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(검색결과 약 49,371개 중 48페이지)
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| 층화적 표본추출의 단계-
제2단계]: 각 계층으로부터 단순 무작위 표본을 추출한다.
제3단계]: 각 계층으로부터 추출된 표본을 결합하여 통합된 층화적 표본을 작성한다.
그리고 층화적 표본추출은 다음과 같이 세 단계에 의해서 표본을 추출하는 과정이다.
비율적층화적 표본추출의 단계-
제3단계]: 모집단의 구성비에 맞춰 무작위 표본추출에 의하여 각 계층으로부터 표본을 선택한다.
그리고 비비율적층.. |
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표본, 추출, 모집단, 무작위, 설계, 층, 경우, 화, 단순, 단계, 명, 목록, 방법, 사회, 사용, 비율, 개, 선택, 들다, 계층 |
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| 아동상담의 절차와 상담자의 역할(아동상담의 단계, 아동상담자의 역할)에 대한 레포트 자료입니다.
아동상담의 절차와 상담자의 역할(아동상담의 단계, 아동상담자의 역할)
목차
아동상담의 절차와 상담자의 역할
I. 상담 환경의 구조화
II. 상담의 단계
1. 상담 초기 단계 : 상담의 기초 만들기
1) 아동의 문제를 구체적으로 이해하기
2) 상담의 목표 설정과 공유
3) 신뢰로운 상담 관계의 .. |
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| 과제중심모델 사례극 대본입니다.
골초인 클라이언트와 표적문제를 흡연으로 설정하고 계약하기, 과제수행, 종결 단계를 담았습니다.
<시작하기>
<제 1 단계: 표적문제 규정하기>
<제 2 단계: 계약하기>
<중간단계- 제 3 단계: 과제수행 단계>
<종결단계-제 4 단계: 종결하기>
시작하기>
PD: (c.t에 대해 소개하고 설명한다)
나 매개: 오늘 날씨 참 좋죠?
오늘 복지관에 체육대회 준비하느라 좀 .. |
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| 어떤 사회문제가 정책의제로 형성되면 여러 가지 의사결정이 합해져서 정책 결정의 단계로 들어가게 되는데, 의사결정은 문제 해결을 위해 제시된 다양한 대안 중에서 결정자가 의도하는 결과를 가능하게 하는 하나의 대안을 선택하는 과정인 것이다.
이처럼 정책 결정 과정은 매우 복잡한 상황과 과정이지만 전반적으로는 문제의 인지와 목표 설정, 정보의 수집 및 분석, 대안의 탐색 및 평가, 최선의 정책.. |
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정책, 결정, 대안, 과정, 문제, 사회, 선택, 해결, 이익, 기준, 집단, 목표, 경우, 의사결정, 여러, 가치, 위해, 가지, 정치, 제시 |
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| 사회복지조직 홍보의 과정에 대한 레포트 자료.
사회복지조직 홍보의 과정
목차
사회복지조직 홍보의 과정
I. 조사연구 및 정보수집 단계
II. 홍보계획의 수립단계
1. 문제의 규정
2. 목표의 설정
3. 수용자의 규정
4. 전략 개발
5. 전술 개발
6. 시간표 작성
7. 예산 확보
8. 평가절차
III. 계획의 집행 단계
IV. 계획의 평가 단계
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 개인대상 실천기술에서 접수와 사정단계에 대해 설명하시오에 대한 레포트 자료.
개인대상 실천기술에서 접수와 사정단계에 대해 설명하시오
목차
개인대상 실천기술에서 접수와 사정단계에 대해 설명하시오
I. 접수단계
1. 접수 시의 과제
1) 문제 확인
2) 의뢰
2. 초기과정의 목적
II. 사정
1. 클라이언트의 자원에 대한 사정
1/ 교육 정도와 취업 경험
2/ 문제해결 능력과 의사결정 능력
3/.. |
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| 과제중심모델에 대해 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 과제중심모델의 개요
1) 과제중심모델의 배경
2) 과제중심모델의 특성
2. 과제중심모델의 구성개념 및 개입기법
1) 표적이 되는 문제
2) 클라이언트의 과제
3) 개입기법 및 전략
3. 과제중심모델의 개입과정
1) 시작하기
2) 제 1단계: 문제규정
3) 제 2단계: 계약하기
4) 제 3단계: 수행하기
5) 제 4.. |
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| 임파워먼트(역량강화)모델과 과제중심모델 적용 개입사례 보고서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다.
*과제중시모델의 적용사례*
1. 초기단계 : 시작하기
▶ 초기사정
2. 제 1 단계 : 표적문제 규정하기
▶ 초기사정
3. 제 2 단계 : 계약하기
4. 중간단계 : 제 3 단계 , 과제수행 .. |
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| [대상관계상담이론] 대상관계상담이론의 주요개념, 대상관계상담의 목표 및 기법에 대한 레포트 자료.
[대상관계상담이론] 대상관계상담이론의 주요개념, 대상관계상담의 목표 및 기법
CONTENT
대상관계 상담이론
I. 이론가
II. 아동의 발달단계에 대한 관점
1. 자폐단계 : 0~2개월
2. 공생단계 : 2~6개월 3. 분리-개별화 단계 : 6~24개월
4. 재접근 단계 : 16~24개월
5. 대상항상성의 발달단계 : 2.. |
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| 태아기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 성인기, 노인기의 생애주기 중 한 단계를 선택하고 그 생애주기에 따른 정신건강의 문제에 대해서 서술하시오에 대한 레포트 자료.
태아기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 성인기, 노인기의 생애주기 중 한 단계를 선택하고 그 생애주기에 따른 정신건강의 문제에 대해서 서술하시오
<아동기의 생애주기에 따른 정신건강의 문제>
아동기는 8세에서 12세경.. |
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| 청소년활동 원리] 청소년활동의 행동주의, 현장학습, 문제해결의 원리
목차
Ⅰ. 행동주의 원리
1. 장이론
2. 생애발달단계 이론
Ⅱ. 현장학습의 원리
1. 현장체험학습의 의의와 특징
2. 현장학습 계획 수립
1) 장소의 선정
2) 계획 수립
3) 안전관리
3. 현장학습의 전개과정
1) 도입
2) 현장학습 준비
3) 현장학습활동
4) 결과보고활동
5) 적용 및 평가
Ⅲ. 문제해결의 원리
1. 문제해결법의 의미
2. .. |
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| 접수 사정계획 개입평가 및 종결과정으로 나누어 사회복지 실천 과정을 구체적 사례 적용시켜라
접수 단계는 클라이언트가 사회복지 서비스에 처음으로 접근하는 단계이다.
이 단계에서는 클라이언트의 기본적인 정보와 문제를 파악하고, 서비스가 적절한지 여부를 판단한다.
김씨의 문제를 해결하기 위해 다음과 같은 개입 목표를 설정하였다.
사회복지 실천 과정은 클라이언트의 문제를 체계적으로 해결하.. |
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사회, 문제, 과정, 클라이언트, 실천, 서비스, 김씨, 통해, 개입, 지원, 건강, 복지, 해결, 되어다, 단계, 종결, 계획, 상담, 필요하다, 목표 |
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| 사후지도의 개념과 내용 및 사후지도 과정과 방법
목차
*사후지도
Ⅰ. 사후지도의 개념
Ⅱ. 사후지도의 내용
Ⅲ. 사후지도의 과정과 방법
1. 자료수집 단계
2. 부적응 문제에 대한 진단
3. 문제에 대한 전략수립
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 프로이트 심리 성적 발달 단계 이론과 에릭슨 심리사회적 발달 단계 이론을 비교하여 설명하시오
프로이트의 심리 성적 발달 단계 이론
에릭슨의 심리사회적 발달 단계 이론
에릭슨은 인간 발달을 전 생애를 아우르는 과정으로 보았으며, 각 단계에서 사회적 환경과의 상호작용을 통해 성격이 형성된다고 주장했다.
주요 과제 : 부모와의 관계를 통해 신뢰감을 형성.
주요 과제 : 학업과 사회적 관계를 통해.. |
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발달, 형성, 성적, 사회, 프로이트, 에릭슨, 인간, 세, 보다, 단계, 성, 성격, 감, 이론, 심리, 발생, 가능, 결과, 시, 문제 |
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| [청소년문화 정책] 청소년행정의 개념과 청소년육성정책의 배경
목차
Ⅰ. 청소년행정의 개념과 성격
1. 청소년행정의 개념
1) 국가공권설
2) 조건정비설
3) 정책집행설
4) 행정행위설
5) 포괄설
2. 청소년행정의 성격
Ⅱ. 청소년육성정책의 배경
1. 청소년정책의 시작
2. 청소년정책의 구체적 배경
1) 청소년문제에 대한 산발적 규제, 보호단계
2) 청소년문제에 대한 규제, 보호 종합조정시도 단계
3) .. |
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