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(검색결과 약 16,777개 중 47페이지)
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| 정월 대보름
⑴ 유래와 의미
정월 15일은 대보름날로서, 이 날을 일명 상원이라고 한다. 상원일은 울력에 따라서 제정된 것은 아니지만 사람의 달리요, 동시에 새해의 첫달 중의 만월을 맞이하는 날이라 상원이란 명분을 내세워 명절로 꼽는 날이다.
설날에는 근신하고 자중하는 데 비해, 대보름에는 적극적으로 복을 구하고 풍년을 기원했으며 액을 면하기 위하여 여러 가지 풍속이 행해졌다. 1년 .. |
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『환경의 세기』를 읽고서...
Ⅰ. 들어가며....
'환경의 세기'를 읽고나서 개발과 보전을 통한 「지속가능한 개발」, 「생태효율성」 등에 대한 생각들을 다시 해보게 되었다. 이 책이 의미하고 있는 것이 ‘미래의 지구상’ 이라고 하면 맞을까 아마도 지구를 사용하고 있는 모든 인류가 앞으로 나아가야 할 방향을 보여주는 것 같다.
이 책을 읽고서 독일 환경에 관한 자료를 찾아 보았는데, 그들의 환.. |
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| 친환경프로그램 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 생태유아교육의 이해
1. 생태유아교육의 정의
2. 생태유아교육의 필요성
3. 생태유아교육의 배경
4. 생태유아교육의 사상체계
Ⅱ. 생태유아교육의 교육과정
1. 교육목표
2. 교육내용
3. 교육방법
4. 구성 체계
5. 교사의 역할
Ⅲ. 생태유아교육의 실제
Ⅳ.. |
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| Report
( 프랑스의 정치와 경제현황 및 사회정책과 무역정책 조사분석 )
목 차
Ⅰ. 프랑스 인
프랑스 인의 국민성
프랑스 인의 기질 및 사고방식
Ⅱ. 정치제도
대통령
의회
정당구조
Ⅲ. 대외정치
유럽의회
프랑스와 유럽
Ⅳ. 프랑스의 사회
사회보장제도
노동조합
노동제도
의료제도
사회문제
의식주
경축일
미신
여가활동
Ⅴ. 경제
경제수준
주요산업
경제정책
한국과의 경제관계
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| 국문학 - 염상섭의 ‘삼대(三代)’ 작품 분석[감상 포함]
■작품의 줄거리
작품 삼대 는 덕기가 방학이 되어 서울에 왔다가 다시 유학길을 떠나려고 짐을 꾸리는 장면에서부터 시작된다. 이 첫 장면에서 삼대 의 중요 인물 셋이 암시되어 있다. 덕기와 그의 조부인 조의2관, 그리고 덕기의 친구인 김병화이다. 특히, 작가는 제 1 장에서 중산층 출신의 부잣집 손자인 덕기와, 마르크스 보이 인 김병화를 보여 .. |
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| 전통가족에서 고부관계의 특성(우리나라 전통사회에서 고부관계의 특징)
우리나라 전통사회에서 가족은 부계 직계가족 형태를 갖는다. 부계가족에서는 가부장의 권위와 통제에 의해 운영되고 아버지에서 아들로 계승되는 지속성과 세대별, 연령별, 출생순위별, 성별에 따라 엄격한 서열이 있는 수직구조를 가진다. 그에 따라 아버지와 아들이 핵심적인 중요한 사람이고 부자관계는 강력한 관계이었으나 여.. |
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| 건축물로 세워진 문화 알아보기(The Culture Built by Building)
목차
Ⅰ. 서론
1. 문화관광과 문화관광지의 정의
2. 문화관광 테마로 건축 관광을 선택하게 된 이유
Ⅱ. 본론
1. 여행지 선정과 여행 일시, 그리고 비용
2. 여행의 첫 번째 날 - 선사시대와 삼국시대, 생존을 위해 지어진 건축물
(서울암사동 유적, 한성 백제 박물관)
3. 여행 두 번째 날 - 조선시대, 조상들의 숨결을 느껴보자
(경.. |
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| 금기어와
금기문화
차 to the 례
1. 금기어
2. 금기문화
방송과 관련된 금기어.
금기와 관련된 문학.
금기와 관련된 영화.
금기어란
금하거나 꺼리는 내용이 문장(Sentence)으로 표현되어 구전되어 온 말.
금기어의 시초
신성시되거나 추악시 되는 사람,사물,장소,행위,언어 등에 관하여 말하거나
접근하거나 만지거나 하는 행위를 금하고 꺼리게 하기 위해서 조상들이
생활 속의 지혜를 담.. |
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| 단비옥
한옥 그 멋과 기품
한옥이란
수천 년 간 한민족이 생활해온 주거공간의 모든 형태를 포함한 개념.
한옥의 특징조상들의 지혜가 담긴 과학적 주거공간
자연친화적 냉방
자연친화적 난방
처마의 깊이,자연적인 온도조절
황토의 습도조절
한옥의 냉방 원리
한옥의 냉방원리
한옥의 난방원리
온돌사진
한옥의 난방원리
처마의 과학적 원리
자연친화적 재료 황토
황토의 습도조절 능력
황토와 콘트리트.. |
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| 6-1)사회-두차례전란의극복-이순신의 임진왜란 극복
1. 단원의 개관
이 단원에서는 3, 4, 5학년에서 배운 고장이나 시․도의 내력, 또는 우리 민족의 문화 생활 영역에 관한 기초적인 역사 학습을 바탕으로 하여, 우리 겨레의 뿌리와 생활 터전에 관심을 가지게 하고, 먼 옛날부터 근대에 이르기까지 우리나라 역사의 흐름을 유명한 인물들과 사건들을 중심으로 개략적으로 파악하는데 목적이 있다. 따라서 .. |
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| 2011학년도
수학여행계획
(경주 고적지 일원 및 포항제철)
1. 일시 : 2011. 4. 24(월) ～ 2011. 4. 26(수) (2박 3일)
2. 장소 : 경주일원, 포항종합제철소
3. 대상 : O학년 OO명, O학년 OO명 계 OO명
1. 목 적
가. 학습의 장소를 직접 현장으로 옮겨 평소 학습한 내용을 현장에서 체험하고 견학함으로써 호연지기와 애국심을 기른다.
나. 조상들이 남긴 문화유산을 답사하여 조상의 빛난.. |
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| 환경위기의 극복방안 소고
1. 청빈, 절제 그리고 나눔
물질주의를 극복하지 아니하고는 환경보전은 불가능하다. 대부분의 사람들이 많은 것을 소유하고 소비하는 것이 행복한 것이라고 믿고 있지만, 실제의 예를 살펴보면 이것은 허구임을 알 수 있다. 물질의 풍요를 누리고 있는 현대인과 우리의 조상들을 비교하면 현대인이 몇 십배 더 행복해야 하지만 그렇게 생각하는 사람은 없다. 어느 조사에 의하.. |
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| 고대이집트의 복식 문화 연구
1. 고대 이집트의 생활환경
고대이집트는 세계 4대 문명 발상지의 하나로서, 그들의 복식이 최초로 종합적인 문화의 성격을 갖추고 나타났다는 점에서 서양복식사의 기원으로 간주될 수 있다.
이집트는 북위 20℃～30℃의 온난한 지역에 위치하며 그 중심부에는 나일강이 흐르고 있다. 그리스의 역사학자 헤로도투스가 ‘이집트는 나일의 선물’이라고 단적으로 표현했듯이, 나일.. |
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| 5)사회-유교 전통과 신분 질서가 자리잡은 조선
( 사회 )과 교수․학습 과정안
교생
지도교사
수업일시
대상학년반
교시
1. 단원의 지도 계획
단원 및 주제
3. 유교 전통이 자리 잡은 조선
단원의 개관
이 단원은 조선의 건국과 한양 천도, 그리고 유교 국가의 건설에 따른 조선 전기 민족 문화의 융성을 생활 문화와 과학 기술을 중심으로 이해하는 데 주안점을 두고 있다. 이를 위해 조선의 건국과 .. |
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| 한진해운
각 항목당 글자수 공백포함 100자 ~ 1,000자 이내
1. 본인의 성장 History를 기술하십시오. 934자
[긍정의 힘을 알고 있는 1인]
조상대대로 뼈대 있는 집안, 조상이 대단한 업적을 남긴 위인의 집안이나 상위 경제력 1%의 가정인 로얄패밀리와는 전혀 거리가 있는 평범한 서민가정에서 태어났습니다. 82년생 전라도 광주출신으로 누나와 함께 성장하면서 막둥이 소리 들으며 귀여움도 많이 받으며 .. |
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