 및 과잉행동장애를 들 수 있다. 이와 함께 지적장애, 학습장애, 틱 장애 등을 비롯한 다양한 정신장애 문제들이 발생할 수 있다. 주의력결핍과 과잉행동장애는 모든 아.. |
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스키너의 조작적 조건형성이론(조작적 조건화)에 대한 레포트 자료.
스키너의 조작적 조건형성이론(조작적 조건화)
목차
스키너의 조작적 조건형성이론
I. 스키너의 생애
II. 주요 개념과 특성
1. 스키너의 실험
2. 반응적 행동
3. 조작적 행동
4. 강화
1) 정적 강화
2) 부적 강화
5. 처벌
6. 변별자극
7. 강화계획
1) 고정간격계획
2) 변동간격계획
3) 고정비율계획
4) 변동비율.. |
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영아기의 발달특성
출생 후 2주까지를 신생아기라 하고 2주 이후 36개월까지는 일반적으로 영아기(infancy)라 한다. 일반적으로 생후 2주일부터 36개월까지의 영아기(infancty)는 Freud의 구강기(oral stage)와 항문기(anal stage)에 해당된다. 출생 초기에 자아의식이 자폐기에서부터 공서기에 들어서면서 자아의식은 더욱 발달되어 생후 1년 동안에 일어난 발달적 변화는 대단하다. 이 시기 동안에 성취.. |
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