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(검색결과 약 36,472개 중 47페이지)
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| 우리나라의 금융기관
Ⅰ. 개요
금융기관은 취급하는 금융서비스의 성격에 따라 은행, 은행예금과 유사한 금융상품을 취급하는 비은행예금 취급기관, 보험회사, 증권회사, 기타 금융기관으로 분류할 수 있다.
은행에는 은행법에 의해 설립된 일반은행과 각각의 특수은행법에 의해 설립된 특수은행이 있다.
일반은행은 시중은행과 지방은행 그리고 외국은행 국내지점으로 구성되어 있다. 일반은행은 주로 .. |
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| 언어 표현력이 풍부하여 긴 문장으로 경험과 감정을 설명하고, 질문과 대화로 의사소통 능력이 활발하게 발달하였다.
언어 표현력이 뛰어나 경험과 감정을 긴 문장으로 설명하고, 질문과 대화로 의사소통 능력이 활발히 발달하였다.
언어 표현력이 풍부해 긴 문장으로 경험과 감정을 자연스럽게 설명하고, 질문과 대화를 통해 의사소통 능력이 활발하다.
언어 표현력이 풍부하고 긴 문장으로 경험과 감정을 .. |
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친구, 표현, 놀이, 모래, 놀이, 말, 발달, 만들다, 사용, 자연, 역할, 근육, 력, 관찰, 안정, 옮기다, 활동, 점프, 구체, 그림 |
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| [협상] 분배적-통합적 갈등구조, 분배적 협상과 통합적 협상에 대한 레포트 자료.
[협상] 분배적-통합적 갈등구조, 분배적 협상과 통합적 협상
목차
협상
I. 협상의 의미
II. 분배적, 통합적 갈등구조
1. 득실 상황
2. 협동 상황
3. 혼합 상황
III. 분배적 협상과 통합적 협상
1. 분배적 협상
2. 통합적 협상
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 조직구조변형 목적과 대상
조직구조변형 목적과 대상
조직구조변형을 위한 기본적 목표는 조직이념의 증대, 성취수준의 개선과 제고, 권한위임에 의한 효과적 관리, 모티베이션의 개선, 협동의 확보, 커뮤 |
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| 5)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 식물도감을 만들어보기
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
3. 식물의 구조와 기능
교과서
126-129 (12/12)차시
학습형태
협동학습, 전체학습
수업모형
일반 학습 모형
학습주제
식물도감을 만들어보기
학습자료
교사] PPT, 종이
학생] 교과서, 풀, 색연필
학습목표
친구들과 협동하여 식물도감을 .. |
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| <기대 효과>
1) 사회적 효과
- 지역의 일상 자원 관광화를 통해 지역에 대한 인식제고 및 자부심 배양
- 다양한 테마와 체험을 통한 참여의 확대로 지역 커뮤니티 활성화
-장거리 여행에서 탈피하여 일상에서도 충분한 여가를 즐길 수 있는 기회
2)경제적 효과
- 관광상품 개발을 통한 외부 관광객 유입을 통한 지역 상권 활성화
-지역청년들과 함께 일상관광상품을 개발하고 관광코디네이터로 양성
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| 친구가 "새 보여요?" 묻자 "소리만 들려요!"라고 말한다.
교사가 "누구 줄거야?" 묻자 "친구요!"라고 말하며 접시를 건넨다.
교사가 "누가 만들었어?" 묻자 "우리 둘이 같이요"라고 말한다.
교사가 "누구 줄거야?" 묻자 "친구요"라고 말하며 접시를 내민다.
예술활동에 적극적으로 참여하며 감정 표현이 풍부하다.
언어 표현력이 풍부하고 말하기를 즐긴다.
예술활동에 즐겁게 참여하며 표현력이 풍부하다.
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말, 활동, 친구, 표현, 교사, 이다, 라며, 하자, 력, 탐구, 놀이, 묻다, 관찰, 손, 이야기, 중, 언어, 보이다, 들다, 경험 |
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| 친구가 울면 다가가 "괜찮아요?"라고 말하며 공감을 표현한다.
친구에게 자신의 생각을 말할 때 "내가 먼저 할래요", "같이 해요"와 같이 자연스럽게 표현한다.
음악이나 미술활동을 즐기며 표현력이 풍부하다.
예술 활동에서 창의적인 표현이 풍부하고, 자연을 탐구하는 태도가 적극적이다.
언어 이해와 표현이 풍부해 상황에 맞는 말을 자연스럽게 사용한다.
예술활동에 적극적으로 참여하며 표현력이 풍.. |
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말, 표현, 활동, 친구, 놀이, 중, 력, 자연, 보이다, 조절, 사용, 교사, 풍부하다, 태도, 내, 발달, 신체, 안정, 스스로, 관찰 |
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| 현대경영학의 학파분류에 대한 레포트 자료입니다.
현대경영학의 학파분류
목차
현대경영학의 학파분류
I. 경험적(사례적) 접근방법
II. 개인 간 행동 접근방법
III. 집단행동 접근방법
IV. 협동적 사회시스템 접근방법
V. 사회기술시스템 접근방법
VI. 의사결정이론 접근방법
VII. 시스템적 접근방법
...(이하 생략) |
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| 기업의 내부환경(기업과 경영자 및 종업원의 관계)
기업의 내부환경이나 경영조직 자체를 말하는 것으로 조직구조와 조직문화가 있다.
이 내부환경을 구성하는 주체는 경영자, 관련자, 전문가, 일반종업원이며, 이들 구성원들 사이에는 조직의 기본적 구성요소로서 공통의 목적. 협동의지, 의사소통이 존재한다.
1. 경영자
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| [조직과 기업] 조직 및 기업의 기능과 역할, 기업이념과 기업목표
목차
조직과 기업의 이해
Ⅰ. 조직이란?
Ⅱ. 기업과 인간생활
Ⅲ. 기업의 기능과 역할
Ⅳ. 기업이념과 목표
1. 기업이념
2. 기업목표
조직과 기업의 이해
I. 조직이란?
현대사회는 다양한 형태의 조직(organization)으로 구성되어 있다. 이러한 조직들은 특정한 목적을 이루기 위해 두 사람 이상이 협동하는 과정에서 ...(이하 생.. |
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| 서울우유의분석과 발전 방안
Ⅰ. 조사 목적
Ⅱ. 기업 분석
Ⅲ. 제품 분석
Ⅳ. 시장 분석
Ⅴ. STP 분석
Ⅵ. 마케팅 분석
Ⅶ. 분석 추천 전략
목 차
I. 조사 목적
서울우유가 성숙기산업인 낙농 산업 속에서
지속적인 점유율과 만족도 1위 기업이 되기 위한
전략도출을 하기 위해 서울우유를 조사 기업으로 선정
II. 기업분석
기업소개
조직도
연혁
SBU
1) 기업소개
자연이 소중함과 국민의 건강을 먼저 생각하는 .. |
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| 대학원에서 의 학업과 연구는 이차전지 소재 개발, 전극 및 셀 설계, 시스템 통합, 데이터 기반 성능 최적화라는 네 가지 방향성을 바탕으로 단계적으로 설계하였습니다.
2학기부터는 실험실 연구 프로젝트에 적극적으로 참여해, 실제 이차전지 소재 합성, 전극구조 설계, 셀 조립, 전기화학평가 등 전 과정을 경험할 계획입니다.
제가 대학원에서 집중적으로 탐구하고자 하는 연구 분야는 '차세대 이차전지.. |
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연구, 소재, 데이터, 실험, 이차전지, 분석, 산업, 시스템, 이다, 융합, 다양하다, 경험, 에너지, 현장, 실제, 과정, 설계, 대학원, 구조, 기반 |
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| 복지교육의 이념에 대한 레포트
복지교육의 이념
목차
복지교육의 이념
I. 인간의 존엄과 인권의 확인
II. 자립교육
III. 자기의 생활점검
IV. 다른 사람에 대한 관심
V. 문제발견
VI. 문제의 공유
VII. 문제해결을 위한 지식과 기술의 습득
VIII. 문제해결을 위한 협동활동
IX. 복지서비스의 요구
X. 문제해결을 위한 자기노력
* 참고문헌
... 이하 생략 |
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| 클럽 · 특별활동 평가 기준
평가영역
명세목표
배점
1. 출결상황
※ 완전 출석
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※1- 3회 결석
2
※ 4회 이상 결석
1
2. 준비상황
※ 필요한 준비를 한 번도 빠짐없이 잘한다
3
※ 필요한 준비를 1- 3회 하지 않는다
2
※ 필요한 준비를 4회 이상 하지 않는다
1
3. 행동상황
※ 적극적이고 협동적이며 모든 활동에 즐겨 참여한다
3
※ 대체로 잘 참여한다
2
※ 소극적이며 마지못해 참여한.. |
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