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(검색결과 약 14,816개 중 47페이지)
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| 비행청소년의 자아 정체감
개인들이 똑같은 환경에 처해 있다고 해서 모두가 똑같은 반응을 나타내지는 않는다. 비행에 있어서도 마찬가지로 비슷한 환경에 처해 있다 하더라도 어떤 사람은 비행을 저지르고 어떤 사람은 비행을 저지르지 않는다. 이것은 환경만이 개인의 비행에 영향을 미치는 요소가 아니라 개인의 특성 역시 비행에 영향을 미침을 시사하는 것이다.
인간은 욕구가 충족되지 않으면 본능.. |
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| CLICK INPUT YOUR PROJECT
목 차
정신분석학은 프로이트에 의해 시작된 학문
인간의 행동이나 사고는 무의식에 지배 받으며, 사람의 행동 및 사고, 감정 등의 현 상태는 과거의 사건에 의해서 결정
정신분석학
Freud의 생애
40대의 아버지와 20대의 어머니
사이에서 출생
가난한 집안 형편과 유대인이라는 신분으로 원치 않던 의사가 됨
히스테리 환자를 만남
프로이드의 정신지도
성격의 구조
성.. |
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| 놀이치료의 개념과 발전과정, 놀이치료의 주요개념, 놀이치료 유형에 대한 레포트 자료입니다.
놀이치료의 개념과 발전과정, 놀이치료의 주요개념, 놀이치료 유형
CONTENTS
놀이치료
I. 놀이의 이해
1. 놀이의 개념
2. 놀이의 발달단계
3. 놀이의 특징
II. 놀이치료의 이해
1. 개념
2. 발전과정
(1) 초기단계
(2) 형성단계
(3) 발전단계
III. 놀이치료의 주요개념
1. 방어기제
1) 동일.. |
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| [사회복지조직] 직원에 대한 오리엔테이션
직원에 대한 오리엔테이션은 조직구성원을 사회화하는 과정이다. 즉 새로운 직원이 조직의 성과를 더욱 제고시킬 수 있는 역량 있는 직원으로 원활하게 이동할 수 있게 돕기 위해 제공되는 직원사회화 기제의 하나가 바로 오리엔테이션이다(Noe et al., 1997).
일반적으로 신입직원의 오리엔테이션은 형식적으로 진행되는 경향이 있는데, 신입직원의 오리엔테이션.. |
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| 학령전기 언어발달
학령전기 시기에는 타인의 말을 이해하는 능력이 크게 증가하고, 사용하는 어휘 수와 문장의 길이가 길어져서 기본적인 의사소통이 가능해진다. 2세 이후부터 말할 수 있는 어휘가 증가하는데, 명사의 확장으로 시작하여 동사의 확장으로 이어진다. 3-4세가 되면 3, 4개의 단어를 연결할 수 있기 때문에 주어, 목적어, 동사로 이루어지는 기본적인 문장을 만들 수 있다. 그리고 5~6세가 .. |
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| 인간중심이론의 사회복지실천에의 적용
I. 사회복지실천 목적의 적용
인간중심이론에서는 클라이언트의 자아개념과유기체의 경험 간의 불일치를 제거하고, 자신이 느끼는 자아에 대한 위협과 자아에 대한 방어기제를 해체함으로써 충분히 기능하는 사람(functioning person)이 되도록 하는 것을 목표로 하고 있다. 자신의 잠재력을 인식하고 능력과 재능을 발휘하여 자신에 대한 완벽한 이해와 경험을 풍.. |
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| 언어발달의 고전적 이론들(천성-육성 논쟁)
어떻게 유아들이 의사소통의 비밀에 근접하게 되는가? 언어적 능력은 학습되는가 또는 타고나는가? 1950년대 두 학파 간에 논쟁이 활발하였다. 한 학파는 학습이론의 최초의 제안자인 B. F. Skinner였고, 또 다른 학파는 언어학자인 Noam Chomsky 이다.
Skinner(1957)는 다른 학습과 마찬가지로 언어 학습도 경험에 기초한다고 주장하였다. 언어습득은 강화와.. |
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| 정신분석학적 상담- 프로이드(Freud)의 인간관 및 정신분석학적 상담의 목적과 과정, 기술
목차
* 정신분석학적 상담
Ⅰ. 프로이드(Freud)의 인간관
Ⅱ. 방어기제
1. 승화
2. 억압
3. 투사
4. 전위
5. 합리화
6. 반동형성
7. 퇴행
Ⅲ. 상담의 목적
Ⅳ. 상담의 과정과 기술
1. 상담의 과정
1) 시작단계
2) 전이의 발달단계
3) 지속적인 활동단계
4) 전이의 해결단계
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회적이론에 대한 레포트
프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회적이론
목차
프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회적이론
A. 프로이드의 정신분석이론
I. 프로이드의 생애
II. 프로이드의 정신분석학적 성격이론
1. 인간의 본능
2. 인간의 정신세계
1) 의식
2) 전의식
3) 무의식
3. 구조적 모형
1) 원초아(id)
2) 자아(ego)
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| 정신분석 상담의 기술을 설명하고 상담목적에 대해 작성하시오
정신분석 상담의 창시자는 Sigmund Freud로 최초로 포괄적인 성격이론 및 심리치료의 체계를 확립하였다. 정신분석 상담의 주된 개념은 정신분석이며, 인간의 무의식, 초기 경험, 성, 공격성 등을 강조하였다. 정신분석적 상담에서는 인간을 비합리적이고 결정론적인 존재로 보았으며 인간의 행동은 비합리적인 힘, 무의식적 동기, 생물학적 .. |
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| 조직이론-조직구조
목차
1. 조직목표
2. 고전적 조직구조
3. 상황적합 조직구조
4. 조직문화
5. 의문점, 심화, 제언
새조직론, 휴먼조직론 참고 이하 同
1. 조직목표 일반론
조직목표는 바람직한 미래 상태를 의미. 개인 선호의 반영과 체제의 요구 포함.[이중성] 주로 협상 및 교섭에 의한 목표설정. 이해관계의 반영 형태에 따라 반영적 목표, 전이적 목표가 존재. 목표는 행동 및 의사결정의 지.. |
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| 행동주의 부모교육이론
목차
* 행동주의 부모교육이론
Ⅰ. 배경
Ⅱ. 부모-자녀관계에 대한 견해
Ⅲ. 부모교육 원리
1. 행동수정의 원리
1) 새로운 행동을 발달시키기 위한 원리
2) 새로운 행동을 유지시키기 위한 원리
3) 부적절한 행동을 중지시키기 위한 원리
2. 아동의 행동형성을 위한 강화 기법
1) 정적 강화의 활용
2) 부적 강화의 활용
3) 모방 강화의 활용
3. 바람직한 행동 형성을 위한 보상 .. |
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| 교육 심리학 - 프로이드 심리학
목 차
1. 자아와 본능
2. 초자아의 개념
3. 자기방어기제
4. 억압
5. 반동형성
6. 투사
7. 퇴행과 고착
8. 승화와 치환
9. 외디프스 컴플렉스
10. 리비도
11. 유아성욕
참고도서
1. 자아와 본능
“자아”라는 개념은 모순과 논란으로 가득 차 있다. 프로이드가 최근에 발표한 그의 논문1)에서, 신경증적 갈등이 “자아”와 본능 사이에서 일어난다고 주장하고 있.. |
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| 환자의 심리
1. 환자의 일방적 심리반응
질병에 관한 환자의 반응: 불안 or 우울 + ∝
심리적인 반응
심리적 방어반응, 적응 반응
※심리적 반응: 환자의 개인의 성격에 의해 영향(개인차 존재)
-개인 염려증, 부정, 퇴행, 정보수집을 통한 제어, 불안, 우울, 성기능 변화, 질병관과 질병 경험, 병에 대한 환상, 분노, 수술에 대한 반응, 집안걱정․돈걱정․직장걱정
⑴건강염려증: 질병으로 오.. |
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| 서론
교회에서 교사가 아동(청소년)에게 접근하고 그들을 가르치는데는 여러 가지 측면에서 그들에게 접근하고 가르칠 수 있다. 그렇지만 여기서 알아보고자 하는 것은 많은 아동(청소년)발달 이론이 많은 학자들에 의해 소개되어지고 알려져 있지만 여기서는 심리적인 측면과 인지발달 측면, 종교 신앙 측면을 알아봄으로서 아동(청소년)을 이해하는데 조금이라도 유익이 되었으면 한다. .
1. 프로이드.. |
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