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| 이상행동 및 정신장애에 대한 인지주의 관점
일찍이 고대 그리스 스토아학파 철학자인 Epiktetos는 인간은 사물로 인해 고통받는 것이 아니라 그것을 받아들이는 관점으로 인해 고통 받는다고 하였으며, 아무리 강렬하게 경험하는 감정이라도 생각을 바꾸면 통제할 수 있다고 하였다. 이러한 스토아학파 철학자들의 주장은 오늘날 인지적 조망의 철학적 기원이 되고 있다. Freud의 정신분석적 입장에서는 .. |
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| 학습장애아 교육적 접근] 학습장애아동 교수 방법 및 전략
교육적 중재는 학습장애아동을 가장 효과적으로 가르칠 수 있는 일반적이고 구체적인 접근법의 다양한 범위라고 할 수 있다.
교육적 개념에서 학습장애는 근본적 문제(과정), 관찰 가능한 문제(기술) 그리고 전략적 문제라는 세 가지 프로그램에 초점을 맞춘다.
기술 모델이나 과업중심 관점에서 언급되는 행동주의적 접근법은 학습장애아동의 문제.. |
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교육, 전략, 학생, 학습장애, 기술, 인지, 학습, 접근, 프로그램, 아동, 훈련, 메타, 과정, 행동, 위, 법, 어떻다, 과업, 정보, 일반 |
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| 사회복지학과 사회복지실천
사회복지학은 사회복지와 관련된 제반 인간행동과 사회현상을 탐구하는 학문으로 정치학, 경제학, 사회학, 심리학, 정신의학, 인류학, 경영학, 법학, 철학 등 광범위한 인문사회과학의 이론과 지식을 활용하는 응용사회과학의 성격을 갖는다.
사회복지학은 단순히 사회복지와 관련된 인간행동과 사회현상을 설명하는 이론의 개발에 머무르지 않고, 이것을 인간복지의 구현과 사.. |
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| "성숙주의 이론과 행동주의 이론를 비교하고 본인이 현장에서 적용하고싶은 이론과 그 이유에 대해 논하시오"에 대한 내용입니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달심리학 이론
2. 성숙주의 이론과 행동주의 이론의 공통점과 차이점
3. 내가 현장에서 적용하고 싶은 이론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
과거 유아교육은 집에서 행하거나 유치원, 어린이집이 하는 교육을 믿고 따르는 수밖에 없었다. 물론, 부모들이 유아교.. |
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| [생태체계이론] 생태체계적 관점의 특성에 대한 레포트 자료.
[생태체계이론] 생태체계적 관점의 특성
생태체계적 관점은 인간행동을 기술하고 실천에 접근하는 하나의 방법으로서, (1) 이 관점이 가지는 통합적 특성 때문에 복잡한 인간행동을 설명하기 위해 많은 다른 유용한 이론들의 강점을 활용한다. (2) 개인, 가족, 집단, 조직체, 지역사회와 그들의 상호관계성의 행동을 고려하기 때문에 일반사회.. |
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| 학교폭력 가해자와 피해자측면의 교육심리학적 분석
목 차
Ⅰ.서론
제1절. 연구의 필요성과 목적
Ⅱ.본론
제1절. 가해학생의 분석
- 가해자측면에서의 학교폭력 현황
- 폭력적 가해행동의 교육심리학적 해석
- 가해학생의 교육심리적 해결방안
제2절. 피해학생의 분석
-피해학생의 일반적 특성
-학교폭력 피해자의 피해 양상의 교육심리적 해석
-피해학생의 교육심리적 해결방안
제3절. 종합적 해결책
-.. |
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| 인지발달이론(피아제의 인지발달이론, 정보처리이론)
행동주의 심리학에서 아동 머릿속의 사고과정은 직접 관찰할 수 있는 객관적인 대상이 아니므로 연구대상으로 삼지 않았다. 심지어 사고는 자극과 반응 간의 연합으로 간주하였고 이러한 연합의 강도와 수효가 연령과 함께 점차적으로 증가하는 것을 발달로 생각하였다.
반면 Piaget는 인지발달이 강화에 의해 수동적으로 이루어지는 것이 아니라 아동.. |
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| [경영학의 인접학문] 경영학의 직접적 및 간접적 인접학문(경영학 관련학문)에 대한 레포트 자료.
[경영학의 인접학문] 경영학의 직접적 및 간접적 인접학문(경영학 관련학문)
목차
경영학의 인접학문
I. 직접적 인접학문
1. 경제학
2. 회계학
3. 상업학
4. 법학
II. 간접적 인접학문
1. 산업심리학
2. 경영과학
3. 통계학
4. 행동과학
5. 산업사회학
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 집단수준의 조직행동
Ⅰ. 집단역학과 팀워크
Ⅰ. 집단의 의의
1. 집단과 집단역학의 개념
(1) 집단(group)
공동의 목적을 달성하기 위하여 일정 기간 동안 상호작용이나 상호의존 관계를 형성하여 지속적인 유대관계를 가지는 둘 이상의 개인들의 모임을 말한다.
(2) 집단역학(group dynamics)
집단 구성원들간 상호작용과 영향관계에서 나타나는 행동, 혹은 현상, 집단 내 개인간의 관계 및 다른 집단의 .. |
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| 불안장애(Anxiety Disorders)
Ⅰ. 불안에 대한 이론
1. 정 의
불안이란 생체가 친숙하지 않은 환경에 적응하고자 할 때 나타나는 가장 기본적인 반응양상이다. 불안은 광범위하게 매우 불쾌한, 그리고 막연히 불안한 느낌으로 관련된 신체증상(가슴두근댐, 혈압상승, 빈맥, 진땀, 반사항진, 동공확대)과 행동증상(과민성 서성댐 등)을 동반한다.
2. 심리학적 이론들
(1) 정신역동적 이론
정신분석이.. |
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| 목차
Ⅰ서론
Ⅱ 실제 조직행위 사례와 분석
1. 동기부여(Motivation)
2. 리더십(Leadership)
3. 감정노동(Emotional labor)
4. 스트레스(Stress)
5. 직무만족(Job Satisfaction)
6. 조직문화(Organization culture)
Ⅲ 결론
Ⅰ서론
조직행위론이란 조직 속에서 인간의 행위를 파악해 봄으로써 인적자원에 대한 중요성을 인식하여 개인에게는 직무만족과 자아실현 및 자기개발에 의한 능력을 지향하는.. |
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| -인지주의-
목차
- 인지주의란
- 인지주의의 등장 배경
- 학습이론의 정의
- 인지주의 학습이론
- 전통적 인지주의 학습이론
인지주의
인지주의란
머리 속에서 일어나는 일련의 지적과정
정의
인지주의
인지주의의 등장 배경
행동주의 이론의 한계와 과학의 발달로 인해 인지가 일어나는 뇌를 직접 연구할 수 있게 되면서 사고, 문제해결, 언어, 개념형성 및 정보처리와 같이 더 복잡한 인지과정을 강.. |
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| 심리학개론 - 인지사회 및 정서발달
사회인지란, 자신과 타인 및 이들의 행동을 포함하는 모든 사회적 자극에 대한 지각과 이해를 말한다고 할 수 있다. 또한 사회적인지는 사회적 행동과 여러 가지 중요한 점에서 밀접하게 관련되어 있다고 할 수 있다. 사회적 인지란 아동과 사회적 환경이 직접, 간접적으로 교류한 결과로서 형성되는 인지적 산물인 것이다. 그러므로 우리는 사회적인지를 사회적 학습.. |
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| 인간의 정서적 능력 중 동기와 포부
1. 들어가며
인간의 정서적 능력이란 말 그대로 어떤 문제나 상황의 해결 과정, 또는 일상 생활에서 지적인 면의 작용을 뒷받침해주는 정서적인 면의 補助作用이라고 할 수 있겠다. 이 정서적 능력은 그 자체가 어떤 작용을 한다기보다는 주로 뒷받침작용을 하는 쪽이 대부분이다. 이러한 정서적 능력은 인간행동의 心理的 基礎가 될 뿐만 아니라 지적 특성과의 상호 .. |
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| [성격 심리학] 성격이론을 통한 나의 성격 분석
* 목 차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 펼치며
1. Maslow의 욕구위계 이론에 의한 나의 성격분석
2. 프로이드의 방어기제 이론에 의한 나의 성격분석
3. 융의 이론에 의한 나의성격분석
4. 아들러의 출생순위에 따른 유년기의 성격 이론에 의한 나의 성격분석
Ⅰ. 들어가며
일반적으로 성격이란 한 인간이 환경에 적응해 나가는 과정에서 비교적 일관성 있게 나타나는.. |
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