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(검색결과 약 168,545개 중 47페이지)
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| 퇴계의 聖學十圖에 관한 硏究
목차
1. 序 論
1.1. 연구의 목적
1.2. 연구의 방법
2. 성학십도의 내용
2.1. 성학의 본질
2.2. 진성학십도차의 大意
2.3. 도설의 내용
3. 성학의 목적과 병진 문제
3.1. 성학의 목적
3.2. 성학에 있어서 學과 思
3.3. 성학에 있어서 知와 行
4. 성학의 핵심과 실천 논리
4.1. 주관적 방법으로서의 거경론
4.2. 객관적 방법으로서.. |
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| 조사연구에 대한 기초 이해
1) 조사연구의 목적
기술, 설명, 예측, 조정, 탐색, 평가 등.
(1) 기술 (description) 개인이나 사회의 현상에 대한 어떤 사실들에 대해 일반적인 수준에서 요약하여 기록함으로써 현상 그 자체의 속성을 있는 그대로 보여주는 것 이다.
(2) 설명 어떤 현상을 과학적으로 설명. 설명이란 왜 에 대한 물음에 대답하는 것.
즉 자신이 관심을 갖고 있는 문제나 상황에 대해 단.. |
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| 학교사회사업
-개념
→ 미국사회사업연감에서는 “학교사회사업은 교육 활동계획의 일부로서 학생이 학교생활에 적응하는 데 있어서 곤란을 초래하게 되는 사회적, 정서적 문제를 지닌 학생을 원조하는 것이다”라고 했으며 Coshin 은 학교사회사업은 학교의 주요 목적에 대한 사회사업의 재원리와 방법의 적용이라며 그 주요 목적을 “배우고 가르치는 환경을 제공하여 학생들이 자기 능력을 최대한으로 발휘.. |
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| 사회복지행정의 개념, 복지사회와 복지국가의 개념
I. 사회복지행정의 개념
사회복지 행정(social welfare administration)은 사회복지(social welfare)와 행정(administration)의 합성어로서 사회복지의 한 분야로 독특한 학문적 체계를 이루고 있는 응용과학으로서 사람에게 봉사하는 조직들의 효과적 운영관리를 연구 ․ 실천하는 분야이다. 따라서 사회복지행정은 순수과학에서와 같이 지식의 개발에도.. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 집단의 개념
Ⅱ. 집단이론
Ⅲ. 집단의 모델
Ⅳ. 집단 역학
Ⅴ. 사회복지 실천 기술에 대한 적용
VI. 사례
Ⅶ. 참고문헌
I. 집단의 개념
1) 집단의 개념
집단은 성원들이 사회복지사의 관여와 개입에 찬성하고 이를 선택한 사람들의 모임으로 집단지도자는 집단 형성에 책임.. |
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| 인간행동의 개념, 인간행동에 대한 이해
인간행동에 대한 이해는 사회복지 실천에 있어서 가장 기초적인 작업이다. 사회복지학의 궁극적인 목적은 도움이 필요한 클라이언트의 문제를 해결하여 다양한 행복을 추구하도록 도와주는 것이다. 클라이언트의 문제를 해결하기 위해서는 인간행동에 대한 개념 및 이해가 선행되어야 한다.
I. 인간행동의 개념
인간행동이라고 하면 겉으로 드러난 신체적 움직임.. |
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| 사회복지의 개념
사회복지란 그 개념이 시대와 국가에 따라 다르게 해석하여 적용하고 있지만 일반적으로 요보호대상자를 주요 서비스 대상으로 하여 그들을 구호하는 것에 목적을 두고 실천되는 협의의 개념이 있고, 전체 국민을 대상으로 복지향상을 기하는 제반 활동에 관심을 두는 광의의 개념으로 구분할 수 있다.
이러한 구분은 소극적 사회복지와 적극적 사회복지라는 용어로 표현된다. 즉로마니쉰.. |
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| 직업이 사회복지사라고 하면 주변에서는 아직도 좋은 일 또는 착한 일 하는 사람이라고 하는데 다른 사람들에게 비친 사회복지사의 이런 이미지는 적절한 것인지 서술하시오.
사회복지사들은 다양한 유형의 실천현장에서 수많은 사람들과 함께 광범위한 영역의 활동을 한다. 어떤 사람들은 개인이나 가족들과 주로 활동하고, 다른 사람들은 소집단, 조직, 지역사회와 함께 활동을 한다. 어떤 사람들은 장애.. |
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| 학교사회복지실천의 준비단계(초기과정, 계약과정)
학교사회사업의 실천 준비과정에는 초기과정, 계약과정 등이 있다. 이를 요약해서 살펴보면 다음과 같다.
1) 초기과정
첫째, 신뢰관계를 개발해야 한다. 학교사회사업 프로그램 및 서비스는 개별적인 접촉에서 비롯된다. 이는 적극적인 경청과 신중함, 존경심의 표현 등의 대인관계와 사회기술을 활용해야 가능하다.
학교사회복지사는 자신과 관계된 사.. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 등장배경
2. 이론적 기반
1) 생태체계관점
2) 강점관점
3. 주요개념
1) 권한부여
2) 협력과 파트너십
4. 권한부여모델 실천
1) 권한부여모델의 목적과 개입원칙
2) 개입과정
5. 사회복지실천에서의 적용
1) 권한부여기법들
2) 권한부여사정
3) 권한부여와 .. |
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| 장애인복지론_강점 중심 접근에 대하여 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 강점중심접근의 개념
2. 강점중심접근의 실천원칙
3. 의료모델과 강점관점의 차이
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
장애인복지론_강점 중심 접근에 대하여 설명하시오
Ⅰ 서론
일상에 있어 우리들이 장애인에게 범하기 쉬운 실수가 장애인의 문제점이나 약점으로 그 장애인을 파악하려고 하는 것이다. 그리고는 이를 치료해 주려고만 한다... |
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| [조직행동의 본질] 조직행동의 정의와 학문적 특징, 조직행동연구방법에 대한 레포트
[조직행동의 본질] 조직행동의 정의와 학문적 특징, 조직행동연구방법
목차
조직행동의 본질
A. 조직행동의 정의
B. 조직행동의 학문적 특징
I. 학제적 응용학문
1. 심리학
2. 사회학
3. 인류학
4. 정치학
5. 경제학
6. 공학
7. 의학
II. 성과지향적 실천학문
1. 조직의 목적달성
2. 변화지향성
... 이.. |
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| [사회복지] 학교교육과 사회복지
목 차
1. 학교사회복지의 개념
1) 정의
2) 당위성
3) 목적과 대상
2. 학교사회복지의 역사와 현황
3. 사회복지사의 역할
4. 학교사회복지의 전망과 과제
1. 학교사회복지의 개념
1) 정의
- 학교사회복지란 학교에서 이루어지는 사회복지실천의 한 분야로서 학교사회복지사가 사회복지의 실천원리와 방법을 활용하여 학교, 가정 및 지역사회의 자원체계를 연계․조정․.. |
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| Report
( 교정복지의 개념과 특징 및 기능과 역할 조사분석 )
- 目 次 (목 차) -
Ⅰ. 序論 (서론) ‥‥‥
1. 교정복지의 이해
(1)교정복지 이론
(2)교정복지의 목적
Ⅱ. 本論 (본론) ‥‥‥
2. 교정복지의 실천현장
3. 교정복지의 기능
(1) 교정복지의 기능
(2) 교정복지사의 역할
Ⅲ. 結論 (결론) ‥‥‥
4. 교정복지의 과제
Ⅰ. 序論 (서론)‥‥‥
1. 교정복지의 이해
(1) 교정복지 이론
‘교정(敎正)’이란.. |
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| 지역사회의 고유 상황 파악
지역사회 주민의 욕구 사정
지역사회 사정의 유형
지역사회복지욕구의 파악방법
지역사회복지실천 과정에서 욕구 사정은 중요한 의미를 지니고 있다.
표] 지역사회 욕구 사정 관련 주요 고려 문항
지역사회에서 우선적으로 해결해야 할 문제 중심에 초점을 두고 사정이 실행되는 경우이다.
지역사회복지욕구 파악을 설문지를 통해 지역사회 주민을 대상으로 실시, 하는 방법이다... |
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욕구, 지역, 사회, 문제, 사정, 실천, 목표, 자료, 과정, 위, 복지, 파악, 방법, 대한, 조사, 어떻다, 주민, 고려, 관련, 회복 |
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