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(검색결과 약 4,724개 중 47페이지)
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| 기초학문과 응용학문 간의 불평등
Report
( 기초학문 응용학문 정의, 불평등 사례, 신자유주의 비판, 이론의 시각, 갈등이론의 시각, 해결방안, 특징, 역할, 시사점해석적 이해와 이념형 )
목 차
서론
- 연구 배경과 연구 목적
본론
1. 기초학문과 응용학문의 정의
1) 기초학문과 응용학문 사전적 정의
2) 기초학문과 응용학문의 관계적 정의
2. 기초학문과 응용학문 불평등 현 실태
1) 사례 1 – .. |
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| *기업문화의 의의와 필요성
의의 - 기업의 성품과 같은 것으로 기업 내의 모든 구성원에 의해 공감되고 있는 사고의 방식이나 작업처리 방법에 관한 일종의 공통규범
필요성 - 기업들의 핵심이념을 중심으로 한 공유가치에 입각하여 기업관리를 조율하면서 강한 기업문화를 유지․발전시킨다. (기업문화+경영방식→최고의 산출물) 기업문화는 조직원들을 하나로 묶는 정신적 가치를 정립할 수 있기 때문에 중.. |
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| 지역 이기주의(님비, 핌피)
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지역이기주의
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| 목차
주거규정의 변화와 고부갈등
개념 정리
통시적인 관점으로 살펴본 여성의 지위
조선시대
현대의 주거규정과 관련하여 고부갈등 원인과 형태 분석
인터뷰 분석
고전작품 분석 - 여로
현대 작품 분석 - 유리의 성
고부갈등 해결방안
변화에 따른 고부갈등에 대한 결론 및 추론
1. 주거규정의 변화와 고부갈등
2. 개념 정리
주거규정의 정의
부계제 : 부계제의 혈연이 일정한 기능을 가지면 부
계 혈연집.. |
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| 청소년기의 가장 중요한 발달과업은 자아정체감의 형성이라고 하는데 자아정체감이란 무엇이고, 왜 청소년기에 자아정체감의 형성이 중요한지 기술하고, 자신이 청소년기에 겪었던 자아정체감과 관련된 갈등이나 경험에 대해 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년기의 의미
2. 청소년기 자아 정체감의 의미와 발달과정
1) 자아정체감의 의미
2) 청소년기 자아 정체감의 발달과정
3. 청소년기 자아 정.. |
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| 기초학문과 응용학문 간의 불평등
Report
( 기초학문과 응용학문 정의, 특징, 불평등 현 실태, 사회확 이론, 응용 학문 불평등, 신자유주의 비판, 갈등주의 이론, 대학교육에서 기초학문 필요성, 해결방안 )
목 차
서론
- 연구 배경과 연구 목적
본론
1. 기초학문과 응용학문의 정의
1) 기초학문과 응용학문 사전적 정의
2) 기초학문과 응용학문의 관계적 정의
2. 기초학문과 응용학문 불평등 현 .. |
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| [일선관료의 재량행위] 일선관료 재량권의 개념과 환경
목차
Ⅰ. 일선관료 재량권의 의의
Ⅱ. 일선관료의 직무환경
Ⅲ. 공공서비스의 실재와 서비스에 관한 갈등
Ⅳ. 일선관료의 재량행위는 필요악인가?
Ⅴ. 시민과의 상호작용에서의 갈등
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [정신건강론] 스트레스의 원인과 그로 인한 반응
1. 스트레스의 원인
좌절(frustration)에 관해서 기술하면, 개인은 일상생활의 제반 상황에서 스트레스를 받게 되며, 개인의 욕구는 언제나 쉽게 충족되지 못한다. 따라서 개인은 자신에게 주어지는 제반 장애물을 극복해야 하고, 올바른 선택을 해야 하며, 만족과 성취가 지연되는 것은 인내해야 한다. 개인은 목표달성을 위한 자신의 시도가 차단될 경.. |
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| [인간관계론] 인간관계와 가족관계의 분석
목차
Ⅰ. 인간관계와 가족관계
Ⅱ. 의사소통
1. 가족 내 의사소통의 의의
2. 가족 내 의사소통의 유형
3. 가족 내 의사소통의 문제점
4. 의사소통과 의사결정
Ⅲ. 스트레스와 갈등
1. 스트레스
1) 개념
2) 유형
3) 가족스트레스
2. 갈등
1) 개념
2) 중요성
3) 갈등과 가족관계
Ⅳ. 역할과 규범 및 권위
1. 역할
1) 개념
2) 가족관계와 역할긴장
...이하 .. |
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| 청소년 집단상담의 과정을 설명하시오에 대한 레포트 자료입니다.
청소년 집단상담의 과정을 설명하시오
목차
청소년 집단상담의 과정을 설명하시오
I. 시작단계
1. 지도
2. 수용
3. 참여 촉진
4. 희망감 고취
5. 보편화
II. 갈등단계
1. 공격
2. 유용한 갈등
III. 응집단계
1. 신뢰감
...(이하 생략) |
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| 가치갈등주의이론
가치갈등이론은 현대의 사회현실이 계급투쟁의 역할로부터 창출되고 있다고 주장하고 있다. 대표적으로 주장한 학자로는 마르크스나 짐맬 등 갈등론자 들을 들 수 있다. 이 이론의 요지는 이질성과 다양성으로 특징지어지고, 일치되지 않는 여러 가치관의 상존 때문에 가치갈등이 사회문제를 야기 시킨다는 주장이다.
가치의 변화와 발생에 대해서는 그 경로를 찾아낼 수 있는 이론을 알.. |
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| 이러한 문제를 예방하고 해결하기 위한 방법 중 하나는 부모교육, 부부교육, 결혼예비학교와 같은 프로그램이다.
이들 프로그램은 가족 구성원들이 효과적으로 소통하고, 갈등을 해결하는 방법을 배울 수 있도록 돕는다.
갈등 예방과 해결 : 부모교육, 부부교육, 결혼예비학교는 가족 구성원들이 갈등을 예방하거나 해결하는데 중요한 역할을 한다.
부모교육, 부부교육, 결혼 예비학교 등 가족 문제 예방 및.. |
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교육, 가족, 프로그램, 부모, 해결, 결혼, 부부, 갈등, 문제, 예비, 예방, 학교, 구성원, 가정, 방법, 자녀, 소통, 배우다, 지속, 위 |
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| 부모의 역할 중 제일 중요하다고 생각되는 역할은 어느 것인가
건강한 가족
건강한 가족 이란
인간은 누구나 가정에 소속 되어 있고 많은 시간을 가정에서 보내게 된다. 그러므로 가족은 큰 기쁨과 심한 고통을 가져다 줄 수 있다. 건강한 가족은 가족이 어려운 상황에 처했을 때 귀중한 자원이 될 수 있다.
1) 서론
우리가 머릿속에 그렸던 전통적 가족관계는 더 이상 우리사회에서 가장 보편적인 가족형.. |
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| 사회복지실천에서 개인의 가치의 사회복지기관의 가치가 충돌을 일으킬 경우 어떻게 해결할 것인지 정리하시오.
1. 가치 갈등
사회복지사는 개인적 가치, 전문적 가치, 클라이언트의 가치, 사회의 가치에 의해 영향을 받으며, 가치들 간의 갈등으로 인해 어려움을 겪게 된다.
1) 가치 상충
클라이언트의‘자기결정’과 ‘인간의 생활보호’(예: 심각한 유전적 질병을 가신 남편이 자기 부인에게 이 사실을 알.. |
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| 프로이드의 정신분석 이론에서 마음의 구조적 모형
프로이드의 성격구조 중 마음의 지형학적 모형은 임상을 거치면서 점차 심리적 갈등을 설명하기에 불충분하였다. 즉 연구초기에는 무의식적 욕구가 의식이나 전의식과 갈등하는 것으로 여겨 지형학적 모형을 상정하였으나, 임상경험이 증가할수록 무의식의 영역이 확대되는 것을 발견하였다. 프로이드는 정신 내 기본적인 갈등이 의식과 무의식 간의 갈등.. |
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